《法制教育2021年度工作计划模板五篇》

1、法制教育2021年度工作计划模板五篇 计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。今天我整理了法制教育20_(请自填)年度工作计划模板五篇供大家参考，一起来看看吧! 法制教育20_(请自填)年度工作计划1 根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。 一、指导思想 坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和

2、增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。 3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。 (1)组织学习中华人民共和国治安管理处罚条例的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。 (2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。 (3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受

3、侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。 (1)学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。 (2)开展"有人向你借钱不还怎么办?"，"有人威胁你怎么办?"等主题班会。 通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。 3、组织学生进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。 4、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对

4、性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。 对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 法制教育20_(请自填)年度工作计划2 一、指导思想 紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任

5、感，成为知法、守法的小公民。 二、工作目标 1、认真学习未成年人保护法、预防为成年人犯罪法和小公民道养成遵德规范细则等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。 2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。 3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。 4、加强校园及校园周边地区的治

6、安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 三、工作要点 1、完善各项制度。 “六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。 2、形成法制宣传教育的合力。 主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育

7、体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。 四、具体活动安排 一月份：学习劳动合同法，并组织考试。 二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习道路交通安全法。 三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习妇女儿童保护法，并组织考试。 四月份：组织教师学习“五五”普法读本和食品安全法的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。 五月份：认真学习义务教育法，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。 六月份：组织学生

8、学习预防未成年人犯罪法观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。 七、八月份：组织学习未成年人保护法和治安处罚法，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。 九月份：组织学生学习教师法，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例、学生伤害事故处理办法。 十月份：认真学习婚姻法，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。 十一月份：认真学习合同法，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。 十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关宪法方面知识。 法制教育

9、20_(请自填)年度工作计划3 为落实“七五”法治宣传教育规划，继续深入推进法治宣传教育工作，不断增强公职人员、居民、外来务工人员、在校青少年的法治观念，根据深圳市龙岗区20_(请自填)年普法工作要点并结合街道实际，制定本计划。 工作目标 通过深入开展法律“五进”活动，提升机关公职人员、社区居民、在校学生、外来务工人员等重点对象的普法覆盖率与法律知晓率，争取在“七五”普法验收考核中取得优秀成绩。 工作要点 (一)落实法治宣传制度 按照“谁执法谁普法”“谁主管、谁普法”的原则确定责任单位。各部门、社区要按照自身职责要求制定本部门、社区的年度法治宣传教育工作计划;每季度结束后下一个月6个工作日内向

10、街道普法办报送季度完成情况，年底前报送年度法治宣传教育工作总结。 (牵头单位：街道普法办，协助单位：各普法成员单位) (二)开展公职人员学法用法守法活动。 一是继续做好领导干部带头学法守法。把宪法学习和全面依法治国理论列入党委(党组)理论中心小组学习内容，严格落实南湾街道领导干部学法用法工作制度，领导干部制定个人年度学法计划。落实领导干部与顾问律师“结对子”工作。街道领导主动与街道法律顾问结对子，顾问律师为领导的决策提供法律意见，进一步提升领导依法决策、依法行政的法治意识，同时积极收集新法新规，协助领导干部及时了解司法动态。街道普法办要建立工作制度与活动台账，及时收集反馈意见与法律需求，总结经

11、验，推动结对子活动深入开展。 (牵头单位：宣传部，协助单位：司法所) 二是开展公职人员法律素养提升活动。根据中央、省、市、区新冠肺炎疫情防控要求，开展传染病防治法突发事件应对法突发公共卫生事件应急条例以及刑法治安管理处罚法相关法律法规的宣传。全年组织一次公职人员法治专题讲座，一次法治考试。不断提升公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，并模范学法用法守法。 (牵头单位：组织部，协助单位：街属各部门、各社区) (三)开展好青少年法治宣传教育工作。 在辖区中小学校广泛开展“民法进校园”系列活动，以宣传宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、传染病防治法等为主要内

12、容，提高“校园法治讲座”的频次;积极引导学校师生共同参与到普法教育当中，树立“普法教育从我做起”的导向，广泛在校园中营造学法律的浓厚气氛。充分利用法治宣传教育基地开展青少年学生法治教育实践活动。 (牵头单位：司法所，协助单位：教育办、宣传部) (三)全方面建设普法育民工程，提升社区居民法治素养。 紧密结合普法对象不同的法律需求，多角度全方面的开展特色普法宣传育民工程。各社区每季度联合社区法律顾问组织开展一次“法律进社区”活动和“以案释法”活动。通过制作通俗易懂的宣传课件、剖析鲜活生动的典型案例等，提升普法的针对性和有效性，不断推动法治宣传向社区居民延伸。保持民主法治示范社区荣誉。 要求：各社区

13、每季度联合社区法律顾问组织开展一次“法律五进”活动和“以案释法”活动。 (牵头单位：司法所，协助单位：总工会、各社区工作站) (四)充分利用龙岗第一课平台，法治教育基，以及各单位线上线下宣传平台，宣传法治实践、普及法律知识，传播法治精神。(牵头单位：司法所，协助单位：街属各部门、各社区) (五)努力扩大法治文化建设示范企业参与面 积极开展“法律体检”进企业活动。结合涉企联合检查，开展法律体检活动，促进企业依法经营，依法用工等方面更加规范，做的规避法律风险。积极引导企业参与创建法治文化示范企业。 (牵头单位：司法所，协助单位：安监办、劳动办、执法队) (六)做好重要时间节点的法治宣传工作 组织好

14、“12.4”全国宪法日暨法治宣传月宣传活动，突出“12.4”宪法宣传的主题，广泛宣传中华人民共和国宪法及新颁布的法律法规，及早策划部署，整合宣传资源，创新宣传形式，研讨、培育具有影响力的品牌特色活动，不断提升法制宣传的针对性和实效性。同时做好3.15消费者权益保护日、4.15全民国家安全教育日、4.26知识产权宣传周、6.26国际禁毒日、11.9消防宣传日、12.2全国交通安全日、“普法宣传40年”、“双区”建设等重要法律宣传时间节点和事项的宣传，做好各项专项大型法制宣传教育活动。开展好“人民调解宣传月”、安全生产宣传月、道路交通安全宣传月、消防安全月等系列普法活动治。 (责任单位：司法所、街

15、属各部门、各社区) (七)开展普法绩效考核。以司法部普法和依法治理工作评价指标(普法工作在党委政府综合绩效考核中分值占比及分值，社区法治文化阵地建设覆盖率，建立法治宣传栏(橱窗)、法治宣传长廊、法治图书室、法治文化墙等阵地的社区数，中小学法治副校长、法治辅导员配备率，县处级以上领导干部年度述法比例，行政诉讼败诉率，法治区开展法治创建比例)为指引，推进普法工作。 (责任人单位：司法所、街属各部门、各社区) 开展“七五”普法总结验收。做好“七五”普法资料的手机整理。迎接上级的“七五”普法终期检查。 (牵头单位：司法所，协助单位：普法成员单位) 工作要求 (一)高度重视，加强领导。各职责单位要高度重

16、视，将此项工作作为推进南湾一流法治街道建设的重要内容，各牵头单位根据各自的任务制定具体实施方案，明确进度安排，切实加大人、财、物保障力度，确保各项目标落实任务完成。 (二)突出重点，注重实效。各单位要针对重点对象、重点区域、重点问题、重点需求开展法治宣传与服务。科学确定法治宣传内容，力求通俗易懂、简单明了，要明确法律依据和违法后果，切实增强宣传的有效性。 (三)注重创新，扩大影响。街属各部门、各社区要加强宣传形式和手段的创新，提升宣传效果，提高法治宣传的覆盖面、影响力。 法制教育20_(请自填)年度工作计划4 一、指导思想 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，按照科教兴国、依法治国和社

17、会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，为学生的终身发展打下基础，预防和减少青少年违法犯罪，提高法制教育实效。 二、工作目标 学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，本着正面教育、预防为主的.教育原则，精心选择法制教育内容，保证法制教育“四落实”“三到位”，以此增强少年儿童的学法意识，提高自我保护能力，学生“零犯罪”。 三、具体工作措施 1、提高认识，加强法制教育管理。 (1)坚持“四个落实”。 将法制教育纳入

18、课堂，针对学生的实际，精心选择教育内容，充分发挥班会、思品课等学科教育的作用，以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达100%，每学年不少于10课时。 (2)做到“三个到位”。 首先，教师到位：我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长，并与县警察大队联系，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。 其次工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行。 第三是资料管理到位：建立学校法制教育专项资料，实施规范化管理。 2、严格措施，活化法制教育形式。 本学年计划开展如下系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。

19、 (1)教。坚持将法制教育与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。 (2)听。听法制教育专题报告。 (3)看。组织学生观看法制教育资料片。 (4)读。组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。 四、工作安排 九月份：制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员 十月份：文明礼貌教育活动; 十一月：召开“法制、交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座 十二月：安排出一期以“安全”为主题的专刊 一月份：法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育 三月份：学校开展反邪、珍爱生命的教育活动。 四月份：家长法制教育、关注青春期学生身心健康。 五月份：廉洁教育

20、活动。 六月份：暑期学生法制教育、做一个守法的好少年; 备注：其余的课程渗透在平常的思品课中。 法制教育20_(请自填)年度工作计划5 为了深入贯彻依法治国基本方略，真落实江泽民同志关于教育问题的谈话的精神，全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划，进一步加强对青少年学生的法制教育，推进法制教育科学化、制度化、规范化建设，根据若干意见依法治校精神，特制定本计划。 一、教学思路 青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和

21、思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、教学内容 (一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。 (二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。 (三)着重进行社会主义法治思想与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 三、基本要求 (一)下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的青少年法制教育读本为教材，将法制教育纳入教学大纲，纳入教学计划，保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。 (二)在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组