夏宋小学素质教育自评报告

1、学 校 自 评 报 告息陬镇夏宋小学2015年12月一、学校概况息陬镇夏宋小学位于曲阜市南夏宋村西，曲尼路北侧，总建筑面积2993平方米，2014年10月开工建设， 2015年9月投入使用，总投资1060万元。学校把“办人民满意的教育”作为工作目标，确立了“诚实自信 勤奋创新”的校训和“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念，形成了“爱生乐教 严谨求实”的教风和“尊师守纪 好问钻研”的学风。学校人文优雅，条件优越。现设有高标准的计算机室、科学探究室、图书阅览室、科学实验室、音乐室、美术室、综合实践活动室等专用教室，实现了“班班通”多媒体网络教学，学生学习、办公实现网络化、现代化。学校以更新教

2、育观念，实施新课标为导向，以“新课标下教与学行为的转变”为突破口，努力打造高效课堂，充分发挥教研组的作用，在全校范围内认真组织开展听、评课活动，积极探索，大胆实践自主、合作、探究的学习方式。学校加强教学常规管理，坚持“教学业务月检查”制度，要求每一位教师在教学中做到备课求新、上课求实、作业求优、辅导求全，做到因材施教，注重对优秀生的培养和待优生的帮扶提高，实施多元性、个性化评价。学校注重家校联系，举行家长开放日活动，邀请家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理和课堂教学，协调好学校教育与家庭教育的关系，共同关注每一个孩子的健康成长，进一步推进我校素质教育的发展。二、自评工作情况我校建立了自评机构

3、，成立了由学校主要领导及各部门负责人、家长代表、教师代表等参加的自评领导小组，制定自评工作计划，组织全体教职工认真学习督导评估标准及有关法规，使其充分认识到自评在推动学校工作、完善各项制度中所起的重大作用，动员他们积极参与自评工作。与此同时，自评领导小组紧扣评估指标，结合学校实际，进行周密而细致的分工，多渠道收集信息，进行整理、分析、归纳。在此基础上写出了自评报告。这份报告，既使我们看到了成绩和经验，对学校的未来充满信心，同时也让我们找到了问题和不足，并在认真分析研究之后，找出原因，提出有针对性的整改措施，把学校工作推向一个崭新的台阶。三、实施素质教育的规划、进展及整改情况1.工作目标

4、0;认真贯彻执行中共中央国务院关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定，坚持“依德治校，素质立校”的办学思想，联系我校教育教学实际，制定了学校年度实施素质教育工作目标如下：（1）进一步建立健全学校各项管理制度。做到措施得力，方法得当，责任明确。（2）强化教师队伍建设，努力建设一支思想觉悟高、业务素质强的教师队伍，全面提高教师素质。 （3）严格执行国家课程计划，严格按新课程标准开足开齐课程，细化教学过程管理，全面提高教学质量。 （4）建立科学的教师评价制度，认真落实“八个精心”要求。 （5）以学生为主体，注重养成教育，培养学生文明守纪，自强、自立、积极向上的习惯，全

5、面提高学生的综合素质。 （6）建立家长委员会，形成学校、家庭和社会三维一体的德育工作机制，重视校外实践活动。（7）建立健全符合素质教育要求的教学常规管理制度，教学管理精细到位，积极打造幸福高效课堂。（8）优化校园文化环境和班级文化建设，积极推进学校特色教育。（9）重视少年宫建设，开展丰富多彩的课外活动。  2工作重点 (1)牢固树立人才强校意识，加强教师队伍建设。采取各种有效手段着力优化教师队伍，尤其是班主任队伍和青年骨干教师队伍，全面提高教师队伍的整体素质。 (2)开展有效的教学研究，重点抓好备课、上课、作业设计、辅导等环节，全面提高学校教学

6、质量。（3）加强学校特色建设，要在现有基础上加大力度，扩展项目，为更多的学生提供发展平台，努力形成“人人参与特色教育，事事体现教育特色”的氛围。3.实施情况（1）规范办学行为 实施素质教育严格执行国家课程计划，保证小学生每天在校学习时间不超过6小时，每天集体体育锻炼时间不少于1小时，每天睡眠时间不少于9小时。严格控制学生作业量。严格规范考试和招生管理。（2）加强队伍建设 提高教师素质加强班主任队伍建设。教导处有计划地指导青年班主任做好班级的日常管理工作，明确工作职责，努力做到“四落实”，即班风建设落实，班干部建设落实，常规工作落实，班队活动落实。加强骨干教师队伍建设。通过校外观摩学习、网上磨课

7、等途径加强学校骨干教师的培养，力争出人才、出成果。（3）开展有效教学 提高教学质量健全学校教学工作管理机构，规范教学组织管理，努力做到“八个精心”。一是精心制定符合课程标准、符合教学常规要求、符合校情学情的教育教学计划；二是精心开发课程资源，认真研究和使用教材，全面落实课程目标；三是精心备课，准确把握课程标准、教学目标、重点难点、学生认知障碍，科学设计和选择教学手段、学生学习方式和教学组织形式；四是精心上课，运用适宜的教学模式组织教学，加强反馈教学环节，确保让学生做到“堂堂清”、“节节清”、“单元清”；五是精心进行作业教学，科学设计、认真检查、全批全改学生书面作业，并加强矫正性教学；六是精心组

8、织考试与评价，科学命题，注重能力考查、质量分析、问题矫正，巩固学生学习成果，提高学习能力；七是精心指导学生课外学习与生活，加强学生家长的联系，指导学生课前预习，开展丰富多彩的课外自主学习和实践活动；八是精心进行教育教学反思，总结经验，查找问题，明确方向，在不断实践与反思中，明确和形成自己的教育教学特色，提高教育教学质量。（4）规范基本言行 培养良好习惯认真执行小学生守则、小学生日常行为规范，深化学生养成教育。通过班级管理量化评比，有效调动了班主任和学生的积极性，学生自我管理能力和班主任的工作责任心都有了很大提高。同时充分发挥少先队、班委会等组织作用，加强班干部的选拔、培养和管理，使得各班级的班

9、风、班级凝聚力得到加强。通过每周一升旗仪式，评选卫生、纪律先进班级，颁发流动红旗等途径，营造积极向上的氛围，全面提高学生的综合素质。四、主要成绩和特色（一）将特色融入日常教学，培养特色少年 1、以养成教育、感恩教育作为德育教育的核心，通过主题班会、国旗下讲话等途径渗透教育，又通过举办感恩主题诗歌朗诵比赛、手抄报等形式开展感恩教育，从而提高学生的品德修养。2、我校以“古诗词诵读”为载体的校本课程具有特色，同时将书法融入古诗词文化教育，让学生在品位艺术的同时，传承经典。学校广泛开展以经典诵读为主要内容的国学教育活动，将古诗词文化的学习与书香校园活动有机地结合起来，在学生中弘扬民族精神和民族文化，引

10、导学生继承和发扬优秀传统文化，延续传统美德。这个优势将带动课程系列的进一步形成与丰富，带动课程执行力的增强与提升，将使我们的课堂教学研究斑斓多姿，进而推动学校文化的整体提升。 3、为了让学生更好地了解世界、走向世界，学校将“每日英语”这一特色活动作为学校的常规活动开展，每天利用课间操前的十分钟进行英语学习，主要是口语对话、歌曲等，激发学生对英语的学习兴趣，从而提高学生的英语水平和英语素养。4、开展丰富多彩的教育活动，形成全方位育人氛围 学校每周一升旗仪式规范、主题鲜明的国旗下讲话，洗涤着师生心灵；结合重大节日开展手抄报、黑板报和读书笔记评比，潜移默化地教育学生；从“观看消防短片”和“地震逃生、

11、消防演练”的活动中，自防自救能力得以增强；“法制进校园”活动的开展，体会到遵纪守法的重要性，学生严于律己，争做守法小公民；学校围绕百姓儒学节开展了一系列活动，丰富了校园生活，提高了学生素质。（二）精抓细管，实现教育教学质量新提升 学校以深化教学改革为动力，强化了教学管理，坚持“以人为本，以德治校，科研兴校”的方针，推进了课程改革。主要体现在：1、加强理论学习。在充分调动教师自学的基础上，学校教导处分语、数两个教研组进行理论学习，间周一次。使教师及时地了解教改新动向，不断更新教育观念。2、加强了教学研究，以“新课标下教与学行为的转变”为突破口，充分发挥教研组的作用，在全校范围内认真组织开展了听、

12、评课活动，相互交流，相互促进，不断提高，积极探索，大胆实践自主、合作、探究的学习方式，突出学生的主体意识。3、加强常规管理，坚持“月检查”制度，要求每一位教师在教学中做到备课求新、上课求实、作业求优、辅导求全，做到因材施教，注重对优秀生的培养和待优生的帮扶提高，实施多元性、个性化评价。改变原有的评价方式，创建了学生个人成长记录袋。4、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，学校举行家长开放日活动邀家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理和课堂教学，协调好学校教育与家庭教育的关系，共同关注每一个孩子的健康成长，进一步推进我校素质教育的发展。与此同时，班主任老师经常利用上学和放学时间在校门，有针对性地召

13、集部分家长召开“路边家长会”，针对个别孩子存在的问题及时地与家长进行沟通，把不良现象消灭于萌芽状态。（三）全面实施成功教育全面实施成功教育，以发展的眼光赏识学生，开展无批评评价学生行为有误，教师不责备，要修正加激励；学生听课违规，教师不训斥，要提醒加劝告；学生练习出差错，教师不打差，要问号加批语并及时进行个别辅导；学生主动质疑，教师不回避，要肯定加赞赏。给学生一些时间，让他们去再思考，再创造；给学生一些空间，让他们去展示；给学生一个冲突，让他们去争论（相互争论，相互启迪）；给学生一个支架，让他们去攀登（发现问题不轻易否定，也不轻易代劳，使学生通过思考、尝试，改正错误，修正不足）；给学生一些权力，让他们去评价（鼓励学生发现问题，勇于实践）。让每一位学生在学校健康、快乐、和谐、智慧发展。五、存在问题与困难1、教师素质教育思想有待于进一步深化落实。2、学校特色教育的实施，努力让每个学生都能掌握一至两项艺术特长。六、下一学年打算1、与时俱进，不断修改和完善学校各项规章制度，使制度成为规范师生行为的有利保证。2、努力探索适合学校发展的有效途径，做大做强学校的“特色工作”，使亮点更亮，特色更特。计划做到：（1）抓好国学教育：强化论语进课堂、孝德教育。（2）继续加强对中青年教师的