2017徐州市小学数学教师业务测试试题

1、. 一 一 专和广泛的应用性。5.“数与代数中“数”的主要内容有；数的认识、数的表示、数的大小”,一行为动词。 徐州市2017年小学教师业务能力测试 数学试题（满分100分，考试时间120分钟）一.填空题K每题2分，共20分。请将答案填在答题纸上）1 数学素养是现代社会每一个公民应该具备的 、V* fLWF2 数学的三大特征是、3 标准中提出的'.四能”是指分析问题，解决问题. I >t * T .» *、f * s r、4 数学课程目标包括结果目标和过程目标曳过程目标使用了经历、小学数学第5页共4页、数量的估计. “鸡兔同笼”问题是我国古代名题之一,.它出自我国古代的

2、一部算书，书名是8.皮亚杰认为认知结构的建构主要是通过和两种方式进行的。拿 4和一上U b小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡依靠的中介环节是9 数学教学活动必须建立在学生的10 “学讲方式”中的“讲”是指多种形式的二，简答题（每题5分，共20分,请将答案写在答题纸上） 匕 Tt J，,11什么叫做:“抽象"？12实数包含哪些数，请按隶属关系简要表示它的结构。13苏教版教材中“例题1s “试一试”，“练一练叫三者之间的关系是怎样的?14, “学讲方式"的核心精神是什么? * 、 " 填空题 通题2分，共20分“请将答案填在答题纸上）1.7、 9用罗马数字表示依次

3、分别为、， 2 - 1101为二进制数，化成十进制数应为 3 .如果a=3b （a和b为非零自然数），那么a和b的最大公因数是 ,最小公倍数4.5.1个三位小数,四舍五入保留两位为*/ r * f r .I F370,这个数最大是r最小是已知一组数据5, 14, 10, X, 9的平均数是8,那么这组数据的中位数是6甲三角形与乙三角形的底边的比是2 ： 1,高的比是1 : 3,甲三角形与五三角形面枳的比是 Yv，7 用0, 1、2、3. 4五个数字,.一共可以组成 个没有重复的三位数%，如右图。已知止方形的面积是,60平方厘米，这个圆9-的面积是.JT方厘米。一列数3、6、9* 12“这列数的

4、第：107项是10 .取值范围是x1函数y = M中,变量X的 r二选择题：（每题1；分，共10分e请将答案填在答题纸上）11 .调查学生喜欢看课外书的情况后,如果用统计图表示看各类课外书的人数所占的百分比,应选择A.条形统计图.统计图。B. 折线统计图c.形统计图12.A.5: 6B.613. T三角形的三个内角度数的比是c.1: 23, 5Xi L. 一这个三角形是14-15,A.锐角三角形B.直角三知形，一种精密零件长2.6mm,画在图纸上长A.10 : 11.10026cmtC.1C .钝角三角形ran Arj r r.0：ioo周率16.下面的图形中,.» f 厂,A。正方

5、形B .圆的面积的对称轴最多0 丁丁 f '一,B.长方形C.C圆的篁径等边三角形17.集合（ 1 + 2, 31A.3的其子集共有 .B.5C.718.把一个半径和高都是1分米的圆柱沿底面半径平均分成若干等分，切开拼成一个近似的长方体.表面积增加B314一平方分米。C419 .下面六位数中,F是不等于0且比10小的自然数，S是又一定能被3和5整除的数是A.FFFSFFB.FSFSFS C.FSSFSS20.右图是一个正方体纸盒的展开图，当折叠成正方体纸:盒时，A点与ACBQ点重合。CE三、操作题(每题4分,共8分。在答题纸上完成) T% *21 .根据要求画图。 *aa123 4 5

6、 6 78招图绕A点逆时针旋转90。，画出旋转后的图形$旋转后,B点的位置用数对霆示是(2)把图向右平移4格，画出平移后的图形。再画出这个组合图形所有的对称轴上22 .根据提供的信息回答问题。(1) 陈怡家在小学的， 偏o方向 米处a(2) 世纪大道东起新华书店，与建设路垂直相连，全长约1千米一请表示出"世纪大道"5 g M0 眯人民路小学小学数学第3页共4页 . - V .某商品成本90%出售*减四、解答题（2326题，每题3分:27.28题，每题5分；共22分.在答题纸上完成）;23.150元，按成本增加20%定价,后周库存积压阖务 雌价的价后商品，【利多少元?24. 一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是350米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,妪在慢车上的人看见快车驶过的肘间是多少秒? % *d f r9 crk， r l 一 早 l25.用20米氏的金属网建一个靠墙的长方形不包括正方檎 鸡舍z柒使所建的痹番面积最太?BC的长应是多少米?., 墙，.TlPDB|c1126.多2个,第二天完成了剩下的一少1个这时还剩下多少个没完成？有零件117个，某车间第一天完成了总量的JL 、¥，、4 T -3227.三角形