版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、20XX年小学教学教研工作计划一、指导思想20XX新年伊始以科学发展观统领教研工作,加大课程改革的 力度,提高课程实施水平,认真贯切落实广东省教育厅制订 的广东省义务教育学校教学规范(试行),继续全面贯 切实施郁南县中小学教学常规和郁南县中小学教学质 量目标管理评价办法(试行),为提高我县中小学教育教 学质量,建设教育强县而努力。新年伊始,我校以郁南县 年教学教研工作计划为指导导制订教学教研工作的目标和 措施。二、目标要求1、全镇各小学的教学管理务必按照广东省教育厅制订 广东省义务教育学校教学规范(试行)进行,提高管理水平。2、全镇小学务必依照教育部和省教厅有关要求,开齐 课程,开足课时。3、
2、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,切实 解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利 进行。4、参加县各类竞赛要有人获一等奖以上。参加市各类 竞赛要有人获二等奖以上。5、要严格按照课程标准或教学大纲的要求开展小学各学科的教学。调研抽测、学年考试质量要达到课 程标准的要求及县局下达的指标任务。6、狠抓“一分三率”,全面实施素质教育,高水平、高质量完成小学阶段的任务。7、在教育科研方面,认真地进国家和县立项课题的课 题研究,争取出12项阶段性成果,全县有 5篇以上教育 教学科研论文获县级以获奖。8、六年级期末质量检测,教学质量综合力保在县的前 五名。三、主要工作和措施1、各校要认真贯
3、切落实广东省义务教育学校教学规 范(试行),进一步强化郁南县中小学教学常规,提 高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。加大贯彻 实施广东省义务教育学校教学规范(试行)、郁南县 中小学教学常规和郁南县中小学教学质量目标管理评价 办法(试行)的力度,要把评价改革工作列为现阶段的学 校工作的重中之重。继续坚持常态编者按班,真正体现公平 教育。强化教学常规管理,加强教学全过程的督促检查,争 创教学规范化学校。对教学水平不高,质量滞后且工作态度 不好的教师要及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水 平和教学质量都得到较大提高。(1)组织全镇小学教师深入学习广东省义务教育学校教学规范(试行),人人写
4、出学习心得体会(2)常规常抓,管理有序,工作有劲,资料有理。四 月中旬开展全镇小学教学常规大检查。(3)进一步完善大湾镇小学教学质量目标管理评价 办法,修改大湾镇小学教学质量目标管理奖励办法。(4)大力表彰教学成绩优秀的教师,充分调动教师工 作的主动性、积极性和创造性。2、通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材 的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教 学要求。一是组织各学科成绩名列前茅的教师上示范课,体 现示范作用;二是要求成绩上不去的教师上剖析课体现帮扶 关怀。3、继续配合县局抓好教师继续教育工程,着力开展校 本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我镇小学教师的教 学业务水
5、平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进 一步提高教学质量打下坚实的基础。组织教师参加县局邀请 有关的教材教法培训专家前来的培训,提高实施新课程教材 教法的水平。4、树立正确的质量观,做到教学规范化管理,狠抓提 高教学质量的主阵地课堂教学,课堂教学要面向全体学 生,平等对待每一个学生,创设和谐教学气氛,关注学生个 体差异,因材施教。倡导启发式教学,教师要激发学生学习 兴趣,引导学生在学习中主动参与,乐于探究,勤于动手, 培养学生良好的学习习惯。切实提高每一节课的效益,特别 要正确处理好教与学的关系、 学与考的关系、练与考的关系。(1)强化责任意识。教师要端正工作态度,学校要制 订规章制度,
6、管理既要体现严肃性又要体现和谐性。(2)强化质量意识。质量是学校的形象,质量是学校 的的生命;质量是教师的形象,质量是教师的品牌。(3)强化站队意识。学校要站到自己应站的位置,教师要站到自己应站的位置,否则自我剖析。5、认真组织教师进行集体备课,充分发挥骨干教师的作用,共同研究,同时要求教师认真写出有质量的有特色的切合本班实际的教 案,力求提高整体教学质量。定期或不定期地以学科备课小 组为单位分片开展活动,以提高薄弱村小、教学水平不高教 师的教学质量。6、积极开展教育科研的研究工作。必须充分依靠教育 科研手段来提高教学质量,中心小学立项的二个课题要扎扎 实实开展研究,既要抓好过程的研究,又要抓
7、好资料的积累 整理归档,力争年内有阶性成果。(1)国家级:信息技术对于培养学生创新思维能力 的研究实施方案。(2)县级:利用多媒体网络进行数学课堂教学的研究实施方案7、克服“减负”所带来的负面影响,就我镇小学学生课业负担而言,绝大多数学生负担很轻,甚至是没有什么负 担,各学校务必对学生进行适度的训练,否则,教学质量就 没法得到保证。要求工具科每节课均要有练习,每天要有一 定的课后作业,非工具科每周也要有1-2次练习,每单元要有检测,以确保教学质量。(1)进一步量化作业的布置与批改的评价办法。(2)进一步加强作业的布置与批改工作的检查力度。(3)进一步加强单元过关的一系列工作。8、狠抓六年级工作
8、。做好考研工作,研读课程标准、 做到依纲、依考试说明、依照教材进行复习。六年级复习时 要帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通、综合运用知 识的能力、创新能力。在练好内功的同时,注意捕捉信息、动向,研究复习对策调整复习教学计划。要做到“六个结合”, 即抓教研与抓考研相结合,抓基础与抓应试能力训练相结 合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,抓练内功与抓信息 相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。(制订专题计划)9、积极开展第二课堂活动,活跃校园文化,加强对所 有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。本年 度继续举行镇级的学科竞赛,每学期四科次,竞赛的参与面 各学校参与学科辅导的人数要在 30
9、%以扩大优生层而。10、要认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字 法,抓好第九届全国推广普通话宣传周活动,进一步推进 各级各类学校普及普通话和规范用字,着力提高师生语言文 字规范意识和普通话水平,努力使普通话逐步成为学校教学大湾镇中心小学20XX年教学教研工作行事历表时间工作内容备注1月16-17日20XX秋期末文化素质检测;1月22日前各校上报把期末成绩和教研总结发送到教研室邮箱。2月28日前各校把教研计划发送至教研室。3月到校进行教学调研;举行镇级示范课、剖析课。4月到校进行教学调研;开展镇级教学过程管理工作检查;迎接县教学过程管理工作检查。5月四英、六语、六数学科竞赛;到校教学调研。6月六年级期末质量检测。7月一至五年级期末质量检测;7月18日前上报各级考试成绩和把教研总结发送到教研室邮箱。8月郁南县中小学教学质量目标管理评价镇级评比分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高强度聚焦超声治疗费总结2026
- 河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《工作薄的编辑》教案
- 活动4 当元宵遇到汤圆教学设计小学劳动三年级北师大·深圳报业版《劳动实践指导手册》(主编:韩震)
- 高中语文 第四单元 第16课 项脊轩志教案 粤教版必修2
- 中职数学北师大版(2025)基础模块下册8.4.2简单随机抽样教学设计
- 四川省昭觉中学八年级体育《拓展训练》说课稿
- 六年级英语下册 Module 1 Changes and differences Unit 3 Our school in the future教案 牛津沪教版(三起)
- 高中生物 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容1教学设计 新人教版必修2
- 高中数学上学期第15周 求解离心率的范围问题教学设计
- 一年级道德与法治下册 第一单元 我和春天在一起 第1课《春天你好》教学设计 鄂教版
- 证券业证券公司证券分析师实习生报告
- 2025年助理全科医生师资培训试题(附答案)
- 医疗安全(不良)事件根本原因分析法活动指南(T-CQAP4002-2024)
- GB/T 33061.10-2025塑料动态力学性能的测定第10部分:使用平行平板振动流变仪测定复数剪切黏度
- 井场作业应急预案(3篇)
- 儿童先天性代谢病净化方案
- 2024年上海秋季高考语文真题含答案
- CQC17463416-2024建设工程用电缆燃烧性能分级认证实施规则
- GMP卫生知识培训课件
- DB13(J)-T 8522-2023 承插型盘扣式钢管脚手架安全选用技术规程(京津冀)
- 电车充电桩安全管理培训课件
评论
0/150
提交评论