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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线吉林省白城市2020-2021学年九年级化学下学期期末质量调研试题题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1雾霾严重危害人的健康。雾霾天气使空气中增加了大量的A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化碳D二氧化硫2以下四个实验,其中属于化学变化的是水的沸腾 胆矾的研磨胆矾溶液中滴加氢氧化钠溶液 石灰石中加入稀盐酸ABCD3自然资源是宝贵的财富,下列有关资源的说法正确的是A空气中的二氧化碳严重危害环境,毫无益处B地球上的水资源非常丰富,
2、但淡水资源相对较少C自然界中化石燃料非常丰富,取之不尽,用之不竭D金属资源都是以化合物形式存在于自然界里4天然气的主要成分是甲烷(CH4),下列有关化学式CH4的表示意义,错误的是()A表示甲烷这种物质B表示甲烷由碳、氢两种元素组成C表示一个甲烷分子D表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成5下列关于催化剂的叙述中,正确的是A一定加快化学反应速率B一定减慢化学反应速率C能改变化学反应速率D能使任何物质间都发生化学反应6用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是()A烧杯B量筒C托盘天平D蒸发皿7下图所示实验得出的结论中,正确的是氢气具有可燃性,燃烧时能生成水二氧化碳不燃烧、不支持
3、燃烧,比空气的密度大,常用于灭火 空气中氧气大约占其总体积的五分之一二氧化碳易溶于水,二氧化碳具有酸性ABCD8某有机物在氧气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的推断正确的是A一定含有碳、氢、氧元素,可能含有硫元素B一定含有碳、氢、氧元素C一定含有碳、氢、硫元素,可能含有氧元素D只含有碳、氢、硫元素9某化学反应的微观示意图如图所示,其中、分别表示不同种元素的原子,下列关于该反应的叙述正确的是A属于复分解反应B可能是氧气与一氧化碳的反应C“"可能是催化剂D化学反应中,反应物微粒个数比为2:2:110向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中,逐滴加
4、入 NaOH 溶液,下图曲线正确的是()ABCD第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题11下面是五种粒子的结构示意图:(1)图中粒子共能表示_种元素。(2)图中表示阳离子的是_(用离子符号表示),表示阴离子的是_(用离子符号表示),二者形成的化合物的化学式为_。12依据所学知识回答问题(1)从组成角度看:水是由_组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。(2)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源氢气,是将_能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;水参加植
5、物光合作用的化学方程式为:6CO2 + 6H2O6O2+X,则X的化学式是_。13如图是KCI和KNO,两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题:(1)40时,KCl的溶解度为_(2)40时,取各38gKCl和KNO3分别加入100g水中充分溶解,同时降温到10,_溶液中析出晶体质量大;(3)KNO3中混有少量KCl,要得到比较纯净的KNO3可采用_的方法。14野炊食谱如下:主食:馒头:配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。(1)主食和配菜中主要含蛋白质、_、油脂、无机盐和水等营养素。从营养角度看,你认为还应添加_。(填字母)A炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D烤野兔肉(2)在引燃细枯枝后如果迅速往“灶”里塞满枯
6、枝结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是_。15用所学的化学知识来完成下列内容。现象本质钢与生铁是铁的两种合金,但钢的性能比生铁好钢与生铁的本质区别是:_举一例:_分子之间有空隙金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质却有很大的差别_16草莓种植营养液主要由KNO3、Ca(NO3)2、MgSO4、NH4H2PO4组成。(1)在上述营养成分中属于复合肥的是(填字母)。AKNO3BCa(NO3)2CMgSO4DNH4H2PO4(2)从复分解反应角度考虑上述营养成分可以共存的原因是_。(3)如何测定该草莓营养液的酸碱度?写出具体操作:_。17某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为
7、原料,设计了两个实验方案制取铜。(1)方案一:先得到一种蓝色溶液,发生反应的方程式为:_,然后再在常温下发生置换反应制取铜。(2)方案二:需要用到下列装置中的_(填序号),完成制取铜。简述如何检验装置C的气密性:_。(3)两个实验方案中第_个方案更好,理由是(只要求写一种):_。评卷人得分三、流程题18某同学去郊游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口D液面不要低于滤纸边缘(3)
8、在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_评卷人得分四、实验题19如图是某化学小组探究酸、碱、盐之间能否发生反应时进行的四个实验:(1)试管A中观察到的实验现象为_。(2)如果判断D试管内发生化学反应,应在加入H2SO4溶液前,需要先向NaOH溶液中加入哪种无色试剂_(3)当B试管中反应结束后,溶液中的溶质可能是A硫酸钠B硫酸钠和碳酸钠C硫酸钠和硫酸D硫酸钠、碳酸钠和硫酸(4)实验结束后,把四支试管中的所有药品都倒入同一只烧杯中,观察到有白色沉淀产生,有大量气泡生成;反应结束后静置,上层清液呈蓝色,沉淀的固体为白色。为探究烧杯内的物质,进行了以下实验:从烧杯中取少量液体置于试管中,插入
9、一根洁净的铝丝,发现有气泡产生,同时溶液中有红色固体产生。生成红色固体的化学反应方程式为_(5)通过上述实验,烧杯内有哪些物质,以下判断正确的是A溶液中的离子一定有H+、Na+、Cu2+、Cl-B溶液中的离子可能有,OH-,一定没有Ba2+C烧杯内的固体一定有硫酸钡,一定没有氢氧化铜D烧杯内的固体一定有硫酸钡,可能有碳酸钡评卷人得分五、计算题20向50.0g8.0%的氢氧化钠溶液中加入49g的稀硫酸,充分反应后,此时溶液pH=7。(1)氢氧化钠溶液中溶质的质量为_(2)求反应中所用稀硫酸中溶质的质量分数_。试卷第7页,共7页参考答案1A【详解】雾霾为空气中悬浮颗粒物,雾霾天气使空气中增加了大量
10、的可吸入颗粒物;故选A。2D【详解】水的沸腾只是物质状态的变化,没有生成新物质,物理变化; 胆矾的研磨只是物质形状的变化,没有生成新物质,物理变化;胆矾溶液中含有硫酸铜,滴加氢氧化钠溶液 ,硫酸铜和氢氧化钠生成氢氧化铜沉淀,化学变化; 石灰石中加入稀盐酸生成二氧化碳、水、氯化钙,化学变化。故选D。3B【详解】A、空气中二氧化碳含量过高,会造成温室效应,但是二氧化碳用途很多,如二氧化碳是植物光合作用的原料,固体二氧化碳,即干冰,可用于人工降雨等,不符合题意;B、地球上的水资源非常丰富,但淡水资源相对较少,且分布不均,符合题意;C、自然界中化石燃料有限,应合理开采,不符合题意;D、大多数金属资源是
11、以化合物形式存在于自然界里,少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在,不符合题意。故选B。4D【详解】化学式的意义:(1)表示一种物质;(2)表示组成这种物质的元素;(3)表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质);(4)表示物质的一个分子里各元素的原子个数比(对由分子构成的物质);表示这种物质中阳离子与阴离子的个数(由离子构成的物质)A. 表示甲烷这种物质,正确;B. 表示甲烷由碳、氢两种元素组成,正确;C. 表示一个甲烷分子,正确;D. 表示一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,错误。5C【详解】A、催化剂能改变化学反应的速率,不一定是加快,此选项表述不正确;B、催化剂能改变化学反
12、应的速率,不一定是减慢,此选项表述不正确;C、催化剂能改变化学反应的速率,可能加快,也可能是减慢,此选项表述正确;D、某种催化剂只是针对某个特定的反应有催化作用,不是对于任何一个化学反应都有催化作用。故选C。【点睛】6D【详解】配制溶液的一般步骤是:计算、称量、溶解。称量时需要用到的仪器是托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管,溶解时需要烧杯、玻璃棒。故选D。7A【详解】氢气燃烧,说明具有可燃性;烧杯内壁有水珠,说明燃烧时能生成水;正确;蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,比空气的密度大,常用于灭火,正确;磷燃烧消耗了氧气,装置中压强减小,水进入装置,进入装置中水的体积就是消耗氧气的
13、体积;实验说明空气中氧气大约占其总体积的五分之一,正确;塑料瓶变瘪,说明二氧化碳能溶于水,不能说明二氧化碳具有酸性,错误。故选A。8C【详解】根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变可知。生成物有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,则反应物中必须含有碳元素、氧元素、氢元素、硫元素。因为有机物燃烧有氧气参与,氧气中含有氧元素。所以有机物中一定有碳、氢、硫三种元素,可能有氧元素。故选C。9C【详解】A、两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应,由图可知该反应为一种单质和化合物的反应,错误B、该反应为一种单质和化合物的反应生成另一种单质和化合物,不是氧气与一氧化碳反应生成二氧化碳的反应,错误
14、C、在反应前后没有改变,可能是催化剂,正确;D、化学反应中,反应物微粒有两种,个数比不会是2:2:1,错误。故选C。10D【详解】A、NaOH溶液显碱性,向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不断加入NaOH 溶液,pH 不断增大,最终溶液的 pH7,故图象与事实不符;故 A 不正确;B、NaOH 溶液显碱性,向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中,不断加入 NaOH 溶液,pH 不断增大,最终溶液的 pH7,故图象与事实不符;故 B 不正确;C、开始向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中,不断加入 NaOH 溶液,酸碱会发生反应,不会出现氢氧化铜沉淀,当硫酸反应完毕才开始生成沉淀
15、,当硫酸铜反应完毕,即使不断加入氢氧化钠,也不会产生沉淀了,故图象与事实不符;故 C 不正确;D、向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中,不断加入 NaOH 溶液,酸碱会发生中和反应,不会出现氢氧化铜沉淀,当硫酸反应完毕才开始生成沉淀,当硫酸铜反应完毕,即使不断加入 NaOH,也不会产生沉淀了,故图象与事实相符;故 D 正确。故选:D。114 Mg2+ Cl- MgCl2 【详解】(1)核内质子数相同的原子属于同种元素,图中粒子共能表示4种元素。(2)核内质子数多于核外电子数的是阳离子,Mg2+是阳离子,核内质子数少于核外电子数的是阴离子,Cl-是阴离子,化合物中各元素化合价的代数和为零
16、,所以Mg2+、Cl-构成化合物的化学式是 MgCl2。12(1)氢元素和氧元素(2) 电 C6H12O6 【分析】(1)物质由元素组成,水是由氢元素和氧元素组成的。(2)水通电分解得到可以燃烧的氢气,该过程是将电能转化为化学能。化学反应前后原子的种类和数目均不变,在该反应的两种反应物中碳、氢、氧原子个数分别为:6、12、18,生成物氧气中含有氧原子的个数是12,故X中含有的碳、氢、氧原子个数分别为:6、12、6,其化学式应为C6H12O6。【点睛】13(1)40g(2)KNO3(3)降温结晶【解析】(1)由图可知,40时,KCl的溶解度为40g。(2)40时,取各38gKCl和KNO3分别加
17、入100g水中充分溶解,同时降温到10,10时硝酸钾溶解度小于氯化钾,故硝酸钾溶液中析出晶体质量大;(3)硝酸钾溶解度受温度影响较大,氯化钾溶解度受温度影响较小;KNO3中混有少量KCl,要得到比较纯净的KNO3可采用降温结晶的方法。14(1) 糖类 C (2)与氧气充分接触(或需要充足的氧气)【解析】(1)馒头中主要含有糖类,红烧肉中主要含有蛋白质和油脂,豆腐汤中主要含有蛋白质、水、无机盐,牛肉干中主要含有蛋白质;人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐,上述食物中不含有维生素,补充含维生素的食物;A、炒鸡蛋中主要含有蛋白质,不符合题意;B、牛奶中主要含有蛋白质,不符合题
18、意;C、黄瓜中主要含有维生素,符合题意正确;D、烤野兔肉中主要含有蛋白质,不符合题意。故填:糖类,C;(2)物质燃烧时,氧气越充足,燃烧越旺,燃烧不旺,并产生很多浓烟,是因为往灶里塞的枯枝太多,进入的氧气少,可燃物不能与氧气充分接触,而没有充分燃烧,故填:与氧气充分接触(或需要充足的氧气)。15含碳量不同 加压后,气体体积减小 碳原子的排列方式不同 【详解】生铁是含碳量为2%4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%2%的铁合金,两者的本质区别是含碳量不同。加压后,气体体积减小,是因为分子之间有间隔。金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质却有很大的差别,是因为碳原子的排列方式不同。16(
19、1)AD(2)相互交换成分没有沉淀、气体或水生成(3)用玻璃棒蘸取营养液涂在pH试纸上,与标准比色卡比较【分析】(1)复合肥是指同时含有氮、磷、钾中的两种或三种的化肥,硝酸钾中含氮和钾,NH4H2PO4中含氮和磷,故选AD。(2)若两种化合物交换成分后有沉淀、气体或水生成,则两种物质会发生反应,但上述营养物质相互交换成分没有沉淀、气体或水生成,故可以共存。(3)可以利用pH试纸测定溶液的pH来测定溶液的酸碱度,故具体操作是:用玻璃棒蘸取营养液涂在pH试纸上,与标准比色卡比较读出溶液的pH。17(1)【解析】(1)方案一有蓝色溶液产生,说明生成了硫酸铜,即氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化
20、学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,然后铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故填:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2)铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,选择的发生装置为A(B长颈漏斗未插入液面以下),再利用氢气的还原性,与氧化铜在加热的条件下生成铜和水,选择的装置为D(导气管伸入试管底部);检验装置C的气密性的方法是把导管口的一端插入水中,双手握住管壁,如果导管口有气泡冒出,则气密性良好,故填:AD;把导管口的一端插入水中,双手握住管壁,如果导管口有气泡冒出,则气密性良好;(3)方案一反应不需加热,常温就可以进行、装置简单便于操作,方案二中有氢气参加反应,需要检验氢气的纯度,
21、故填:一;在常温下就可进行(或装置简单便于操作等)。18(1)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降)(2)D(3)防止加热时出现暴沸【解析】(1)取水后加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降)。(2)A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,防止滤纸破损,正确;B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,防止液体溅出,正确;C、滤纸的边缘要低于漏斗口,正确;D、液面要低于滤纸边缘,错误。故选D。(3)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸现象。
22、19(1)【解析】(1)硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以试管A中观察到的实验现象为产生蓝色沉淀,故填:产生蓝色沉淀;(2)无色酚酞遇碱性溶液变红,在中性或酸性不变色,向滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,溶液由红色变成无色,说明氢氧化钠与硫酸发生了反应,故填:酚酞或无色酚酞;(3)B试管中碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,若恰好完全反应,则溶液中的溶质为硫酸钠;若碳酸钠过量,则溶液中的溶质为硫酸钠和碳酸钠;若硫酸过量,则溶液中的溶质为硫酸钠和硫酸,故选ABC;(4)实验结束后,把四支试管中的所有药品都倒入同一只烧杯中,反应结束后静置,上层清液呈蓝色,沉淀的固体为白色。向溶液中插入一根洁净的铝丝,发现有气泡产
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