新形势下的学生干部队伍建设分析

1、    新形势下的学生干部队伍建设分析    段志高青少年是中国社会未来发展的中坚力量，而学生是其中的主力军，学生干部更是其中的领军人物。加强学生干部队伍建设，是加强学生思想和组织工作的重要内容。而加强学生干部的队伍建设，一定要结合新形势的时代背景。下文中笔者将结合多年的教学工作经验，以及近年来在新形势学生干部队伍建设上的研究成果，提出了一些自己的见解。中共十九大的胜利召开，为中国在新的国际国内形势下的发展提出指导理论。党和国家的开展的多项事业中，教育事业尤为重要。它关系到国家发展的未来。学生干部队伍是学生的自我管理组织，是学生与学校联系的重要的纽带。加

2、强学生干部队伍建设，是提升学生自我管理能力的重要途径。下文中笔者将主要阐述学生干部队伍建设的意义和加强措施。1学生干部队伍建设的影响意义根据笔者的多年的学校工作经验，笔者认为加强学生干部队伍建设，需要明确学生干部队伍建设意义。笔者认为主要影响意义是推进校园文化建设和思想建设，协助高校教师进行秩序管理和维护，有效沟通学生与学校之间的意见。1.1 推进校园文化建设和思想建设学生干部队伍建设的影响意义中，推进校园文化建设和思想建设是其中的重要部分。学生干部是学生进行组织互动的核心领导者，也是其中的管理者。笔者认为加强学生的干部队伍建设，就是为推进校园文化建设和思想建设做贡献。学生的社团互动和日常娱乐

3、活动是学生的自我管理重要内容，也是校园文化的组成部分。在进行学生的社团活动和日常娱乐活动时，学生干部是其中的重要力量，对于学生的管理和思想教育有着重要作用。1.2 协助高校教师进行秩序管理和维护学生干部队伍建设的影响意义中，协助高校教师进行秩序管理和维护是其中的重要部分。加强学生的内部管理，需要从加强学生的秩序管理和维护工作开始。学生在学习过程之中，秩序的维护者是教师。而在学生的日常生活之中，维护学校秩序的工作是由学生干部队伍承担的。学生干部队伍是学校管理秩序的重要维护人员，也是学生思想情况的了解者和沟通者。1.3 有效沟通学生与学校之间的意见学生干部队伍建设的影响意义中，有效沟通学生与学校之

4、间的意见是其中的重要部分。学生干部是学生与学校的交流媒介，是学生向学校反映意见的途径。学生与教师常常会因为不同的立场和不同想法，缺乏交流沟通，出现误解甚至出现冲突，而學生干部的重要作用就是能够有效沟通学生与学校之间的意见，帮助缓和师生关系，帮助学生和学校在问题上达成共识。2加强学生干部队伍建设的措施根据笔者的调查研究发现，笔者认为加强学生干部队伍建设需要从多个角度分析，从多个方面进行改良。笔者认为加强学生干部队伍建设的措施主要是加强学生干部队伍内部组织建设，加强学生干部队伍内部制度建设，全面提升学生干部综合素质。2.1 加强学生干部队伍内部组织建设笔者认为，加强学生干部队伍建设，需要加强学生干

5、部队伍内部组织建设。加强学生的干部队伍的内部组织建设，需要广大的学生干部能够明确自身的职责和工作性质，在进行学生工作时要注意方式方法。另外在学生干部队伍内部组织建设中，学生干部的数量不宜过多，造成人浮于事的现象，也不能够过少，不利于学生工作的开展。加强学生干部队伍内部组织建设，需要保证学生在开展学生工作时有较强的灵活性，有较高的责任性，提升学生工作的质量。2.2 加强学生干部队伍内部制度建设笔者认为，加强学生干部队伍建设，需要加强学生干部队伍内部制度建设。加强学生干部队伍内部制度建设，是加强学生内部自我管理的重要措施。学生干部是学校的基层管理者，是学校秩序的维护者。因此，加强学生自身的管理工作

6、也是学生干部队伍建设的重要内容。建立有效的学生干部管理制度，需要从改进学生干部任用制度开始，在学生干部的任用上要保证学生的综合素质，同时能够充分发挥民主原则。对于学生干部的管理上，要保证人人平等和奖惩分明的原则。因此，加强学生干部内部制度建设十分重要。2.3 全面提升学生干部综合素质笔者认为，加强学生干部队伍建设，需要全面提升学生干部综合素质。提升学生干部的综合素质，能够帮助提升学生工作质量，发挥学生干部的重要作用。全面提升学生干部的综合素质需要采用学生干部培养制度，在教师之中选拔有较高职业素养和专业能力的教师人员作为学生干部的培养导师，帮助学生干部快速成长。全面提升学生干部的综合素质还需要从提升学生干部的工作能力，学校通过将一些项目任务交由学生干部完成，锻炼学生干部的工作能力。另外，还需要做到的是对于学生干部的实践能力培养。学生干部要能够走出校园，走向基层，在实践之中了解社会，在实践之中锻炼自身能力。因此，全面提升学生干部的综合素质十分重要。3结语加强新形势下的学生干部队伍建设，需要明确学生干部队伍建设的影响意义，需要发现新形势下存在的学生干部队伍内部问题，采取相应的有效措施。本文中笔者主要阐述了学生干部队伍建设的影响意义，即推进校园文化建设和思想建设，协助学校教师进行秩序管理和维护