青岛科学五年级上册纸实用教案

1、四角(s jio)方方，薄面白净。传播知识，它打先锋。 谜底谜底(md)：第1页/共24页第一页，共24页。 结绳记事结绳记事(j sh)是文字发明前，人们所使用的一种记事是文字发明前，人们所使用的一种记事(j sh)方法。即在一条绳子上打结，用以记事方法。即在一条绳子上打结，用以记事(j sh)。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯，即到近代，上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯，即到近代，一些没有文字的民族，仍然采用结绳记事一些没有文字的民族，仍然采用结绳记事(j sh)来传播信来传播信息。息。第2页/共24页第二页，共24页。陶器陶器(toq)青铜器青铜器龟甲龟甲(guji)、兽骨兽

2、骨第3页/共24页第三页，共24页。帛书帛书(bsh)简牍简牍(jin d)（竹木简）（竹木简）天下之事无大小皆决于上。上至以天下之事无大小皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中衡石量书，日夜有呈，不中(bzhng)(bzhng)呈不得休息。呈不得休息。 史记史记笨重笨重昂贵昂贵第4页/共24页第四页，共24页。西汉西汉(XHn)早期麻纸（甘肃放马滩出土）早期麻纸（甘肃放马滩出土）西汉前期西汉前期(qinq)，人们从，人们从“积漂絮积漂絮成絮片成絮片”中得到启示，发明了纸中得到启示，发明了纸纸的发明纸的发明(fmng)（质脆、书写不流畅）（质脆、书写不流畅）第5页/共24页第五页，共24页。

3、 公元公元105105年，蔡伦改进年，蔡伦改进造纸造纸(zo zh)(zo zh)术。他用术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸做造纸(zo zh)(zo zh)原料，原料，扩大了原料来源，降低了造扩大了原料来源，降低了造纸纸(zo zh)(zo zh)的成本，同的成本，同时又提高了纸的产量和质量。时又提高了纸的产量和质量。从此，纸逐步取代竹木简和从此，纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩，人帛。为纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作们把这种纸叫作“蔡侯纸蔡侯纸”。 蔡伦改进蔡伦改进(gijn)(gijn)造纸术造纸术第6页/共24页第六页，共24页。第7页/共24页第七

4、页，共24页。实验实验(shyn)提示卡提示卡 给不同的纸标上号码或名称。 团结协作，集思广益，分工(fn gng)明确。 认真观察，做好记录。第8页/共24页第八页，共24页。观观 察察 记记 录录牛皮纸牛皮纸宣纸宣纸报纸报纸复印纸复印纸卡纸卡纸光滑光滑程度程度软硬软硬程度程度吸水吸水能力能力第9页/共24页第九页，共24页。给纸排队给纸排队(pi du)：纸纸 的的 名名 称称光滑光滑粗糙粗糙软软-硬硬吸水能力吸水能力第10页/共24页第十页，共24页。2.纸文化(wnhu) 纸与我们的生活息息相关，也与中华文化、风俗(fn s)紧密结合在一起。仔细看看四周，不难发现纸文化的踪迹，让我们来

5、看看它们不同的风貌吧！第11页/共24页第十一页，共24页。第12页/共24页第十二页，共24页。第13页/共24页第十三页，共24页。第14页/共24页第十四页，共24页。第15页/共24页第十五页，共24页。如何将电池如何将电池(dinch)做得像纸一样薄？做得像纸一样薄？ 第16页/共24页第十六页，共24页。第17页/共24页第十七页，共24页。 我们几乎天天用纸，却很少有人知道纸是怎样生产(shngchn)出来的。第18页/共24页第十八页，共24页。斩竹漂塘造纸的工匠上山砍竹后，把竹子泡在水塘(shu tn)中，将截断的竹子在水塘(shu tn)内浸上100天，取出时用力捶洗使青壳

6、和树皮脱掉，目的是让竹材软化。 第19页/共24页第十九页，共24页。煮徨足火将软化的竹料拌入石灰水浸在木桶中蒸煮8天，这样，原料中的木质素、树胶、树脂等杂质就去除了。然后取出蒸煮的原料放入清水塘内漂洗，然后再放进锅里浸石灰水蒸煮，如此反复进行(jnxng)十几天。经过反复的蒸煮、漂洗，竹子的纤维逐渐被分解了。 第20页/共24页第二十页，共24页。汤料入帘取出煮烂的原料放在石臼(sh ji)里用力捣成泥面状，捣烂后的原料用适量的水调配，成为纸纤维的悬浮液，再倒入纸槽里面。然后用细竹帘在纸浆中滤取，纸纤维留在竹帘上形成一层泾纸膜。 第21页/共24页第二十一页，共24页。覆帘压纸把捞过纸浆的竹帘倒铺在板上，然后移开竹帘，这层泾纸膜便落在板上。慢慢堆叠(dudi)起一层层的纸页，再以重物挤压，排出泾纸页中的水分。重物挤压之下纸膜也慢慢成形，成为一张张四四方方的纸张，这样，纸就基本造成了。 第22页/共24页第二十二页，共24页。透火焙干焙干纸张的夹巷是两道土砖砌成的砖墙，焙纸时先在夹巷内生火，然后以轻细的铜镊将一张