粤教版七年级上册地理第三章陆地与海洋导学案

1、粤教版七年级上册地理第三章陆地与海洋导学案上传: 张先华     更新时间：2013-1-15 20:48:51  第一节 陆地与海洋的分布  （第一课时）  导学案 学习目标：1、会说出全球陆地和海洋的比例.2、理解大陆、岛屿、大洲、半岛、洋、海、海峡的概 念.3、知道七大洲学习重点：理解大陆、岛屿、大洲、半岛、洋、海、海峡的概念学习难点： 图一 全球陆地和海洋的比例. 知识回顾：1、图一是某山区的局部图，图中A是     

2、 ，海拔在     米至    米之间；虚线C表示      ，E表示      ，D所在的部位是      ， F所表示的部位是      。图中河流的大致流向是         (自东向西或者自西向东)，河流西部的两条小河，它是山地等高

3、线五种基本形态中的     。如果在该地修建一个水库，请在图中用红色的       符号标出理想的建坝位置。2、陆地有五种基本的地形：平原、  原、山地、    、盆地。其中这五种基本地形中的山地又有五种基本的形态：山顶、    、山谷、  部、陡崖。学习过程：阅读课文P3940页：了解地球表面的组成和比例、了解陆地的有关概念（一）自主学习学习任务一：知道陆地与海洋的分布特点. 地球表面由_和_两部分组成。陆地面积约

4、为_平方千米，占地球总面积的_2、世界海陆面积   海洋面积约为_平方千米，占地球总面积的_概括地说，   分是海洋，   分是陆地。3、图二的四幅图是四个半球图，图甲是    半球，图乙是    半球，图丙是    半球，图丁是    半球。从这四幅图中能够看出      的面积比      的面积大；半球之间比较，

5、（甲图与乙图比较）   半球陆地的面积比    半球陆地的面积大；（丙图与丁图比较）   半球陆地的面积比    半球陆地的面积大。无论那个半球都是      的面积比      面积大。从南北两极看：北极周围是_,南极周围是_。学习任务二：了解大洲、大陆、岛屿、半岛和海峡的概念1、地球上的陆地被      分隔成若干块面积广大的  &#

6、160;   及许多面积较小的      ，大陆及其附近的岛屿合称为      。世界最大的大洲：亚洲。  图三 2、大陆(如右图A)：大块的陆地。自然形成的。世界最大的大陆：_。 3、岛屿(如右图C)：四面环海的小块陆地：世界最大的岛屿：_。4、半岛(如右图_)：陆地伸进海洋的突出部分，表现为三面_，一面_。世界最大的半岛：_。5、海峡(如右图_)：沟通两个_的狭窄水道。6、群岛(如右图_)：数目众多，集中连片的岛屿群。世界

7、最大的群岛：马来群岛。7、海(如右图F)：分布于大陆周围，面积比大洋小的水域。学习任务三：知道七大洲全球陆地共分为七个大洲：      、欧洲、非洲、       南美洲、 大洋洲和       。 我们生活在七大洲中的      。（二）快乐晋级：我们把地球叫做地球还是叫做水球好呢？说出你的理由。   （三）当堂检测：1、地球表面是由陆地和海洋组

8、成的， 全球海陆所占的比例是                   （    ）A、一分陆地，九分海洋              B、二分陆地，八分海洋C、三分陆地，七分海洋       &#

9、160;     D、七分陆地，三分海洋2.赤道穿过大洲的大陆部分有                                         

10、     （    ）亚洲     欧洲     非洲     北美洲    南美洲    大洋洲    南极洲A、          B、       

11、60;     C、              D、3、读下图，在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中，正确的是 （    ）4、关于大洲的叙述，正确的是                   

12、                      （   ）A、大陆就是大洲                B、大洲就是面积较大的大陆C、大陆及其附近岛屿合称为大洲   D、大洲比大陆面积大5、世界的陆地主

13、要分布在                                       （     ）A、东半球   南半球   &

14、#160;   B、西半球   北半球C、北半球   东半球       D、南半球   西半球6、在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：                         （   &

15、#160;）A、地球表面全部是海洋；     B、地球被水汽所包围；C、地球上七分是海；        D、地球上没有水。7、苏联宇航员加加林，在太空中看到一个蔚蓝色的星球，他认为这颗星球应该叫做“水球”，这个“水球”是指：                     &#

16、160;                     （     ）                        

17、0;   A、水星         B、金星        C、地球          D、木星8、读图，在下面示意图中地理事物的名称表达，不正确的是(      ) A、岛屿     B、海峡   

18、 C、半岛    D、大洋 （四）课后作业：完成地理填充图册P19（五）知识小结与学习心得（认真写好）       第三章  第一节 陆地与海洋的分布  （第二课时） 导学案 学习目标：1、看地图或地球仪快速说出七大洲和四大洋的相对位置.2、看着地图和地球仪能说出大洲的分界线。3、学会用简单的几何图形绘出各大洲的轮廓图.学习重点：七大洲、四大洋的位置和轮廓学习难点：各大洲的分界线知识回顾：1.全球海洋面积占   &#

19、160;，陆地面积占    ，人们常用“      海洋，      陆地”粗略地说明全球海陆面积的比例。2.图一中是陆地与海洋的一角，虚线部分表示海洋 C是面积广大的陆地称为      ； A是      ，它深入海洋三面临水，一面与      相连的陆地部分；B是   面积较小，分布在海洋中的

20、         的陆地部分。D指向的水域叫做      ，它是两块陆地之间连接两个水域的较窄水道。大洲：     及其附近的      。学习过程：阅读课文P4143页：了解陆地与海洋的分布、面积和洲之间的界线（一）自主学习学习任务一：了解七大洲的位置、轮廓及其分界线1、地球上的陆地可以划分为七个大洲：_。（面积由大到小排列）2、读图二，陆地主要集中在  

21、     半球（南、北），      半球（东西）、 位于东半球的大洲是       、      、      和大洋洲；位于西半球的大洲是         和        &

22、#160;        ；横跨东西半球的大洲是        陆地面积最大的大洲是      ，最小的大洲   3、读各大洲轮廓图（如图三），回答下列问题。(1) 用铅笔在图中写出个大洲和大洋的名称。（2）赤道穿过的大洲是              

23、;   ； 北回归线穿过的大洲是                  ；南回归线穿过的大洲是                 ； 北极圈穿过的大洲是        

24、;            。4、图四是七大洲的最简几何轮廓图，请在图中相应的位置写出七大洲的名称并完成课本P43页第3题   图四图三                      5、读图，课本 P42页图3.6和图3.7亚洲与欧洲的分界线是

25、          山脉，         河，           山脉和          海峡；亚洲与非洲的分界线是         运河；北美洲与南美洲

26、的分界线是         运河；亚洲与北美洲的分界线是                               学习任务二：四大洋1、地球上的海洋被      穿插

27、分割成相对独立又彼此相连的        大洋：        、印度洋、       和北冰洋。面积最大的海洋是       。海是洋的一部分，距      较近。2、请在图四中的相应位置，填写四大洋的名称（二）快乐晋级：图五中的甲、乙两图是从两极看地球，其中图甲是从  

28、60; 极看地 球，图甲是    半球；图乙是从 极看地球，图乙是    半球，图中字母表示大洲：A       ,B        图 五C        ,D         , E   

29、0;    F         ,G         ,H       ,图中数字表示大洋：                       &

30、#160;                        。（三）当堂检测：1、下列有关运河和海峡的叙述中，属于错误的一条是                      

31、（    ）A、苏伊士运河沟通红海和地中海    B、麦哲伦海峡分隔南美大陆和火地岛C、基尔运河联系北海和波罗的海    D、巴拿马运河连接太平洋和墨西哥湾2、位于两个大洲之间的海峡有                           &

32、#160;               （    ）A、麦哲伦海峡                    B、土耳其海峡  C、多佛尔海峡       

33、;             D、马六甲海峡3、下列哪个大洲既位于北半球又位于西半球                               （）A、亚洲  

34、      B、非洲        C、北美洲      D、南美洲4、四大洋中，跨经度最多的是                            

35、0;              （    ）A、太平洋        B、大西洋      C、印度洋      D、北冰洋5、被世界三个大洋包围的大洲是         

36、;                               （    ）A、北美洲        B、南美洲      C、非洲 

37、60;     D、亚洲6、 世界上面积最大的岛屿位于                                         （  

38、0; ）A、亚洲          B、非洲      C、北美洲的格陵兰岛       D、欧洲7、下列各洲能看到极昼极夜现象的大洲是                     &

39、#160;          （    ）A、非洲          B、大洋洲     C、南美洲       D、 南极洲8、既有赤道穿过，又位于东半球的大洲是          

40、60;                     （    ）A.、欧洲          B、 美洲      C、非洲        D、 南极洲9、被北美洲

41、、亚洲、欧洲围绕的大洋是                                  （    ）A、 太平洋        B、 印度洋  

42、C、北冰洋       D、 大西洋10、下列大洲中，濒临印度洋的是                                       （  

43、;  ）A、欧洲、非洲、大洋洲          B、 非洲、亚洲、南极洲C 亚洲、大洋洲、欧洲           D、 南美洲、南极洲、大洋洲（四）课后作业：完成地理填充图册P20-P25（五）知识小结与学习心得（认真写好）             第三章

44、 第二节  海洋与陆地的变迁(第一课时)  导学案 学习目标：1、能用实例说明海陆是在不断的运动和变化2、正确理解“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本内容，并能说出六大板块的名称和在板块图上标识出六大板块的名称学习重点：海陆变迁的依据和原因，理解“大陆漂移假说”和“板块构造学说”学习难点：六大板块的名称及其分布知识回顾：1、图一是东半球和西半球的图，图中的序号表示大洲，是        ，是        ，是  

45、;      ，是      是      ，是       ，是    图中的英语字母表示海洋，A是       B是       ，C是       ，D是

46、      2、图二是亚洲与欧洲，亚洲与非洲的分界线，图中亚洲与欧洲分界线：A是         山脉、B是         河、C是           山，D是        海峡；图中亚洲与非洲分界线：E是

47、60;      运河。学习过程：阅读课文P4446页：话说沧海桑田· 自主学习学习任务一：理解 “大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本内容1、地球表面的形态千差万别，陆地上有山地、丘陵、    、平原、高原、河流、湖泊等，这些地表形态处于不断      之中。2、科考人员在喜马拉雅山考察时，发现了许多古海洋动植物化石，这一现象说明，喜马拉雅山地区曾是一片汪洋      。3、现代科学研究表明，

48、地壳的运动和海平面的升降是造成      变迁的主要原因。4、读图三，号地是      洲，号地是      洲，这两个洲的海岸线能相吻合，且在这两个洲相同的地层中都发现了海牛、鸵鸟（他们都不会飞）的化石。1912年，德国科学家         大胆提出了-        假说。 

49、0;  图三   5、地球科学研究表明，          是由板块运动引起的，    构造学说认为地球表层是由多个板块拼合而成的。这些板块处于不同的运动状态中，造成         和         不断变化。学习任务二：六大板块图四是世界板块的分布图，图中A是 &

50、#160;     板块，B是      板块，C是       板块，D是       板块，E是      板块，F是       板块。 参阅课本P37页图2.26 “世界地形图”，喜马拉雅山系位于      板&

51、#160; 图  四块和      板块的交界处；科迪勒拉山系北部位于       板块和      板块的交界处；南部位于      板块和      板块的交界处。（二）快乐晋级鸵鸟不会飞，海牛生活在热带浅海，它们都没有远涉大洋的能力，但在大西洋两岸相同的地层中分布它们的化石，这说明什么？ &#

52、160;                                               （三）当堂检测1、能正确反映

53、大陆漂移假说与板块运动学说关系的是                         （    ）A、如果大陆漂移学说是正确，那么板块运动学说就错误B、大陆漂移学说被否定后，形成了板块运动学说C、大陆漂移是由板块运动引起的         &

54、#160;   D、板块运动是由大陆漂移引起的2、有关板块构造学说正确的是                                           

55、  （    ）A、大陆漂移是由板块运动引起的             B、板块之间是相对静止不动的C、地表形态的变化与板块运动无关           D、各大板块运动方向都是相同的3、下列说法不正确的是          &#

56、160;                                        （    ）A、地表形态的变化需要经历漫长的时间，不可能短时间内改变B、喜马拉雅山地岩层中发

57、现的海洋生物化石说明这里曾经是海洋C、沧海桑田的变化主要是地壳变动和海平面升降造成的结果D、地壳运动、岩浆活动可能触发地震4、世界上最大的半岛阿拉伯半岛属于下列哪个板块                        （    ）A、印度洋板块        B、太平洋板

58、块         C、非洲板块         D、美洲板块（四）课后作业：完成地理填充图册P26（五）知识小结与学习心得（认真写好）    第三章 第二节  海洋与陆地的变迁(第二课时) 导学案 学习目标：1、了解板块与板块之间的作用力和在这种作用力下所形成的地形2、初步学会对照“世界板块分布图”与“世界地形图”和“世界火山、地震分布图”解释世界闻名山系、海洋和世

59、界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系学习重点： 板块与板块之间的作用力和在这种作用力下所形成的地形学习难点： 世界主要火山、地震分布知识回顾：  图   一1、图一是六大板块图，图中的序号表示板块其中，号是      板块，是        板块，号是        板块，号是     

60、0;  板块。 2、根据板块构造学说的观点，地球岩石并不是整体一块，而是有      （几大板块构成的）板块拼合而成的。学习过程：阅读课文P4748页：认识火山、地震· 自主学习学习任务一：了解板块与板块之间的作用力和在这种作用力下所形成的地形1、读地图册P1718页，在图上找到落基山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉、地中海和喜马拉雅山脉并用符号（      ）标出落基山脉安第斯山脉和喜马拉雅山脉，并用注记加箭头指出地中海、红海（ 如图中的巴拿马运河）

61、0;  图三 2、读图三，图中的板块与板块之间标有箭头，箭头有两种，一种是两箭头相对，另一种是两箭头相反（实心的相对，空心的相反），它表示板块边缘的运动方向。两箭头相反表示此处两板块之间是张裂拉伸的，两箭头相对表示此处两板块之间是挤压碰撞的。图中的喜马拉雅山处的板块处是          （张裂拉伸或者挤压碰撞）的、红海所处的板块处是          。如果两个板块之间是挤压碰撞的，那

62、么在这两个板块边缘就会形成山脉；如果两板块之间是张裂拉伸的，那么就会形成裂谷或形成新的海洋。有人说地中海将来有一天会消失，这是因为地中海地处      板块和      板块的交界处，该处板块之间是            ；而红海将成为新的大洋是因为红海地处      板块和      的

63、交界处，该处板块之间是          。 学习任务二：认识火山和地震1、一般来说,板块的内部比较      ，而板块的边缘地壳运动比较      ，通常表现为张裂拉伸、           、断裂错动等，容易形成火山和      。2、读图：课本

64、P47页，地图册P21火山、地震带分布图和图四从图中可以看出，火山、地震主要发生在                        和                    

65、0;        。 2008年5月21日，我国汶川大地震就发生在                 。  2011年3月11日， 日本发生9.0级地震并引发海啸，它的地震发生在               &

66、#160;。全球有两大火山、地震带，地球上95的大地震都发生在这两带内。4、地震预报的难度大。虽然有的地震发生前有地声、地下水异常，以及动物出现异常行为等，但目前还难以进行短期和临震预报。掌握基本的防震、避震知识是十分必要的。如果我们在教室上课，突然发生了地震，我们应该                            &#

67、160;        。（二）、快乐晋级1.用你所学的知识结合地图分析我国多地震的原因是什么？  2.读图四，为什么太平洋地区多火山、地震？（主要从两个方面说明，太平洋地区板块的数量，太平洋地区板块的运动情况）  （三）、当堂检测  1、环太平洋地带是世界上火山。地震集中的地带，与这个火山地震带无关的是     （    ）A、非洲板块     

68、 B、亚欧板块          C、南极洲板块         D、美洲板块2、2004年12月，印度尼西亚地震，引发了高达10米的海啸，这一大地震发生在  （    ）A、印度洋板块与亚欧板块之间            B、印度洋板块与太平洋板块之间  &

69、#160;  C、印度洋板块与南极洲板块之间          D、非洲板块与亚欧板块之间3、火山、地震的频发地区主要分布在                               &#

70、160;       （    ）A、高山地区可能是由于大山的重力所致    B、海洋地区可能是由于海浪所致 C、板块内部的人类活动或者爆炸物所致  D、板块与板块的交界地带，地壳活动频繁地区4、地壳发生张裂运动时，地表会发生的现象                  &

71、#160;            （    ）  断裂陷落      地表隆起      形成高大山脉       形成新的海洋A、            B、 

72、60;        C、          D、 5、我国是个多地震的国家，主要原因是                            

73、60;      （    ）A、东部和西南部处于板块交界处       B、 我国地形复杂多样C、 开采地下资源造成的              D、人们在改造自然时造成的结果6、六大板块中，几乎全部位于大洋中的是         

74、60;                       （    ）A、印度洋板块     B、 太平洋板块    C、 美洲板块         D、 非洲板块7、喜马拉雅山的形成原因是A、亚欧板块与非

75、洲碰撞挤压的结果     B、 印度洋板块与亚欧板块相碰撞而成C、太平洋板块与亚欧板块相碰撞而成   D、 印度洋板块与亚欧板块的交界处，由火山爆发而成（四）课后作业：完成地理填充图册P27-P28（五）知识小结与学习心得（认真写好）              第三章 第三节  人类与海洋  导学案 学习目标：1.了解海洋的作用，认识人类对海洋的探索2.认识人类活动对

76、海洋资源有哪些影响，人类应该怎么样保护海洋教学重点：·  教学难点：培养学生关注环境，增强学生的公民意识。  图 一知识回顾： 1.图一是世界板块的分布图，我们国家所在的板块是        板块，我国的喜马拉雅山地处亚欧板块和          板块之间，它的形成是由这两大板块的         

77、   形成的，非洲板块和印度洋板块之间的运动为          ，所以人们预测在不远的将来红海将成为一个新的海洋；而地中海地处非洲板块和亚欧板块之间，该处的板块边缘地壳运动表现为          ，所以红海将会消失。2.全球有两大火山地震带，即环太平洋火山地震带和地中海          

78、60;    火山地震带，地球上95的大地震都发生在这两带内。学习过程：阅读课文P4951页：探索海洋的奥秘、世界关注海洋、共同保护海洋（一）自主学习学习任务一：海洋的开发利用1、海洋面积广大，占地球总水量的_以上，海底蕴藏着极其丰富的_、_、_等资源，被人们称为“_”、“_”、“_”、“_”、“_”等，是人类可持续发展的重要基地。2、海洋给人类的生存发展提供了重要的_和_。开发利用海洋是解决当前人类社会面临的_、_、_等系列问题的有效途径。3、陆地表面起伏不平，所以把陆地表面划分为五种基本地形：平原、高原、      、丘陵、盆地。图四是大海的地形，注意观查各部位及名称，有:大陆架、大陆坡、海沟、