小学英语五种基本句型

1、五种基本句型分析解读英语中的五种基本句型，它是英语句子的基础。因为英语中各种复杂的句子均是由这五种基本句型扩大、组合、省略或倒装等各种形式变化而来的。从英语句子的本质来看，有其内在的规律。I am a studentI like playing footall.Playing footall is interesting.Playing footall.t brings me a lot of fun.We can call Internet addicts a Webaholic.Internet dating hurts.就上面的这几个句子，做个简要的分析。我们以动词为分界线，分割成两部分

2、。一是，以代词(I,We)、名词(Internet dating)或名词短语(chatting on the Internet)开头，来表明我们要陈述的对象，这就是句子的主语成分。二是，在主语的后面紧接动词，如am, like, is, bring, can call, hurt,来说明主语做什么，或者描述主语的状况。动词及其后面的成分，我们称之为谓语部分。由此我们可以总结：一个完整的英语句子都由两部分组成“陈述对象+陈述内容”=“主语+谓语”=“名词+动词”。上述句子的动词后面所接的成分长短不一，于是我们又可以把这些句子进行进一步细分。I am a Webahoblic. 

3、60;  Chatting on the Internet is interesting.   句型一：1、主语+系动词+表语这个句型的谓语动词是系动词(linking verb)。所谓系动词，顾名思义，这种动词并不表示具体的动作，而只是起连接主语和后面成分的作用。系动词后面所接的成分，是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征的，所以我们称之为主语补足语，或者表语（能够表示主语特征的成分）。The music sounds nice.      He became a teacher.   &#

4、160; The leaf will turn yellow in autumn.英语中最常见的系动词是be动词，其具体形式有：am(I am), is(he is, she is, it is), are(we are, you are, they are).其他的系动词还有：look, sound, smell, taste, fell, seem, appear, become, turn.用作表语的词，通常是名词(如a Webahoblic, a teacher.)和形容词(如interesting,nice, yellow.)。2、句型二：主语+谓语 Intern

5、et dating hurts.  这个句型的谓语动词要是不及物动词(intransitive verb)。所谓不及物动词，所表示的动作没有作用对象，其本身的意思完整，后面不需要带宾语。The fire is burning.     The sun rises and the sun sets.       Stars glitter and stars vanish.The sun sets in the west.         

6、0;       He works hard.此内句型中的谓语动词后面虽然不接宾语，但通常会接副词(如hard)或介词短语(如in the west),来说明动作的方式、地点或时间等等。英语中把这种修饰动作的成分称之为状语。They shouted loudly.    这里的副词表示动作的方式，所以叫做方式状语。He died at home.     这里的介词短语表示动作的地点，所以叫做地点状语。He died in 2007.  这里的介词短语表示动作的时间

7、，所以叫做时间状语。（主语+谓语（不及物动词）+状语）3、I like chatting online.    句型三：主语+谓语+宾语这个句型的谓语动词要是及物动词(transitive verb)。所谓及物动词，这种动词告诉我们由主语发出的动作所作用的对象是什么，这里所作用的对象称之为宾语。即宾语是主语动作的承受对象。I like chatting on the Internet.   chatting作宾语，介词短语on the Internet修饰动作，作状语。He speaks English well.    

8、         English作宾语，副词well修饰动作speak，作状语。（主语+谓语（及物动词）+宾语+状语）4、Chatting on the Internet brings me a lot of fun. 句型四：主语+谓语+间接宾语+直接宾语这个句型的谓语动词要是双宾动词(dative verb)。这种动词后面所接的成分有“人”又有“物”。“人”表示动作的接受者，称之为间接宾语（indirect object)。“物”表示动作作用的对象，是动作的承受者，称之为直接宾语(direct object)。间接宾语和

9、直接宾语合起来叫做双宾语。He showed the guard his passport.    the guard人表“间接宾语”，his passport物表“直接宾语”。5、We can call Internet addicts a Webaholic.  句型五：主语+谓语+宾语+宾语补足语这个句型的谓语动词是宾补动词(factitive verb)。这种动词的后面接宾语，而此宾语的后面又接补充说明宾语的补足语(object complement)。宾语和宾语补足语合起来叫做复合宾语。I found this answer wrong.

10、60;    this answer是宾语，wrong作宾语补足语，说明前面的宾语。You can leave the door open.     the door是宾语，open作宾语补足语，说明前面的宾语。总上所知，动词是构成一个句子的骨架结构。因为由动词来决定了一个句子是否有宾语，有几个宾语，以及其他句子成分。所以在学习英语单词时，要特别关注动词的用法特点。如果把英语句子比作一个“人”的话，“主语”就是我们的“大脑”，“谓语动词”就是我们的“心脏”，缺一不可，支配着“身体”其他各部分的运动和发展。可以说，动词是英语的

11、灵魂！1如何区分“主系表”和“主谓状”两种句型。She looks happy.   looks是系动词，没有具体的动作，形容词happy补充说明主语she的特征，作表语。He shouted loudly.     shouted是不及物动词，副词loudly修饰动作shouted，作状语。  2如何区分“主语+谓语+双宾语”和“主语+谓语+复合宾语”两种句型。主要在于区别“双宾语”和“复合宾语”。实际上区别两种宾语的方法很简单，就是在宾语的后面加上be动词，若能构成一个语义通顺的句子，则是补足语，复合宾语。I m