2022年2022年部编版一年级语文下册《语文园地一》教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课题语文园地一总课时使用时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.教学目标（学问与技能.方法与过程.情感态度与价值观）1.巩固声母,读准音,认 淸形,会背诵并默写声母表；2.借助拼音和情境识记生字,加强语言积存,进行规律思维训练；借助“读一读, 写一写” 熟悉并巩固带有韵母an 和 ang 的字；3.正确.有感情地朗读短文, 明白生活中相互联系的事物,感受伴侣在一起时的欢快；二.教学重难点分析教学难点：指异同学按笔顺规章写字,激发同学书写汉字的爱好；教学重点：积存描写春天的词语,丰厚同学

2、的文化积淀；三.教学策略挑选（教法.学法）启示式教学.培优辅差学 法：小组合作四.教学资源预备资料百家姓资料. ppt五.教学过程第 13 课时一.大自然真神奇1.导言：同学们,你们知道今日为什么天气吗？ 生：（齐）雨天；2.导入：打开缤纷的小雨伞,仰视多变的天空；这节课,我们就先来走精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载自然,感受多变的天气；（板书：多变的天气）3.导学：同学们,你们都知道哪些天气？先和你的同桌说一说；4.同学汇报自己知道的天气；5.导言：同学们知道的可真不少, 假如老师把你们刚才提到的描写天气的词语写出来,你们仍能精确地读出它们的名字吗？6.课件出示

3、识字加油站中的字词带拼音1 同学自由认读；2 小组内竞赛读；3 全班竞赛读；7.导学：同学们可真了不得,天气的名字读得特别正确；瞧！顽皮的字宝 宝跑来了,你仍能读出它们的名字,记住它们的样子吗？同学自由读生字并沟通识记生字的方法；9.汇报沟通；老师相机指导同学运用多种方法识记生字；预设一： 按结构进行归类识字；左右结构的字：阴阵冰冻上下结构的字：雷 独体字：电夹预设二：按部首进行归类识字；耳刀旁的字： 阴阵 两点水旁的字： 冰冻 预设三：字谜识字；大雨大雨真正大,盖过大田仍不大；（雷）二.字词句王国导言：同学们,我们刚刚领会了大自然的风云变幻,接下来让我们起走进“字词句王国”,进行闯关；第一让

4、我们一起走进第一关一一读记大既；（一）第一关读记大他；1.课件出示：汉语拼音字母表错乱好玩的卡通声母）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.导学：同学们,你们瞧,第-关有三个要求,你们敢接受挑战吗？（屏幕出示闯关要求：（1）能够正确认读字母；（2）能按次序背诵字母表；（3）能默写字母表3.导入：可爱的字母们已经集合了出示教材第11 页的字母表；请同学们按要求自主学习,比一比看谁能闯关胜利；4.同学在小组内竞赛识记和默写字母表；5.汇报沟通； 1）小组举办背诵字母表接龙嬉戏；2）各小组推选代表进行背诵竞赛；（ 3）进行连接错乱的字母闯关嬉戏；（ 4）填空竞赛；各小组推

5、选 -名代表到前面填写, 其他同学在练习纸上填写；（出示字母表,适当缺少大小写字母）旦默写声母表竞赛；比一比：哪个小组全对的多；6.导学：同学们真了不得,胜利闯过第一关！二其次关一一读写大pk ；1.导言：恭喜同学们顺当来到其次关；瞧,其次关用石头排成的小路多么奇特！课件出 示教材第 12 页“读-读,写 -写”的生字,每个生字都在不同的石头上, 排成一条弯弯曲曲的水上小路；2.导学：同学们先自己读读这些字,看看你们发觉了什么；（这些生字中有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的为带有韵母 an 的,有的为带有后鼻韵母ang 的；导入：对呀,其次关给我们带来了这么多的字,我们必需读准每个石头上的生字,才能顺当过河！你们仍敢接受挑战吗？（1）同学自己先试着读石头上的字；（2）同桌之间互读；（3）全班比读；4.导学：同学们读得这样精确,能写得美丽就更棒了.5.同学自由练写,展评指导；教学、语文教学反思要想把字写得美观,不仅笔顺要正确,同时要留意笔画的位置,书写的长 短等,这样才能把字写得美观.大方；设计意图：语文课程标准指出：规范写英雄字