2017届九年级上学期期末考试化学期末试卷及答案

1、太原市永乐苑阳光双语小学训育处2016-2017学 年度第一学期期末调研测试九 年 级 化 学（ 2017.1）1 .本试题分试卷和答题纸两部分，考试结束后一并交回。2 .请用 0.5毫 米的黑色中性笔将姓名、考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。3 .所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内（超出方框无效），不能写在试卷上。不能使用涂改液、修正带等。不按以上要求做答，答案无效。可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23Mg:24Al:27 S:32Cl:35.5 Ca:40 Mn:55F e:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108B a:137一、选择题（本大

2、题包括20个 小题，每题2分 ，共 40分 。每小题只有一个选项最符合题意。多选、错选或不选答案的，该小题不得分）1我们生活的物质世界充满了变化。下列变化过程中，只发生了物理变化的是A火箭发射B冰川融化C节日焰火D葡萄酿酒页脚内容3A拒绝使用一次性筷子等餐具C提倡居民驾驶私家车出行2. 近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。保护我们赖以生存的环境，是我们每个人应尽的义务。下列做法中，不 利 于 减少空气污染的是B积极植树造林、种花种草D提倡使用太阳能等清洁能源3. 2016年 4月 15 日是我国首个“全民国家安全教育日”。下列说法中，正确的是A冬天室内用煤炉取暖要

3、严防煤气中毒B汽车油箱着火，可以用水浇灭C发现厨房天然气泄露，打开抽油烟机排气D室内起火，迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。下列图示实验基本操作中，错误 的是A倾倒液体B读取液体体积C检查气密性D稀释浓硫酸5 “人造空气 ”帮助人类实现了“太空漫步 ”的梦想。 按体积分数计算，其中含有70%的 N2， 20%以上的O2，以及少量CO2。下列说法中，错 误 的是A空气是一种重要的资源B可以利用Cu 与 O2 反应，测定空气中O2 含量C燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D “人造空气 ”的氮气比空气中的氮气含量高太原市永乐苑阳光双语小学训育处6将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓

4、起，下列用分子的观点解释合理的是A分子间间隔变大B分子的个数增多C分子的质量增大D分子的体积变大7 下列关于实验现象的描述中，不 准 确 的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B足量铁丝与稀硫酸充分反应后，所得溶液一定是无色溶液C镁条在空 气 中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D探究水的组成时，用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体，木2H2O 的理解，不 正 确 的是9. 下列关于2H2O2A表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C参加反应的氢气与氧气的质量比是2:1D参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为1:210 2015年 10 月，

5、中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。用于核电工业的一种铀原子中含有 92 个质子和143 个中子。下列有关该原子的说法中，不 正 确 的是A属于金属元素的原子B电子数为92C核电荷数为92D相对原子质量为143 11下列有关化学史的叙述中，错 误 的是A火的发现和利用改善了人类的生存条件，是人类文明的伟大进步B拉瓦锡发现了空气是由氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等组成的C 1897年，英国科学家汤姆森通过实验发现了电子，证实原子是可分的D化学家门捷列夫将当时已发现的元素排序，制得了第一张元素周期表12. 归纳总结是学习化学常用的方法，下列总结的规律中，正确的是A带电的粒子都是离子B 化学反应

6、生成新物质且伴随着能量变化页脚内容 8C均一稳定的液体都是溶液D酸、碱、盐中都含有金属A该化学反应属于化合反应B该反应前后一共涉及3 种分子C该反应的反应物都属于化合物D该反应前后原子的种类没有变化14. 根据生活经验和所学知识判断，下列课外实验不 能 达到目的的是A用pH 试纸区分蒸馏水和食盐水B用肥皂水鉴别硬水和软水C用食醋区分食盐粉末和纯碱粉末 D用闻气味的方法鉴别白酒和白醋太原市永乐苑阳光双语小学训育处15下列化学反应方程式书写正确但不 符 合 实 际 的是A盛放石灰水的试剂瓶内壁易产生白膜：Ca (OH2)+ CO2 CaC3O +H2O B用适量稀盐酸除铁锈：Fe2O3 +6HCl

7、 2FeC3l +3H2OC用烧碱治疗胃酸过多：NaOH + HC lNaCl + H2OD “曾青得铁则化为铜”对应的方程式：Fe + CuS4O Cu + FeS4O16逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理中，正确的是A酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应B氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D化学变化中分子种类一定发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化17 有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀硫酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。下列四种试剂中，能将上述三种无色溶

8、液一 次 鉴 别 出来的是A CuS4O 溶液B K2CO3 溶液C稀盐酸D酚酞试液 18. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法中，都正确的是选物质杂质试剂操作项方法H2SO4溶FeSO4足量Fe粉19. 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍 A液 CO2CO足量氧气适过为蓝色。下列关于滤渣、滤液的判断中，正确的是A滤渣中一定有银和锌，可能有铜B滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银C滤渣中一定有银，没有铜和锌D. 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银20. 现有一定量氧化镁与氧化铁的固体混合物，加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸 200g，恰好完全

9、反应。则原固体混合物中氧元素的质量是A 3.2 gB 6.4 gC 1.6 gD 4.8 g二、填空与简答题（本大题包括5个 小题，共30分 ）21.（ 8 分）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。1）请用适当的数字和符号按要求填空：氧元素； 三个氢气分子；两个铁离子； 一个硫酸根离子。（ 2）按要求从氢氧化钡、锌、氧化镁、硝酸银、氮气中选择合适的物质，将其化 学 式 填写在 下列空格中。一种非金属单质；一种金属氧化物；一种可溶的碱；一种可溶的盐。22（3 分）酸奶是日常生活中常见的一种食品，酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，乳酸的化学式为（C3H6O3）。请回答：1） 乳酸由种元素

10、组成；其中碳、 氧元素的质量比为（填最简整数。2）计算18g 乳酸中氧元素的质量为g。页脚内容12太原市永乐苑阳光双语小学训育处页脚内容163）右图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。 氯原子的结构示意图中x的数值是。23.（ 8分） “微观 宏观 符号 法，请根据要求回答下列问题。（ 1）物质的组成及构成关系如右图所示，图中 表示的是表示的是。（ 2）下列说法正确的是（填字母）。 A. 二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的B. 二氧化碳是由碳和氧气混合而成的C. 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的O S Cl原因是：它们原子的相 氧和氯两种元素最本质

11、的区别是它们原子中的不同。（ 4）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其微观过程如下图所示：该反应的化学方程式为， 该反应前后氮元素 的化合价（填 “升高 ”“ 降低 ”“ 不变 ”之一） 。24（5 分）化学就在我们身边，化学与我们的生活息息相关。请用所学知识回答下列问题：（1）生活中常接触到“含氟牙膏 ”、 “碘盐 ”等物品，这里的“氟 ”、 “ 碘 ”指的是（ 填 “原子 ”、 “元素 ”、 “单质 ”之一）。（2）头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的侵蚀。所以我们洗发时，在用过洗发剂后再使用护发剂，这

12、样对头发有保护作用。由此可知，一般护发剂的 pH7 （ 填“大 于 ”、 “小于 ”之一） 。3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是。（4）二氧化碳可用于制汽水等碳酸饮料，这是利用了二氧化碳能溶于水且与水反应的性质。请写出此反应的化学方程式。（5）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为。25.（ 6 分）归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示 “” 表示物质两两之间能发生化学反应。性，CaC2l+Na2CO3 CaC3O请根据下图回答问题：（已

13、知：CaC2l 溶液呈中+2氢 NaC） l氧太原市永乐苑阳光双语小学训育处（1）大力同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈 （填 “酸性 ”、 “碱性 ”或 “中性 ”）；（2）小明同学将过量的稀盐酸加入到大力同学所得溶液中，观察到的现象是， 此时所得溶液中含有的溶质有（酸碱指示剂除外）；（ 3）阳阳同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与小明同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是（ 酸 碱 指 示 剂 除外），可能含有的溶质是；为验证可能含有的 溶质，请写出实验操作过程及现象。（本大题包

14、括3 个小题，共18 分）26.（ 9 分）如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：钠硫溶酸 液ABCDEF1）在实验室中，欲用金属锌和稀盐酸制备并收集一瓶纯 净 、 干 燥 的氢气。所选装置的连接顺序为（填写装置序号字母）。装置 A中发生反应的化学方程式为。制取气体之前，需要先检查装置的； 实验时，锥形瓶内长颈漏斗下 端管口要插入液面以下，其原因是。使用装置A还可用于制备气体（一种即可）。（ 2）在实验室中，若以H2O2 溶液为原料（以MnO2 为催化剂）制备干燥的氧气，并用来测定10g 由铜粉和炭粉组成的

15、混合物样品中Cu 的含量，装置的连接顺序为：A F D B（假设有关反应均反应完全）。装置F的作用是。装置 A中生成氧气的化学方程式是。 D 装置通入足量氧气，充分反应后，玻璃管内剩余固体物质总质量变为8g，则原混合物样品中单质Cu 的质量分数是。 实验结束后，若要分离出装置A中锥形瓶内的固体物质，应采用的分离方法是27 （ 4 分）下图中A E 是初中化学常见的物质，已知A 和 E 都可以作燃料，其中 A是天然 气的主要成分，请分析回答：页脚内容251）反应的化学方程式为；2）反应的化学方程式为；3）物质B的用途（答一条即可）；4） E 物质作燃料的优点是（答一条即可）。BaCO3、28 （

16、5 分 ）现欲探究一 固体混 合物 A 的成分，已知其中可能含有Ba（NO3）2、 NaC、 l CuC2l, 四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验。象如图中所述（设 过 程 中 所 有 发 生 的 反 应 都 恰 好 完 全 进 行 ）。1）在常温下，气体B 的水溶液 pH7（填“大于 ”“ 小于 ”“ 等于 ”之一）。2）蓝色沉淀F的化学式为。3）滤液E中一定大量存在的酸 根 离 子 为 （写离子符号）。4）混合物A中，肯 定 存 在 的物质是（写化学式）。5）写出实验过程中一 定 发生的化学反应方程式：。四、综合应用题（本大题包括2 个小题，共12 分）29 （ 6 分）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和100g 稀盐酸恰好完全反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。请