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文档简介
1、项目部二轮面试的题目一、个人性格测试三分钟内写出有关“红砖”的可能用途。(写的点越多,思维越流畅;答案涉及领域越广,思维拓展性越强)二、小组讨论(个人思考三分钟,小组讨论五分钟)某公司是一家生产电子仪器仪表的公司, 由于经营状况不佳, 现在面临着一个严重问题:裁减职员。这是比较困难的问题,因为这家公司从未解雇过职员,公司向来以公平对待员工著称。 但现在由于形势所迫, 总经理不得不找来几条生产线的工长,讨论并排出 7 名员工的裁员顺序。下表是这几名拟裁员工的情况介绍:员工简况 个人排序 小组排序A:男, 34 岁,已婚,两个孩子。已在公司任职 7 年,工作表现良好,在员工中威信较高,但在过去一年
2、中常有缺勤和迟到现象B:男, 35 岁,已婚,一个孩子。在该公司任职将满 2 年,头脑灵活,能吃苦,爱钻研,技术掌握得很快,有一定的专业水平C:男, 30 岁,被认为是该生产线的尖子技术工人。偏内向,喜欢独处,不善交际,同事关系不佳D:男, 24 岁,未婚。已在该公司工作3 年,表现良好,与同事关系不错,正被公司考虑送出去培训以提高技术,作为将来的技术骨干力量E:男, 33 岁,已婚,两个孩子。妻子前不久失业。已在该公司工作 5 年,工作表现良好而又稳定,曾被公司选送出去接受培训。但最近常常公开表示对公司的不满F:男, 49 岁,已婚,两个孩子。自该公司成立 15 年以来,一直在公司工作,曾为
3、公司做过不少贡献。近年来对公司有些抱怨,并有酗酒现象,因此影响了工作。清醒时,工作还不错G:女,30 岁,离婚,养育两个孩子。在该公司工作 5 年,工作完成得较好,因生活比较困难,情绪不太稳定,因待遇问题曾与主管发生过争执现在假定你们就是各条生产线的工长, 请你们按照裁减的顺序, 将第 1 个应被裁减的职员排在第一,第 2 个应该被裁减的职员排在第二,依次全部排出顺序。请大家利用 10 分钟时间熟悉这些员工的材料,排出自己确定的裁员顺序。赠送以下资料5 以内的加减法口算练习题姓名得分2+2=3+2=0+2=0+1=3-1=2+1=2+3=1+4=1-0=2+2=0-0=3+2=3-1=2-1=
4、2+2=4-3=3+2=2+2=5-4=3-1=0+4=4+1=1+0=0+0=5-2=3+2=4-3=2+2=1+2=5-2=1+2=2-0=1+2=4+1=2+2=2-0=1-1=2+2=2-0=1-0=3+0=4-2=2-0=3-0=0+1=4-1=4+1=3-1=4-3=2-0=3-1=1+3=2-0=1-0=3+0=1+2=5-4=1-1=2+0=3-1=2-0=0+1=1+4=2+3=2-1=3-1=0+0=2+2=2-0=3-1=1+0=1+2=2+2=1+3=5-4=0+2=2+3=1-0=5-2=3-3=1+2=2-1=3-3=3-0=4-4=5-4=2+2=3-2=3-0=
5、3+1=2+1=3-3=4-4=2-0=4-0=3-2=3-0=4-3=5-2=5+0=家长签名赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升,大脑功能尚正常; 连续 120
6、分钟用脑, 血糖浓度降至60 毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水100 毫升左右,为一个高效果的考试加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号
7、,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题, 不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶, 防止受熟题答案与解题过
8、程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时, 考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上, 不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取
9、值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分的理由, 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白, 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题, 如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念, 把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际
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