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1、 浅析民办高校学生就业指导 摘 要:高校连年扩招,毕业生就业率递减,岗位的稀缺或者说毕业生对就业市场、自我定位的不确定性导致部分毕业生与工作机会失之交臂。就业形势的不乐观应该引起民办高校的高度重视。高校应加强对准毕业生的就业指导,结合社会发展需要,树立准毕业生竞争意识、超前意识和责任意识,培养准毕业生创新精神、创业精神和良好的就业素质。关键词:毕业生;就业形势;就业指导;对策:g64 :a:1673-9132(2019)19-0184-01doi:10.16657/ki.is
2、sn1673-9132.2019.19.172高校大学生是我国培养的高层次专业人才。在日趋激烈的人才竞争形势下,民办高校如何从就业市场、用人单位、准毕业生的自我定位方面,精确地把控就业局势,为大批毕业生做出积极正面的就业指导显得尤为重要。一、通过就业市场了解就业局势近十余年来,高校毕业人数逐年递增。随着人工智能的不断创新发展,自2015年起越来越多的工作岗位被替代,供求关系的不匹配最终导致大量毕业生面临毕业即失业的高风险。就业市场竞争激烈,在优胜劣汰的大环境下,凸显出高等教育从“精英化”到“大众化”培养后,民办高校毕业生的综合能力还有待加强。面对着数目庞大的毕业大军,着眼于现状,高校对准毕业生
3、的就业指导显得尤为重要。二、用人单位的特殊化招录用人单位的发展离不开人才的引进、吸纳。部分用人单位明码标价只招录211、985高校毕业生,将民办高校学生拒之门外,个别单位特殊岗位对应聘人员身高、性别都有特别要求,或者部分岗位只招录有工作经验的应聘者,导致人才资源的浪费,使应届毕业生产生极大的心理挫败感。面对就业市场的竞争,民办高校学生需要快速、精确地了解用人单位的需求,利用自身优势找到立足之处,建立信心,做好充分的应聘准备,把握时机,精准上岗。三、毕业生自我定位不明确民办高校毕业生初次踏入社会,学生的自我认知较低,普遍存在“眼高手低”的问题。另外,就业还是再求学困扰着部分学生,不明确自己现阶段
4、的目标,无法进行有效的目标管理,不能做相应准备,无法增加求职或者求学成功率。部分民办高校毕业生还存在着只顾眼前利益,不求职业发展的问题,一言不合就离职,渴望竞争环境却缺乏竞争勇气,“随大流、看心情、没目标”是现阶段部分学生就业的心态。工作经验的匮乏,自我能力的期望水平过高,理想与现实的反差挫败,致使毕业生信心丧失。四、民办高校学生就业指导对策(一)建立就业指导中心就业指导中心主要负责全校毕业生的就业和创业指导、教育、服务等工作。学习掌握国家相关就业方针、政策,结合民办高校实情制订相应的实施意见和办法;定期举办毕业生“双选会”,搭建用人单位和学生之间的桥梁;组织就业宣讲会、专题讲座,为创业同学提
5、供专业咨询平台。(二)大数据时代的体现建立民办高校就业信息网站、公众号、手机app端,及时发布最新的就业热点、招聘信息、招考信息,方便学生查阅实时动态。(三)建立网络的就业辅导课程在校准毕业生一般以听课、宣讲的方式了解当前社会毕业形势和面试技巧等。准毕业生首先面临实习问题,学生不在学校,不便于参加宣讲活动,无法及时掌握最新就业咨询,学习应聘小技巧,所以建立网络视频课程能缩短课堂与学生的距离,从而提高学习效率。(四)建立校友联系簿,以人脉创造更多的就业可能性人脉是就业的渠道之一。对于刚毕业的学生来说,人脉相对薄弱,民办高校可以搭建校友联系簿,提供往届毕业生、优秀毕业生就业信息和联系方式。学生可以
6、在交流过程中交换工作经验,提供工作岗位,创造更多适用于民办高校学生的就业机会。(五)心理健康教育的加强加强民办高校学生心理健康教育一直是重点工作。根据以往的就业情况反馈,加强准毕业生心理健康同等重要,不容忽视。在严峻的就业形势下,部分准毕业生心理起伏较大,易产生情绪问题。关注准毕业生的心理问题是一项系统性的工作。首先,对于民办高校准毕业生进行心理问题排查,有预见性地对心理承受较差的学生进行重点关注;其次,做好就业前心理宣讲工作,为准毕业生树立信心;最后,建立干预机制,面对突发事件时可以高效帮助毕业生快速遏制事态的蔓延,降低恶性事件再次发生。(六)社会实践的重要性工作崗位不断精简,许多岗位的用人要求也不断提升,工作能力反映出社会实践的重要性。学生应把握时机争取在每个寒暑假中接触不同的工种,锻炼自身的综合素质,将课堂上的理论与实践相结合,在工作中展现出自己的人格魅力,同时加强社会责任感,更有利于在毕业时快速融入工作岗位。五、结语民办高校就业指导工作的最终成果更能体现出民办高校教学水平。学生应通过就业指导课程建立职业生涯规划,确立管理目标,有规划地展示自己的优点所在,把握每个工作岗位,先就业再择业,在实践中突破自我,在
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