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第 1 页内容:习作 5 第一课时学习目标1. 读懂文中所给资料,并能作适当的补充。2. 初步学会归纳整理所给资料。3. 学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。学习重点在练说的基础上,按一定的顺序写下来。学习难点归纳整理所给资料 . 一、温故互查1. 说说自己知道的传统节日介绍自己知道的节日以及相关内容,能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀,形式呀,有些什么特色呀,说给大家听。二、自学质疑说说端午节1. 阅读有关端午节的资料。2. 共同探讨,解答提出的疑问。3. 组内指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。请把你比较感兴趣的资料多读两遍,想想有没有补充。指名读。三、合作解疑1 . 资料归类。2. 选择资料,说说“端午节” 。先说给同桌的小朋友听听。指名说。四、总结反馈第 2 页教学反思内容:习作 5 第二课时学习目标1. 在练说的基础上,按一定顺序写下来。2. 能在整合材料进行习作练习时, 又自己的创意,培养学生的创新意识。学习重点培养学生的创新意识。学习难点培养学生的动手能力。一、温故互查1审题。(1)学生各自尝试读懂题目要求。(2)师生共同讨论题目要求。二、合作解疑练写说说端午节1学生写草稿。请小朋友把刚才介绍的话写下来,留给更多的朋友看,好吗?2点评。朗读给小组里的小朋友听,互相纠正,互相表扬、肯定。推荐好习作或自我推
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