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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载2006 学年度下半年劳动其次课堂活动工作总结为丰富校内文化生活, 促进同学全面进展. 个性进展.特长进展,本学期劳动课开展了其次课堂活动; 从班级个人入手, 抓好活动落实, 定时间定地点定人员定内容;加强投入, 积极开发并合理利用校内人 力.物力资源,激发同学的爱好和制造潜能,培育同学劳动才能;现将一学期的活动情形总结如下:一.定活动形式与内容:1.其次课堂活动主要以四年级以上的同学为主;由劳动老师组织开展,同学依据自己的爱好和水平自由挑选参与;2.本学期的其次课活动内容主要包括:小制作.科技小论文.剪纸.厨艺.刺绣等;二.定活动时间与地点:1.每周二.三.

2、下午 4:10 5:10 为劳动其次课堂活动时间;2 活动地点由学校支配的劳动教室进行;遇老师因公出差,由教诲处同意另作调整;三.师生明确活动目的与要求:1其次课堂活动为同学的爱好活动;因此,我们以自由参与为首要原就,在不增加同学课业负担的前提下,同学有充分的挑选权;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.其次课活动以培育同学的可连续进展才能为终极目标;内容的挑选有利于培育同学的爱好.动手操作才能. 实践才能和合作创新精神,激发和培育同学的制造潜能;3.辅导的老师能精选活动内容.设计活动形式,以合作.竞争 等多种手段来丰富其次课堂,提高效率, 让其次课堂真正成为同学培育才能.进展特长

3、的舞台;4.老师能按时仔细组织开展二课活动,没有显现以种种理由延误活动的现象;5.同学能积极按时参与二课活动,努力在活动中丰富自己的知识,增长自己的才能;四.加强活动监督与总结:1.老师能仔细制定活动方案,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录;2.小组每次活动都能清点人数,确保同学校内的安全;3.学校不定期的对活动情形进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评判五.存在问题及今后努力方向:由于老师少,参与活动的同学人数不多,未能全面开花;下一学期方案每级多项两名同学,并要求每班同学以点带面;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2004 学年度下半年劳动其次

4、课堂活动工作总结本学期即将终止, 为下学期丰富校内文化生活,促进同学全面进展.个性进展.特长进展,为更好的激发同学的爱好和制造潜能,培 养同学劳动才能;现将本学期的活动情形总结如下:一.定活动形式与内容:1.其次课堂活动主要以五年级以上的同学为主;由劳动老师组织开展,同学依据自己的爱好和水平自由挑选参与;2.本学期的其次课活动内容主要包括:手工制作.小制作.剪贴画.布贴画.叶贴画等;二.定活动时间与地点:1.每周二.三.下午 4:10 5:10 为劳动其次课堂活动时间;2 活动地点由学校支配的劳动教室进行;遇老师因公出差,由教诲处同意另作调整;三.师生明确活动目的与要求:1其次课堂活动为同学的

5、爱好活动;因此,我们以自由参与为首要原就,在不增加同学课业负担的前提下,同学有充分的挑选权;2.其次课活动以培育同学的可连续进展才能为终极目标;内容 的挑选有利于培育同学的爱好.动手操作才能. 实践才能和合作创新精神,激发和培育同学的制造潜能;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.辅导的老师能精选活动内容.设计活动形式,以合作.竞争等多种手段来丰富其次课堂,提高效率, 让其次课堂真正成为同学培育才能.进展特长的舞台;4.老师能按时仔细组织开展二课活动,没有显现以种种理由延误活动的现象;5.同学能积极按时参与二课活动,努力在活动中丰富自己的知识,增长自己的才能;四.加强活动监督与总结

6、:1.老师能仔细制定活动方案,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录;2.小组每次活动都能清点人数,确保同学校内的安全;3.学校不定期的对活动情形进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评判五.存在问题及今后努力方向:本学期同学参与人数有所增加,并且在班里起到了良好的带头作用;但为同学活动时间不太充分,学校补课较多;今后仍要和各班班主任连续和谐;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2005 学年度上半年劳动其次课堂活动工作总结为丰富校内文化生活, 促进同学全面进展. 个性进展.特长进展,本学期我校劳动课开展了其次课堂活动;从班级入手,抓好活动落实,定时间定地

7、点定人员定内容;加强投入, 积极开发并合理利用校内人 力.物力资源,激发同学的爱好和制造潜能,培育同学劳动才能;现将一学期的活动情形总结如下:一.定活动形式与内容:1.其次课堂活动主要以四年级以上的同学为主;由劳动老师组织开展,同学依据自己的爱好和水平自由挑选参与;2.本学期的其次课活动内容主要包括:工具的使用.剪纸.贴画.泥塑等;二.定活动时间与地点:1.每周二.三.下午 4:40 5:50 为劳动其次课堂活动时间;2 活动地点由学校支配的劳动教室进行;遇老师因公出差,由教诲处同意另作调整;三.师生明确活动目的与要求:1其次课堂活动为同学的爱好活动;因此,我们以自由参与为首要原就,在不增加同

8、学课业负担的前提下,同学有充分的挑选权;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.其次课活动以培育同学的可连续进展才能为终极目标;内容的挑选有利于培育同学的爱好.动手操作才能. 实践才能和合作创新精神,激发和培育同学的制造潜能;3.辅导的老师能精选活动内容.设计活动形式,以合作.竞争 等多种手段来丰富其次课堂,提高效率, 让其次课堂真正成为同学培育才能.进展特长的舞台;4.老师能按时仔细组织开展二课活动,没有显现以种种理由延误活动的现象;5.同学能积极按时参与二课活动,努力在活动中丰富自己的知识,增长自己的才能;四.加强活动监督与总结:1.老师能仔细制定活动方案,扎扎实实的抓好落实,上

9、好每一节课,作好活动记录;2.小组每次活动都能清点人数,确保同学校内的安全;3.学校不定期的对活动情形进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评判五.存在问题及今后努力方向:由于老师少,参与活动的同学人数不多,未能全面开花;下一学期方案每级多项两名同学,并要求每班同学以点带面;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2005 学年度下半年劳动其次课堂活动工作总结本学期即将终止, 为下学期丰富校内文化生活,促进同学全面进展.个性进展.特长进展,为更好的激发同学的爱好和制造潜能,培 养同学劳动才能;现将本学期的活动情形总结如下:一.定活动形式与内容:1.其次课堂活动主要以五

10、年级以上的同学为主;由劳动老师组织开展,同学依据自己的爱好和水平自由挑选参与;2.本学期的其次课活动内容主要包括:工具的使用.彩线编制.蛋壳玩具.冷拼盘等;二.定活动时间与地点:1.每周二.三.下午 4:10 5:10 为劳动其次课堂活动时间;2 活动地点由学校支配的劳动教室进行;遇老师因公出差,由教诲处同意另作调整;三.师生明确活动目的与要求:1其次课堂活动为同学的爱好活动;因此,我们以自由参与为首要原就,在不增加同学课业负担的前提下,同学有充分的挑选权;2.其次课活动以培育同学的可连续进展才能为终极目标;内容 的挑选有利于培育同学的爱好.动手操作才能. 实践才能和合作创新精神,激发和培育同

11、学的制造潜能;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.辅导的老师能精选活动内容.设计活动形式,以合作.竞争等多种手段来丰富其次课堂,提高效率, 让其次课堂真正成为同学培育才能.进展特长的舞台;4.老师能按时仔细组织开展二课活动,没有显现以种种理由延误活动的现象;5.同学能积极按时参与二课活动,努力在活动中丰富自己的知识,增长自己的才能;四.加强活动监督与总结:1.老师能仔细制定活动方案,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录;2.小组每次活动都能清点人数,确保同学校内的安全;3.学校不定期的对活动情形进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评判五.存在问题及

12、今后努力方向:由于老师少,参与活动的同学人数不多,未能全面开花;下一学期要求每班同学多做作品, 并和班主任老师和谐工作共同把地二课堂搞好;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2006 学年度上半年劳动其次课堂活动工作总结为丰富校内文化生活, 促进同学全面进展. 个性进展.特长进展,本学期我校劳动课开展了其次课堂活动;从个人入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容;加强投入, 积极开发并合理利用校内人 力.物力资源,激发同学的爱好和制造潜能,培育同学劳动才能;现将一学期的活动情形总结如下:一.定活动形式与内容:1.其次课堂活动主要以五年级以上的同学为主;由劳动老师组织开展,同学依据

13、自己的爱好和水平自由挑选参与;2.本学期的其次课活动内容主要包括:手工制作.小制作.剪贴画.布贴画.叶贴画.易拉罐制作等;二.定活动时间与地点:1.每周二.三.下午 4:10 5:10 为劳动其次课堂活动时间;2 活动地点由学校支配的劳动教室进行;遇老师因公出差,由教诲处同意另作调整;三.师生明确活动目的与要求:1其次课堂活动为同学的爱好活动;因此,我们以自由参与为首要原就,在不增加同学课业负担的前提下,同学有充分的挑选权;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.其次课活动以培育同学的可连续进展才能为终极目标;内容的挑选有利于培育同学的爱好.动手操作才能. 实践才能和合作创新精神,激发和培育同学的制造潜能;3.辅导的老师能精选活动内容.设计活动形式,以合作.竞争 等多种手段来丰富其次课堂,提高效率, 让其次课堂真正成为同学培育才能.进展特长的舞台;4.老师能按时仔细组织开展二课活动,没有显现以种种理由延误活动的现象;5.同学能积极按时参与二课活动,努力在活动中丰富自己的知识

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