2022年2022年部编版语文二年级上册田家四季歌教学设计

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课题4. 田家四季歌1熟悉“季.蝴.蝶”等17 个生字；会写“季.吹”等10 个生字；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2正确.流利朗读.做到不加字,不漏字,按标点停顿；3. 初步明白农夫在不同季节的劳动内容、 体会农夫的辛苦和欢乐精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重点认读本课生字词,会正确书写；正确流利地朗读课文教学难点通过诵读儿歌.改编儿歌,激发同学喜爱大自然的思想感情教具预备多媒体课件课时第一课时教学过程教 学 行 为学 习 行 为添 改精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.导入新课；1.

2、谈话导入：一年有春夏秋冬四季, 你最喜爱哪一季？为什么？2. 板书课题, 学习“季”；听录音朗读课文,初步感知；二.初读诗歌 、 认读生字；1.听老师范读课文 、听准会认字的字音；2.自读诗歌,把字音读准；3.同桌相互读,相互指出读错的字音；4.齐读诗歌；5.出示词语,引导同学读词；四季 农忙 肥胖 夏季 吹风稻谷 归来 辛苦 晴天 新年6.出示要求会认的字,引导口头组词；一.进入新课学习1. 说说自己最喜爱一年四季中的哪个季节,并说说理由；2. 齐读课题, 学习“季”字；听课文录音, 初步感知课文；二.初读诗歌 、认读生字；1.听老师范读课文、听准会认字的字音；2.自由读诗歌,把字音读准,句

3、子读通顺；3.同桌相互读, 相互指出读错的字音； 4.齐读诗歌；5.多种方式读词语,齐读.分组读.男女生分开读.抢读；6.读会认字,再口头组词精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.学习诗歌 、朗读感悟；1.听老师范读诗歌, 边听边标画描写四季的词句；2.选自己最喜爱的一小节读,想一想：你读的这个季节有什么特点？你为什么喜爱 它？3.怎样读才能读出这个季节的特点？才能表达你的心情？4.小组赛读；要求读出季节特点,读出自己的情感；5.引导同学评议；6.同学提出不懂得的词语 、全班一起争论；7.你从哪儿看出农夫伯伯劳动很辛苦？

4、找 出写农夫伯伯心情的句子, 反复读读, 体会体会；8.摸索：他们这么辛苦,为什么仍喜洋洋？ 笑盈盈？四.配乐品读诗歌, 明白农夫在不同季节的劳动内容 、 体会农夫的辛苦和欢乐作业设计识记生字词,背诵诗歌三.学习诗歌 、朗读感悟；1.听老师范读,边听边标画描写四季的词句；2. 选自 己 最 喜 欢 的一 小 节读,摸索问题3.把握读的方式,读出情感4 赛读；读出季节特点,读出自己的情感；5.大家评议；6.提出不懂得的词语 、全班一起争论；7.采了蚕桑又插秧8.摸索问题,自由说说四.配乐品读诗歌,明白农夫在不同季节的劳动内容、 体会农夫的辛苦和欢乐精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精

5、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计4. 田家四季歌四季 农忙 肥胖 夏季 吹风稻谷 归来 辛苦 晴天 新年精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课题4. 田家四季歌精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标1巩固识字,正确读写“四季.农忙.辛苦”等词语；2熟读诗歌,做到正确.流利.有感情3. 明白农夫在不同季节的劳动内容、 体会农夫的辛苦和欢乐精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重点熟读诗歌,做到正确.流利.有感情教学难点明白农夫在不同季节的劳动内容、 体会农夫的辛苦和欢乐

6、教具预备多媒体课件课时其次课时教学过程教 学 行 为学 习 行 为添 改精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.复习导入；1. 上节课我们学会了四季歌,现在我们来“唱一唱”,背一背；2. 背诵诗歌；二.巩固会认字读识字卡片 、 同学口头组词；三.学写本课的生字；1. 拼读会写字2. 自主记字我最棒；我学会了什么字,我为用这样的方法记住的；3. 指导书写（ 1）引导观看要写的字（ 2）老师范写,指导个别留意的笔画笔顺（ 3）指导同学临摹,书写（ 4）同学书写,老师巡察指导,讲评同学一.复习1. “唱一唱”,背一背复习四季歌2. 背诵诗歌；二.巩固会认字读识字卡片 、 口头组词；三.学写

7、本课的生字；1. 拼读会写字2. 自主记字我最棒；我学会了什么字,我为用这样的方法记住的；沟通识字方法3. 指导书写；（1）引导观看要写的字（2）同学书空, 留意个别笔画笔顺（3）同学临摹,书写（4）书写生字,互评,比比精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载书写；四.巩固练习；1. 摘果子.记生字嬉戏；2. 组词语,比一比；草（ ）（ ）（ ）冬（ ）（ ）（ ）秋（ ）（ ）（ ）五.拓展运用；1. 练习用“金黄.幽香”或生字自组的词语说话；2. 用自己的话说说一年四季我们小伴侣仍有什么活动；3. 自编儿童四季歌,培育同学创作的积极性；老师适时指导；例如：春季里,鸟儿催我上学早； 夏季里,六一节里编舞蹈； 秋季里,同学们忙着扫落叶；冬季里,滑冰堆雪人真欢乐；谁写得好四.巩固练习；1. 摘果子.记生字嬉戏；2. 组词语,比一比,看谁组的好五.拓展运用；1. 练习用“金黄.幽香”或生字自组的词语说话；2. 用自己的话说说一年四季仍有什么活动；3. 自编儿童四季歌精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业设计背诵四季歌,正确书写本课生字词精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计识