《九年级化学 依据化学方程式的计算导学案（无答案）》_第1页
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文档简介

1、依据化学方程式的计算可能用到的相对原子质量：h 1 c 12 o 16 ca 40 zn 65【学习目标】 1通过实例分析后能从定量的角度进一步理解化学反应；2通过练习、讨论等方式初步掌握依据化学方程式进行简单计算的格式、步骤和方法。【课前练笔】计算下列物质的相对分子质量：h2 o2 h2o h2o2 co2 caco3 【课题引入】在实验室中，如何方便、快速、环保地制取一瓶较纯净的氧气？mno2 一、化学方程式的意义如： 2h2o2 2h2oo21. 宏观意义：表示 在 条件下反应生成 和 。2. 微观意义：表示每 个 反应生成 个 和 个 ；h2o2、h2o、o2的分子数之比为 。3. 质

2、量关系：表示每 份质量的过氧化氢完全反应生成 份质量的水和 份质量的氧气；h2o2、h2o、o2的质量之比为 = （互质比）。二、依据化学方程式的计算 过程要点 【基础训练】若生成了0.32 g氧气，则参加反应的过氧化氢的质量是多少？解： 答： 自我评点【随堂练习】现有10 g碳酸钙与足量稀盐酸充分反应，则生成二氧化碳气体的质量是多少？ 【思维拓展】1. 若甲同学收集了0.32 g氧气，则从实验开始到收集完成参加反应的过氧化氢的质量为 。2. 若实验中乙同学收集了一瓶250 ml的氧气，能否计算生成这些气体消耗(即反应)的过氧化氢的质量？ 自我评点【能力提升】现有34g含过氧化氢5%的双氧水溶液，则理论上最多可制得多少克氧气? 【反馈测试】 自我评点某校课外小组为了测定石灰石的纯度，取5 g石灰石放入盛有足量稀盐酸的烧杯中，待碳酸钙完全反应后（假设杂质和盐酸不反应），共生成了密度为1.8 g ·l-1的二氧化碳气体1l，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。 【反思整理】点燃 【巩固练习】1. 在2coo2 2co2 反应中，_份质量的一氧化碳与_份质量的氧气恰好完全反应生成_份质量的二氧化碳，反应中co、o2、co2的质量比为_（互质比）。2. 电解9 kg的水能生产多少千克氢气？同时生产多少千克氧气？ 3. 已知锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，若实验室用10g含锌质量分

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