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1、山西省吕梁市西卫中学2019-2020学年高二生物月考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列植物激素及作用错误的是 a赤霉素,可促进细胞伸长,使植株增高 b脱落酸,抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 c细胞分裂素,促进细胞分裂 d乙烯,仅果实能合成,促进果实成熟参考答案:d2. 关于dna的叙述中正确的是 a人的精子中含有人体的一半遗传信息
2、160; b同种生物个体之间dna完全相同c一个dna分子可以控制多个性状 d病毒的遗传物质是dna参考答案:c 3. 下列关于人脑功能的叙述,正确的是a. 短期记忆与新突触的建立有关b. 脑干与水盐平衡的调控有关c. 饮酒过量语无伦次与小脑功能有关d. 专心答题时参与的主要高级中枢有w区和v区参考答案:d【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的
3、过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。大脑皮层功能区中,w区为书写中枢,与书写文字有关,v区为视觉性语言中枢,与阅读有关,s区为运动性语言中枢,与说话有关,h区为听觉性语言中枢,与听懂别人谈话有关。【详解】短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,而长期记忆与新突触的建立有关,a错误;下丘脑与水盐平衡的调控有关,b错误;饮酒过量语无伦次与大脑皮层功能有关,c错误;专心答题时参与的主要高级中枢有w区书写性语言中枢)和v区(视觉性语言中枢),d正确。4. 如图是有关生态系统的概念图,其中分别是()a生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传
4、递b生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替c生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递d生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替参考答案:c【考点】g1:生态系统的概念【分析】分析题图:图示是有关生态系统的概念图,生态系统包括结构和功能,图中为生态系统的结构;生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,图中为生态系统的成分;为生态系统的营养结构;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,因此为信息传递据此答题【解答】解:生态系统是由生物与非生物相互作用结合而成的结构有序的系统生态系统的结构主要指构成生态诸要素及其量比关系,各组分在时间
5、、空间上的分布,以及各组分间能量、物质、信息流的途径与传递关系生态系统结构主要包括组分结构、时空结构和营养结构三个方面;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递因此据图可知:生态系统的结构;生态系统的成分;食物链和食物网;表示信息传递故选:c5. 根据下图所示实验现象,可获得的结论是a. 细胞膜的蛋白质有红色与绿色两种 b. 细胞膜的组成成分是蛋白质和磷脂c. 细胞膜的结构具有流动性 d. 细胞膜的功能特性是选择透过性参考答案:c据图分析,人和鼠的细胞膜上的蛋白质分别用不同的荧光标记,细胞融合后形成的杂交瘤细胞经过4
6、0分钟后,两种荧光在细胞膜上均匀分布,说明细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的,体现了细胞膜的流动性特点,故选c。6. 下列能说明目的基因完成了表达的是()a棉株中含有杀虫蛋白基因 b酵母菌中提取到了干扰素c土豆含有抗病毒的基因 d大肠杆菌中具有胰岛素基因参考答案:b7. 某种植物的株高受三对基因(a、a,b、b,c、c)控制,均遵循基因
7、的自由组合定律,其中三种显性基因以累加效应来增加株高,且每个显性基因的遗传效应是相同的现将最矮和最高的植株杂交得到f1,再将f1自交得到f2则f2中与基因型为aabbcc的个体株高相同的概率为()abcd参考答案:a【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知,基因以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的,纯合子aabbdd最高,aabbdd最矮,即植株的高度与显性基因的个数呈正相关,每增加一个显性基因,植株增高一定的高度【解答】解:根据题意分析可知,基因以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的,纯合子aabbdd最高,aabbdd最
8、矮,即植株的高度与显性基因的个数呈正相关,每增加一个显性基因,植株增高一定的高度题中将最矮(aabbdd)和最高(aabbdd)的植株杂交得到f1(aabbdd),再将f1自交得到f2则f2中与基因型为aabbcc的个体高度相等的个体含有的显性基因数为2,比例为×××3+×××3=故选:a8. 下列有关呼吸作用的叙述中,错误的是a. 长跑时,人体产生的co2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 b. 蛔虫暴露在空气中,不能进行呼吸作用c. 哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸 d. 发酵和无氧呼吸不是同一概念参考答案:a9. 下
9、图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“”表示促进,“”表示抑制),有关说法不正确的是 ( )aa、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺ba分泌的激素增多对b分泌激素有促进作用cb分泌的激素对a、c分泌激素都有抑制作用d甲状腺激素分泌的调节机制是分级调节与反馈调节参考答案:c10. 下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述,错误的是()a. 通过控制发酵温度,可抑制其它微生物的生长繁殖b. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品c. 果酒、果醋发酵的培养基呈液态d. 都可以通过人工接种菌种提高产品质量参考答案:b【分析】不同微生
10、物的最适生长温度不同,可通过调控发酵温度,促进目的菌种的生长,抑制其它微生物的生长。果酒、果醋和腐乳制作过程中既可以利用自然界中天然的菌种,也可以在无菌环境中接种优良的菌种。【详解】不同菌种繁殖的适宜温度不同,酵母菌在20°c左右适宜繁殖,醋酸菌的最适生长温度为3035°c,毛霉的最适生长温度为1518°c,发酵过程中控制好温度,既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长,a正确;腐乳制作过程中利用的是毛霉分泌到细胞外的蛋白酶、脂肪酶的分解作用,b错误;果酒、果醋发酵的培养基呈液态,c正确;果酒、果醋和腐乳制作过程中均可以通过人工接种优良菌种来提高产品质量,d正确。
11、故选b。11. 高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述错误的是 ( )a图中依次为透明带、滋养层、内细胞团b高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束c胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化d进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行参考答案:d12. 根霉若产生可遗传变异,其根本来源是()a基因重组b染色体变异c基因突变d低温影响参考答案:c【考点】92:基因突变的特征【分析】生
12、物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其可遗传的变异又包括基因突变、基因重组和染色体变异(染色体结构变异和染色体数目变异),这三者均能为生物进化提供原材料,其中基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源根霉属于真核生物,可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异【解答】解:a、基因重组属于生物变异,但不是生物变异的根本来源,a错误;b、染色体变异属于生物变异,但不是生物变异的根本来源,b错误;c、基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源,c正确;d、低温影响一般会导致染色体变异,不是生物变异的根本来源,d错误故选:c 13. 如图为肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下
13、列叙述错误的是a. 肝细胞、甲、乙三部位o2 浓度大小关系为乙>甲>肝细胞b. 葡萄糖、蛋白质、尿素在乙中不能全部找到c. 甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节d. nahco3 能与乳酸反应,使乙的ph 维持在7.357.45参考答案:b图中甲为组织液,乙为血浆,肝细胞、甲、乙三部位o2 浓度大小关系为乙>甲>肝细胞,a项正确;血浆中含有葡萄糖、蛋白质、尿素,b项错误;内环境稳定的调节机制是神经一体液一免疫调节,c项正确;nahco3 能与乳酸反应,使乙的ph 维持在7.357.45,d项正确。14. 用碘液.苏丹和双缩脲试剂测得甲.乙.丙三种植物的干种
14、子中含三大类有机物,颜色反应如下表,其中“”的数量代表颜色反应的深浅程度,下列有关说法不正确的是试剂种类碘液苏丹双缩脲甲乙丙a.甲种子只要含有淀粉,乙种子中主要含蛋白质,丙种子主要含有脂肪b碘液.苏丹和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色.橘黄色和紫色c在观察颜色时有可能用到显微镜 d这三种试剂在使用时均不需要水浴加热参考答案:a15. 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )a. 血浆渗透压降低b. 抗利尿激素增加c. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱d. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案:b哺乳动物脱水时,会导致细
15、胞外液渗透压升高,即血浆渗透压也会升高,a项错误;细胞外液渗透压的升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,从而产生更多的抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,b项正确,c、d两项错误。【考点定位】水盐平衡调节【名师点睛】血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,二者呈正相关;抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,二者呈负相关。三者关系如图:16. 下列基因型中哪一项是纯合体( )a. bbdd b. ddcc
16、 c. eerr d. aabb参考答案:d17. 某生物的体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和dna分子数依次是 a. 42、84、84 b. 84、42、84
17、 c.84、42、42 d.42、42、84参考答案:b 18. 当内环境的稳态遭到破坏时,将引起 a酶促反应的速率加快 b. 渗透压下降 c. 细胞代谢紊乱 d. 糖尿病参考答案:c19. 右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自( )a1号 b2号c3号
18、160; d4号参考答案:b20. 如图表示多种植物成熟细胞,在不同浓度的蔗糖溶液内发生质壁分离的细胞所占的百分率,图中曲线说明这些植物细胞() a.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度b.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度c.有不同浓度的细胞液d.细胞膜有不同的选择透过性参考答案:c21. 储藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗,下列最适宜的储藏条件是( )a高co2浓度、低氧浓度和零下低温 b低co2浓度、高氧浓度和零下低温c高co2浓度、
19、低氧浓度和零上低温 d高co2浓度、完全无氧和零上低温参考答案:c22. 由x染色体上隐性基因导致的遗传病( )a如果父亲患病,女儿一定不患此病 b如果母亲患病,儿子一定患此病c如果外祖父患病,外孙一定患此病 d如果祖母为患者,孙女一定患此病参考答案:23. 下列说法中正确的是a卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成b卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的c排卵是指卵泡从卵巢中排出d排卵排出的卵子是未成熟的卵子参考答案:d24. 一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低
20、的顺序依次是( ) 卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 神经细胞a b c d参考答案:d25. 如图是果醋和果酒的发酵装置,相关描述错误的是()a出料口可以用来取样b排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳c充气口在醋酸发酵时要连接充气泵进行充气d充气口的开关始终要处于打开状态参考答案:d【考点
21、】k5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【分析】分析题图:图示是果醋和果酒的发酵装置,其中排料口的作用是出料、检测;充气口的作用是在果醋制作时通入氧气的;排气孔的作用是排气,其弯弯曲曲的好处是防止杂菌和浮尘的污染【解答】解:a、出料口可以用来取样,适时进行检测,a正确;b、排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳,防止瓶内气压增大,b正确;c、醋酸菌是嗜氧菌,因此充气口在醋酸发酵时要连接充气泵进行充气,c正确;d、在果酒制作时,充气口应关闭,在果醋制作时,要打开充气口,d错误故选:d26. 下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的co2吸收和释放
22、的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中c点相符的是 参考答案:d27. 下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 &
23、#160; a所有调节都有反射弧的参与 b所有的稳态都是相对的c所有稳态的形成都有许多系统参与 d所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案:c28. 下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由
24、兴奋状态恢复为静息状态的是 ( )参考答案:a29. 下列关于细胞免疫的叙述,错误的是( )a进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理b细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原c效应t细胞可直接杀灭抗原d记忆t细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应t细胞参考答案:c30. 关于试管动物技术的概念叙述正确的是( )a.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育
25、为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术b.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术c.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术d.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术参考答案:a31. 下图为利用某植物(基因型aabb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断下列说法正确的是( ) a.过程属于植物的组织培养,在此过程中要使用一定量的植物激素b. 过程通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期c.通过过程得到的植株a
26、基因型为aabb的可能性为1/4 d.通过过程得到的植株b一定是四倍体参考答案:a32. 物质循环属于生态系统的功能之一,下列与物质循环相关的叙述不正确的是()a绿色植物同化无机碳转变成有机碳 b在生物群落内,碳以有机物的形式存在c乳酸菌可将有机碳分解为无机碳 d化石燃料的燃烧打破了碳循环的平衡参考答案:c33. 图为人体体液流动交换示意图,其中正确的叙述是a. a、b、c依次为细胞内液、组织液、血浆b. 在a、b、
27、c、d中,含量最多的是ac. b、c、d依次为组织液、细胞内液、淋巴d. a、b、c依次为组织液、淋巴、细胞内液参考答案:c【分析】本题考查人体内环境的相关知识,要求学生了解内环境的组成及相互间的物质交换,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【详解】分析题图可知,a中的物质可以进入b,b中的物质可以进入a,b还可以进入d,d通过循环途径再进入a,由此可以判断:a是血浆,b是组织液,d是淋巴;b是组织液且与c相互渗透,因此c是细胞内液,c正确,a、d错误;在a、b、c、d中,含量最多的是c,b错误。【点睛】人体内以水为基
28、础的液体叫体液,分成细胞内液和细胞外液,分为组织液、血浆、淋巴,组织液渗入淋巴的量少于于组织液渗回组织液渗入的量,因为组织液渗入淋巴是单向的组织液渗入血浆是双向的。34. 人体内肝脏中的肝细胞所获得的氧气是直接从a周围的空气中得到 b淋巴液中得到 c组织液中得到 d血浆中得到参考答案:c35. 下列分子中,与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是 a.h2nchch3
29、; b. h2nch2ch2cooh coohc. h2n(ch2)4chcooh d. h2n chcooh
30、0;
31、160; nh2 ch2ch2cooh参考答案:b36. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是( ) 若图1表示基因工程的部分操作流程图,则c表示重组质粒,d是受体细胞若图2表
32、示植物组织培养过程,则ab可以代表脱分化过程,bc代表再分化过程若图2中b是移植技术,c是胚胎移植技术,则新个体d与供核个体a完全相同若图2中b表示下丘脑,c表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对甲状腺的影响很小a b c
33、0; d参考答案:a37. 下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是( )a、一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化b、在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1c、基因型为aa的个体自交后代所形成的种群中,a基因的频率大于a基因的频率d、因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案:c38. 有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是 a三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶b两个磷酸、两个脱氧核糖和一
34、个胞嘧啶c两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶d两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶 参考答案:c39. 下面关于生物群落结构的叙述,不正确的是 a草原生物群落在垂直方向上有明显的分层现象 b动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系 c动物在水平方向上的分布没有明显的差别 d动物在水平方向上的分布有明显的差别参考答案:c40. 当种群数量达到k值时,可能出现的现象是
35、; a这时生态因素对该种群没有作用 b种群的增长率保持稳定 c食物将不再是限制种群发展的因素 d出生率再也不会超过死亡率参考答案:b二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (每空2分,16分)请填空回答:(1)已知番茄的抗病与感病,红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用a、a表示,果色用b、b表示,室数用d、d表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合规律,现选用表现型为感病红果多室和_两个纯合亲本进行杂交,如果f1表现抗病红果少室,则可确定每对性状
36、的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为 和 。将f1自交得到f2 ,如果f2的表现型有 种,且它们的比例为 ,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。(2)若采用植物组织培养技术,从上述f1番茄叶片取材制
37、备人工种子、繁殖种苗,其过程可简述为如下5个步骤:上述过程中去分化发生在第 步骤,再分化发生在第 步骤,从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有。参考答案:(2)植物组织培养的大致过程为:离体的植物组织、器官或细胞(即外植体)经过脱分化(去分化)形成愈伤组织,愈伤组织经过再分化形成根、芽或具有生根发芽能力的胚状结构,根、芽进一步发育成为幼苗,并长成植株,因此去分化为图中的步,再分化为图中的步,植物组织培养的过程说明番茄叶片细胞具有全能性。42. 下丘脑在人体生命活动调节过程中发挥着重要作用,图中甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,a、b、c 为调节物质请据图回答问题:(1)图
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