影响力从语言开始(上海戏剧学院)超星尔雅学习通章节测试答案

1、影响力从语言开始(上海戏剧学院)超星尔雅学习通章节测试答案影响力从语言开始(上海戏剧学院)超星尔雅学习通章节测试答案1.1.1台词课的训练目的1、【多选题】语言是人们传达思想感情的符号系统,以下选项中属于语言的有()a、文字b、盲文c、计算机程序d、舞蹈答案：abcd2、【多选题】以下属于语言艺术的是:()a、相声b、话剧台词c、广播剧d、朗诵答案：acd3、【判断题】台词课的训练目的就是要使普通话标准、声音洪亮、气息通畅。答案：x4、【判断题】台词是一门语言的艺术。答案：x5、【判断题】表演艺术的核心是以角色的名义,在规定的情境中行动。答案：1.2.1台词的训练要求1、【单选题】台词训练要求

2、中的“美”,是指()。a、演员声音音色优美b、演员口齿伶俐c、语言优美动听d、演员台词技巧熟练答案：c2、【判断题】台词训练的要求是要达到“松、纯、清、远、美、耐、深”这七个字。答案：3、【判断题】台词训练要求中的“纯”字,是指语音纯正。答案：4、【判断题】随着技术的发展,对演员台词的语言清晰度要求也在降低,可以用技术手段进行处理。答案：x5、【判断题】一支好的麦克风能有效提升演员台词的艺术效果。答案：x6、【判断题】在台词训练中,可以通过对呼吸、发声等方面的练习,达到让嗓音淳厚动听的效果。答案：x2.1.1呼吸的基本要领1、【单选题】丹田的大致位置在()a、肚脐处b、肚脐上一指c、肚脐下二指

3、d、肚脐下三指答案：b2、【多选题】在静态情况下,呼吸的正确姿态包括()a、身体适当松弛b、腹部用力收紧c、胸部用力向前挺起d、脊椎向上伸直答案：ad3、【多选题】正确的呼气的要领包括()a、快速把气吐完b、两肋慢慢地收回c、丹田用力托住气息d、两肋迅速收缩答案：bc4、【判断题】胸腹式呼吸法要求两肋向两侧打开,使横隔肌下沉,肺部自然扩大。答案：5、【判断题】吸气的要领在于不要有“吸”的概念,主要原因是避免较大的冷空气对声带的冲击。答案：2.1.2三种呼吸的方法1、【单选题】在需要说字数较多的台词时,宜采用的吸气方式是()a、闻花式吸气b、惊讶式吸气c、叹气式吸气d、肋肌式吸气答案：a2、【单

4、选题】常用于偷气的吸气方式是()a、闻花式吸气b、惊讶式吸气c、叹气式吸气d、肋肌式吸气答案：b3、【多选题】坐姿状态下呼吸练习的正确姿态包括()a、坐如钟b、背部提起c、两膝与身体平行d、双脚微微离地答案：abc4、【判断题】呼吸的正确顺序是先呼再吸。答案：2.1.3气息的运用1、【单选题】在做较大的抒情或咏叹时,较多采用的吸气方式是()a、肋肌式吸气b、惊讶式吸气c、叹气式吸气d、闻花式吸气答案：d2、【单选题】我们通常所说的一个人的气场、气质、气魄,关键在于()a、讲话的音量b、呼吸的状态c、穿着打扮d、年龄的差别答案：b3、【判断题】不同的吸气方式的运用场景的主要区别是语言的节奏。答案

5、：2.1.4气息练习1、【单选题】在气息练习绕口令“天上看,满天星,地上看,有个坑”一段中,着重练习的是()a、偷气b、抢气c、叹气d、憋气答案：b2、【判断题】在气息练习绕口令“一,一,一个一”一段中,着重练习的是偷气。答案：2.1.5发声的基本要领1、【单选题】人体的共鸣腔中,可以调节的腔体是()a、口腔b、头腔c、胸腔d、以上皆可答案：a2、【单选题】发声时声音在口腔中击打的部位是()a、喉头b、槽牙c、软腭d、硬腭答案：d3、【单选题】台词语言发声和美声唱法的声音的激发点区别在()a、台词语言发声在硬颚前部,美声唱法在硬颚后部b、台词语言发声在硬颚后部,美声唱法在硬颚前部c、台词语言发

6、声在硬颚,美声唱法在软腭d、没有区别答案：a4、【多选题】人体的共鸣腔包括()a、口腔b、鼻腔c、头腔d、胸腔答案：abcd5、【多选题】发声的基本要领包括()a、声音的激发点在硬腭前部b、气管保持通畅c、声音的激发点在硬腭后部d、上口盖打开答案：abd6、【判断题】发声的原理是声带闭合,由气流的穿动,产生声带的振动,从而发出声音。答案：2.1.6运动中的呼吸发声1、【多选题】运动中的呼吸发声训练的练习方向包括()a、机械运动中的呼吸发声b、分部位运动中的呼吸发声c、生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声d、做剧烈运动时的呼吸发声答案：abc2、【判断题】让演员在说词过程中行动看起来自然是进行运动

7、中的呼吸发声训练的目的之一。答案：2.2.1发音吐字1、【单选题】台词基本功“气、声、字”中的“字”是指()a、识字量b、阅读量c、发音吐字d、理解文字的涵义答案：c2、【单选题】汉语普通话的标准音和基础方言分别是()a、北京语音/北京话b、北京语音/北方话c、东北语音/北方话d、东北语音/北京话答案：b3、【多选题】组成一个音节的是()a、音标b、音调c、元音d、辅音答案：cd4、【判断题】不算四声的变化,汉语普通话的发音大约有500多种。答案：x5、【判断题】元音发音时声带振动,没有明显的阻气和除阻的过程。答案：6、【判断题】辅音在发音时的声带均不振动,气流在口腔受到明显阻碍,声音不响亮。

8、答案：x2.2.2单韵母的发音1、【单选题】单韵母共有()个a、5b、6c、7d、8答案：b2、【多选题】汉语发音标注的方法包括()a、国际音标方案b、注音符号c、四角号码d、汉语拼音方案答案：bcd3、【多选题】韵母的类型包括()a、单韵母b、复韵母c、鼻韵母d、特殊韵母答案：abcd2.2.3单韵母发音训练1、【单选题】普通话中的一个汉字代表一个(),()的最小单位是(),普通话中一个汉字包括14个()。a、音节、汉字、音素、音素b、音节、音节、音素、音素c、音素、音素、音节、音节d、音素、汉字、音节、音节答案：b2、【单选题】单韵母“i”的发音要领,以下说法不正确的是()a、舌面向硬腭升

9、起b、舌尖下垂在下齿背后c、嘴角展开d、圆唇答案：d3、【多选题】单韵母“o”的发音要领包括()。a、舌头向后缩b、舌尖下垂c、圆唇d、口半开答案：abcd4、【多选题】单韵母“u”的发音要领,以下说法不正确的是()a、舌后缩b、舌根向硬腭升起c、不圆唇d、嘴角展开答案：bcd5、【判断题】单韵母“a”的发音要领为口腔大开、舌面降低放平、不圆唇。答案：6、【判断题】单韵母“e”的发音时舌位与“o”相同,口微开,圆唇。答案：x7、【判断题】单韵母“ü”的发音时舌位同“i”,小圆唇向内嘬。答案：2.2.4声母双唇音发音训练1、【单选题】双唇音有几个?a、3b、4c、5d、6答案：a2、【

10、单选题】在三个双唇音中,哪个音的发音需要声带振动?a、bb、pc、m答案：c3、【多选题】韵母发音的特点有:a、声带振动b、声音响亮c、气流在口腔中有明显阻碍d、气流在口腔中没有明显阻碍答案：abd2.2.5声母唇齿音发音训练1、【单选题】唇齿音有几个?a、1b、2c、3d、4答案：a2、【单选题】以下是唇齿音的是?a、fb、hc、md、n答案：a3、【多选题】唇齿音发音的几个特点?a、上门齿与下唇接触b、气流从窄缝间挤出c、摩擦发声d、声带振动答案：abc2.2.6声母舌尖音发音训练1、【单选题】舌尖音指舌尖顶住或者接近()而发出的辅音a、上颚b、门齿、齿根c、下颚答案：bc2、【单选题】舌

11、尖音“n”发音时,气流从哪里流出?a、口腔b、鼻腔c、耳朵答案：b3、【多选题】声母的舌尖音有:a、db、tc、nd、l答案：abcd4、【判断题】舌尖音发音时都需要声音振动。答案：2.2.7声母舌根音发音训练1、【多选题】舌根音有哪几个?a、gb、kc、hd、l答案：abc2、【多选题】舌根音“k”发音的特点?a、舌根顶住软腭b、突然放开c、缓慢放开d、除阻时不放气答案：abd3、【判断题】舌根音“g”发音除阻时不送气。答案：2.2.8声母舌面音发音训练1、【单选题】舌面音发音的特点:a、舌尖向下,用舌面与前腭发音b、舌尖向上,用舌面与硬腭发音c、舌尖向下,用舌面与前腭发音d、舌尖向下,用舌

12、面与硬腭发音答案：d2、【多选题】舌面音有几个声母?a、jb、qc、sd、x答案：abd3、【判断题】几个舌面音都需要送气。答案：x2.2.9声母平舌音和翘舌音发音训练1、【单选题】平舌音有几个?a、2b、3c、4d、5答案：b2、【多选题】以下是翘舌音的是:a、zhb、chc、shd、r答案：abcd3、【多选题】翘舌音发音的特点a、舌尖上翘,抵住硬腭前部b、软膊上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动c、较弱的气流把舌尖的阻碍冲开一道窄缝d、并从中挤出,摩擦成声答案：abcd4、【判断题】声母是没有翘舌音的答案：5、【判断题】平舌音“c”,除阻时送气答案：2.2.10复韵母的发音1、【单选题】复韵母

13、需要特别注意的是:a、音素不需要联系过渡b、音素需要联系过渡c、音素是否连续过渡无所谓答案：b2、【单选题】请问“ia”是哪种类型的复韵母?a、前响复韵母b、中响复韵母c、后响复韵母d、背响复韵母答案：c3、【多选题】复韵母包含哪几种?a、前响复韵母b、中响复韵母c、后响复韵母d、背响复韵母答案：abc4、【判断题】复韵母是一个音。答案：2.2.11复韵母发音训练1、【单选题】复韵母一共有几个?a、5b、6c、7d、13答案：d2、【单选题】请问“iao”是属于哪种类型的复韵母a、前响复韵母b、中响复韵母c、后响复韵母d、背响复韵母答案：b2.2.12鼻韵母发音训练1、【单选题】以 作韵尾的韵

14、母叫前鼻音韵母a、gb、nc、ngd、m答案：b2、【单选题】以 作韵尾的韵母叫后鼻音韵母a、gb、nc、ngd、m答案：c3、【单选题】前鼻音与后鼻音最主要的区别是什么?a、缓慢放开b、除阻时放气c、声带振动d、是否穿鼻腔答案：d4、【多选题】请问鼻韵母是有哪几部分组成的?a、元音b、鼻辅音c、辅音d、声母答案：ab2.2.13声调1、【单选题】古汉语有几个声调?a、3b、4c、5d、6答案：c2、【单选题】语言学家研究纯正的古汉语是a、客家话b、蒙古语c、藏语d、苗语答案：a3、【多选题】汉语声调一般包含:a、阴平声b、阳平声c、上声d、去声答案：abcd4、【判断题】音调存在调值大小。答

15、案：2.2.14普通话的变调1、【单选题】“一”在单独用,或作为序数时读?a、原调b、一声c、二声d、四声答案：a2、【单选题】“啊”,在a o e i u 后读a、yab、wac、nad、nag答案：a3、【单选题】“啊”,在前鼻音n后读a、yab、wac、nad、nag答案：c4、【单选题】“啊”,在后鼻音ng后读a、yab、wac、nad、nag答案：d5、【判断题】不去中的“不”是读三声。答案：2.2.15普通话的变音轻声1、【单选题】什么是轻声?a、在词或语句中,有些音节失去了它原来的声调b、没有发出声的文字c、降低发音的调值答案：a2、【单选题】一般什么词经常用轻声a、语气词b、助

16、词c、名词词尾d、动词后的“了 着 ”e、还有些叠词答案：d3、【单选题】对头,当“头”读成轻声时,这个词是什么意思?a、仇人b、正确答案：a4、【判断题】桌子 椅子 凳子,这几个词中的“子”,在发声时就是轻声。答案：2.2.16上声变调和轻声发音训练1、【单选题】困难的“难”是不是需要读轻声?a、是b、不是答案：a2.2.17儿化韵1、【多选题】儿化韵一般表示:a、区别词义b、区别词性c、表示喜爱d、表示轻视答案：abcd2、【多选题】发儿化音的时候,需要注意:a、卷舌的时机,不能太前,也不能太后。b、卷舌的程度不能太过答案：ab3、【判断题】读“小偷”这个词语时,它的儿化表示一种:答案：x

17、2.2.18儿化韵发音训练1、【单选题】在越唱越带劲中,“练完嗓子练嘴皮儿”后面是哪句?a、绕口令儿,练字音儿b、小快板儿大鼓词儿c、越说越唱越带劲儿d、还有单弦儿牌子曲儿答案：a2、【判断题】当一个名词读成儿化音后,会变得生动有意思吗?答案：2.2.19吐字归音训练1、【单选题】小学生学拼音使用的是?a、汉语拼音方案b、吐字归音c、四角号码d、注音符号答案：a2、【单选题】吐字归音最简单的要求是:a、掌握音调b、掌握儿化c、掌握阴平与阳平d、咬准字头归子尾答案：d3、【多选题】一般把字分为:a、字头b、字腹c、字尾d、字尖答案：abc4、【判断题】吐字实际讲的是声母的发音标准答案：5、【判断

18、题】归音是讲韵母的发音标准答案：2.2.20学好声韵辨四声1、【单选题】在i发音不变的情况下,尽量扩大:a、口腔b、鼻腔c、眼睛d、耳朵答案：a3.1.1语言的速度与节奏1、【多选题】语言基本技能包括()。a、语言速度节奏的快慢b、语言音量的大小变化c、语言力度的强弱变化d、语言音调的高低变化答案：abcd2、【判断题】进行了基本功训练后,就掌握了语言功夫的能力。()答案：x3、【判断题】语言速度节奏训练的第一步是感知自己。()答案：3.2.1音量大小的训练1、【单选题】音量的大小主要由气息流量和()决定。a、大小b、方向c、速度d、高低答案：c2、【判断题】大音量的技术标准是大而不喊。()答

19、案：3、【判断题】小音量在发生时,看情况可以使用气声。()答案：x3.3.1音调的高低训练1、【判断题】一个人的音域是先天决定的。()答案：2、【判断题】好嗓子是做一个好演员的前提条件。()答案：x3.4.1力度的强弱训练1、【判断题】语言力度的强弱往往直接反映了人内心的情感与情绪。()答案：3.5.1基本技能综合训练1、【判断题】四大基本技能的综合训练往往使用较短的段子进行练习。()答案：x3.5.2贯口练习小足球队1、【单选题】贯口是()中常见的表现形式。a、快板b、小品c、演唱d、相声答案：d2、【判断题】练习贯口时,需要保持一致的节奏。()答案：x3.5.3贯口练习导游1、【判断题】贯

20、口通常是从慢到快,从强到弱再到强。()答案：3.5.4贯口练习报菜单1、【单选题】以下哪一项不属于报菜单的气口?()a、蒸羊羔b、蒸熊掌c、晾肉香肠d、熏鸡答案：d2、【判断题】报菜单这个贯口与其他贯口的区别在于对话情境很多。()答案：x3、【判断题】贯口的停顿背后都有其依据。()答案：3.5.5贯口练习报书目1、【多选题】以下属于报书目这个贯口的气口的是()。a、暴风雨b、茶花女c、双城记d、封神演义答案：abcd2、【判断题】报书目这个贯口完全由书名构成,不存在对话。()答案：x3、【判断题】【u】的发音不易传出。()答案：4.1.1重音与停顿1、【多选题】语言需要表达()。a、思想b、内

21、容c、情绪d、情感答案：abcd2、【判断题】使用重音的目的是将思想表达得清楚明白。()答案：3、【判断题】重音其实就是重读。()答案：x4.2.1语气和语调1、【单选题】()一般用以表现欣喜、欢乐、轻松向上的情绪。a、上行语势b、平行语势c、逆行语势d、下行语势答案：a2、【多选题】语势可以分为()。a、上行语势b、平行语势c、逆行语势d、下行语势答案：abd3、【判断题】作品的思想内容是靠语气和语调来表达的。()答案：x4.2.2语气和语调训练1、【判断题】准确与否是衡量一个演员戏好还是不好的重要标准。()答案：2、【判断题】四大基本技能就是对语气语调的清晰解构。()答案：4.3.1三点定

22、位法（一）说话的人1、【单选题】以下哪一项不属于三点定位法中的“三点”?()a、说话的人b、听话的人c、说话的方式d、说话的内容答案：c2、【单选题】对发出信号者的考察,首先要对作品的()进行考察。a、题材b、三观c、体裁d、目的答案：b3、【判断题】当朗诵一篇作品时,演员的身份应该作者,所以应该去扮演作者本人。()答案：x4.3.2三点定位法（二）听话的人1、【单选题】讲述内容为正能量的对象往往是()。a、小孩子b、青少年c、中年人d、老年人答案：b2、【判断题】我们往往需要从作品的内容来寻找要说的对象。()答案：4.3.3三点定位法（三）作品1、【单选题】文学作品的来源是生活与()。a、理

23、想b、历史c、思维d、逻辑答案：c2、【判断题】演员的任何表达都必须在作品中找到相应的依据。()答案：3、【判断题】望庐山瀑布是一首来源于生活的诗。()答案：x4、【判断题】相较而言,描写真实生活的对话与作品要更简单一些。()答案：x4.4.1台词处理中的类比法（上）1、【单选题】类比法是()思维的产物。a、逻辑b、抽象c、具象d、形象答案：d2、【单选题】使用类比法对“城门”进行抽象,会得到的概念是()。a、大b、厚c、重d、以上都是答案：d3、【判断题】类比法是一种具体处理作品的方式。()答案：4.4.2台词处理中的类比法（下）1、【判断题】当类比对象近似是,可采用二次类比的方式。()答案

24、：4.4.3类比法实例训练（一）1、【单选题】第一重类比关系是在对方的脑海里()。a、唱歌b、朗诵c、画画d、跳舞答案：c2、【判断题】在表演之时,表演者对自己身份的定位会全面影响其表演的方式方法。()答案：3、【判断题】三点定位法的三点之间是互不影响的关系。()答案：x4.4.4类比法实例训练（二）1、【单选题】在类比青松时,不符合的特点是()。a、高大b、温柔c、挺拔d、阳刚答案：b2、【判断题】第二重类比关系是在对方的脑海里画人画物()答案：3、【判断题】进入第三重类比关系时,才开始有了象征与寓意。()答案：x5.1.1诗词的朗读技巧（上）1、【单选题】押韵的目的是为了声韵的()。a、悦

25、耳b、统一c、和谐d、区别答案：c2、【单选题】合辙共分为()类。a、十b、十一c、十二d、十三答案：d3、【判断题】押韵与韵母其实是同一个概念。()答案：x5.1.2诗词的朗读技巧（下）1、【单选题】朗诵的目的是让听众感受到作者表达的()。a、情感b、逻辑c、思想d、故事答案：a2、【单选题】五言诗朗诵的规律往往是()。a、一四b、二三c、一二二d、二二一答案：b3、【判断题】为了避免节奏的重复,可以采取的方法是破与补。()答案：5.1.3小说的朗读技巧（上）1、【单选题】下列关于散文的说法中,正确的是()。a、抒发作者真情实感b、写作方式灵活c、记叙类文学体裁d、以上都是答案：d2、【判断题】同是叙述,散文与小说重点叙述的对象却不相同。()答案：3、【判断题】小说中的描述多为作者亲生经历。()答案：x5.1.4小说的朗读技巧（下）1、【判断题】变色龙中的奥楚蔑洛夫的身份是医生。()答案：x2、【判断题】“奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”这一叙述表达了人物自负的情绪。()答案：5.1.5评述类作品的朗读技巧1、【单选题】哺乳脑包含情感与()。a、世界观b、逻辑c、价值观d、是非观答案：c2、【判断题】“也将变成自由和正义的绿洲。”这句话结尾的“绿洲”二字,应该采取下行语势。()答案：x3、【判断题】爬虫脑是由本能驱动的脑。()答案：5.2