2022年2022年长度和时间的测量导学案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载学习指导案年月日课题第一节长度和时间的测量课型新授课时11.会使用适当的工具测量长度和时间；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学 习 目标2.知道测量有误差及误差和错误的区分；3.体验日常生活体会.物品；会估测长度和时间；4.熟悉计量长度和时间工具及其进展变化的过程,培育同学对科学技术的区分；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习重点长度的单位.长度.时间的测量方法及误差；学习难点长度单位间的换算及误差与错误的区分；学习过程精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习方式及学习内容 .时同学领会（学问.方法）间精品

2、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载自学一：阅读 课本 15 页,明白国际单位制；自学二：阅读课本“长度的测量”,明白长度的单位及其换算关系；自我展现一：1.测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫；2.为了便利国际间的沟通,确定测量标准时,应当选取自然界中比较稳固.世界各国人民都接受的事物为标准,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫；自我展现二：长度测量常用工具有 . . ；精确的测量要选用 . ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（2）刻度尺使用之前应观看它的 （ 在哪里,为否磨损）.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

3、迎下载 （测量范畴）. （两条相邻的最小刻度线间的距离,它打算着刻度尺的精确程度）；（3）国际单位制中,长度单位为 ,表示符号为 ；在日常生活中,仍用到其它的长度单位有 . . . . . ；它们对应的符 号为 . . . . . ；（4）单位的换算：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1km= m, 1m = dm,1dm= cm,1cm= mm, 1m = mm、 1mm = m、1mm= nm, 35mm = m,51.5 × 10 nm = cm = m = km、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载自学三：阅读 课本“用刻度 尺测量长度”

4、 ；4.76 × 10 km = dm = m= nm5自我展现三：1. 刻度尺的使用方法：（1）放： 刻度尺不能放歪斜, 应使刻度尺的刻度边 被测物体的一端；刻度尺应与被测物体的边 （选填“平行” 或“垂直”）,即沿着被测长度；（2）读：视线不能歪斜,视线应与尺面 （选填“平行”或 “垂直”）；除读出分度值以上的精确值外,仍要估读出分度值的下一位数值,即 ；（3）记：指记录记录测量结果应包括 和 ；2在生活和工作中常常进行估测；以下估测比较接近实际的为（）a同学课桌的高度大约在1.2m-1.5m 之间 b一百元人民币的长度约15cm c这张试卷的厚度大约为2cmd新的 2b 铅笔的

5、长度为30mm 3以下各长度最接近4cm 的为 a乒乓球直径b 新铅笔的长度 c钢笔的长度d 一枚壹角硬币的厚度4.某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值为 ,数据中的精确值为 ,估量值为 ,假如改精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载用 cm作单位,该同学的身高应记为 cm；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载5 如右图所示,这把刻度尺的分度值为 ,木块的长度为 cm；争论：间接测量长度的方法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载自学四：阅读课本“时间的测量” ；自学五：阅读 课本“误差” ；（1）如何测量一张纸的厚度？如何测量细

6、铜丝的直径？（2）如何测量操场的周长？（3）如何测量地图上两地间的曲线长？（4）如何测量一元硬币的直径？ 自我展现四：1. 在国际单位制中,时间的单位为 ,表示符号为 ；在日常生活中,仍常用到其它的时间单位 . ,它们对应的符号分别为 . ；2. 单位的换算1h= s,1s= h,1s= min ,6min =s _=h,1天 = h= min3. 时 间 的 测 量 工 具 有 . . . ；4. 争论：机械停表怎样读数？5以下过程经受的时间最接近1s 的为 a人步行10m所需的时间b 骑自行车走10m所需的时间 c在正常情形下,人体心脏跳动一次的时间d一般手表的秒针转一周的时间自我展现五：

7、1. 与 之间总会有差别,这就为误差；错误为 防止的,而误差为 防止的 、 误差只能尽量 误差；2. 减小误差的方法有： . . ；3. 以下关于误差的说法中,正确选项a. 仔细细致的测量可以防止误差b.测量时未遵守操作规章会引起误差c.测量时的错误就为误差太大d.测量中错误为可以防止的,而误差为不行防止的4. 以下关于误差的说法中,正确选项（）a. 误差为未遵守操作规章产生的b.多次测量取平均值可减小误差精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载c.误差就为试验中产生的错误d.只要选用精密测量仪器,仔细测量,可防止误差5. 某同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量,测

8、量记录分 别为： 13.82cm .13.83cm .13.81cm .13.28cm .13.81cm；就这把 刻度尺的分度值为 ,这五次测量记录中 为错误的,该物体的长度应为 ；课后作业 :1.在国际单位制中, 长度的基本单位为 ；同学测量长度的基本工具为 ； 在国际单位制中,时间的基本单位为 ；在试验室,常用 测定时间；2.0.5m = km = dm ； 20cm= mm = m ；30s= min ； 1h= s； 一 天 = s ； 3h28min= s ；3.在以下数据后填上合适的单位：（ 1）一名中同学的身高约为160 （ 2）教室的高度约为3 （ 3）一枚硬币的厚度约为 1.

9、5 （ 4）一支粉笔的长度约为1 （ 5）课桌的高度约为80 （ 6）一般 100m 赛跑所用的时间为11 4 如图 1 所示,用a.b 两把刻度尺测量同一物体长度,放置正确选项 刻度尺,其分度值为 ,该物体的长度为 cm a.b 两把刻度尺 精确度更高5 如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体a 的长度 .（ 1）图（ a）中,刻度尺的分度值为,物体 a 长度为 厘米 . （2）图（ b）中,刻度尺的分度值为,物体 a 长度为 厘米 .（ 3）如右图所示为刻度尺测一木块的长度为 mm.6.下列有关误差的说法中,正确的为（） a .只要仔细测量,就可以防止误差b .误差就为测量中产生的错误 c.多次测量取平均值可以减小误差d.选用精密的测量仪器可以排除误差精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载备课帮助案年月日长度和时间的测量课题课型新授课时1教材分析精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎