东北师大20秋《心理测量学》在线作业2-0001答案

1、东北师大20秋心理测量学在线作业2-0001答案一个儿童的实足年龄是8岁，心理年龄是10岁，他的比率智商是()。A.80B.115C.125D.135若某测验的同质性信度高，则表现为所有题目之间()。A.都具有较高的负相关B.都具有较高的正相关C.不存在显著相关D.无法判断其相关关系()适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算。A.点二列相关B.二列相关C.相关D.积差相关取样是指从()中选择有代表性的样本。A.总体B.群体C.目标人群D.样本专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性作出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容

2、效度。因此，内容效度有时又称()。A.构想效度B.效标效度C.区分效度D.逻辑效度解释测验结果的过程中，主试者()。A.可以完全根据测验结果和手册进行解释B.可以对结果进行修改或局部调整C.需要依据一定的理论进行解释D.不需要与受测者进行沟通一个6岁儿童甲智龄为8岁，一个12岁儿童乙智龄为14岁，用心智商数来衡量智力水平的高低，这两个儿童的智力水平高低为()。A.甲小于乙B.甲等于乙C.甲大于乙D.无法比较经典测验理论(CCT)的数学模型是()。A.E(X)=T或E(E)=0B.X=T+EC.(T，E)=0D.(E1，E2)=0下列对测量的描述，正确的是()。A.测量就是心理测量B.就是依据一

3、定的法则用数字对事物加以确定C.就是用数字来描述事物的法则D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性常模样本量的大小，一般最低不小于()。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100真分数理论的优点是()。A.经典测验理论(CCT)以随机抽样理论为基础，建立在简单的数学模型之上B.理论假设较弱，在此基础上推导出来的一系列假设都容易得到满足C.在多数情况下经典测验理论(CCT)是足够精确的，测验结果是可信的D.经典测验理论(CCT)的假设，是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁，他的作用和价值是巨大的任何测量都必须必备两个基本要

4、素是()。A.参照点B.测量的单位C.信度D.效度信度是指测验结果的()。A.可靠性B.有效性C.特殊性D.一致性对于内部一致性信度考察的理解正确的是()。A.适用于人格测验B.只需施测一次，就可以估计信度系数C.分半的方法不同，估计出的信度系数就不同D.一般用于预测的测验或学绩测验常需考虑同质性按测验的功能，测验可分为()。A.操作测验B.智力测验C.特殊能力测验D.人格测验内容效度主要应用于()。A.成就测验B.能力倾向测验C.选拔和分类的职业测验D.人格测验心理测验按施测人数分为()。A.个别测验B.团体测验C.难度测验D.速度测验MMPI的缺点是()。A.主观题较多B.受文化背景影响C

5、.测试时间长D.受动机冲突影响测验实施前的准备工作主要包括()。A.预告测验B.熟悉测验的指导语C.熟悉测验的具体程序D.准备测验材料下面哪些方法可以提高测验的效度?()A.精心编制测验量表，避免出现较大的系统误差B.妥善组织测验，控制随机误差C.创设标准的应试情境，让每个被试都能发挥正常的水平D.选好正确的效标，定好恰当的效标测量，正确地使用有关公式65的百分等级表示在常模样本中有65%的人比这个分数高。()A.正确B.错误在使用评分者信度时，多个评分者之间平均一致性达到0.90以上，才认为评分是客观的。()A.正确B.错误信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映。()A.正确B.错误效度

6、是相对于一定的测量目的而言的。()A.正确B.错误只有当标准差相同或接近时，从不同测验获得的离差智商才可以比较。()A.正确B.错误离差智商的优点是，同样的智商分数在任何年龄水平上都代表同样的相对位置。()A.正确B.错误降低问卷的表面效度，可以防止被试受应试动机的影响。()A.正确B.错误人格测验和速度测验需要考虑测验时限。()A.正确B.错误效标是衡量一个测验是否有效的外在标准，它是独立于测验并可以从实践中直接获得我们所感兴趣的行为。()A.正确B.错误点二列相关适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算。()A.正确B.错误复本信度是根据一组被试在两个平行测验上的得分计算的相关系数(等值性

7、系数)-皮尔逊积差相关系数。()A.正确B.错误同质性信度，也叫内部一致性系数，它是指测验内部所有题目间的一致性程度。()A.正确B.错误一般来说，较难的项目对高水平被试区分度高较易的项目对低水平被试的区分度高中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。()A.正确B.错误如果我们证实一个测验能帮助我们确定哪些个体可能会焦虑，我们论证的是构想效度。()A.正确B.错误罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响，亦称皮格马利翁效应或期望效应。()A.正确B.错误效度是在一组测量中，与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与总方差的比率。()A.正确B.错误使用复本信度有一个基本的前提条件，即两个测验必须是真正意义上的平行测验。()A.正确B.错误难度对信度的影响存在于所有测验中。()A.正确B.错误在测验时应记录下任何意外的测验环境因素。()A.正确B.错误复本信度等于两个测验分数之间的斯皮尔曼等级相关系数。()A.正确B.错误 参考答案：C参考答案：B参考答案：C参考答案：C参考答案：D参考答案：C参考答案：C参考答案：B参考答案：B参考答案：D参考答案：ABCD参考答案：AB参考答案：AD参考答案：BC参考答案：BCD参考答案：AC参考答案：AB参考答案：BC参考答案：ABCD参考答案：A