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文档简介

1、精品七年级语文上册教学工作方案一、教材分析本册共有30篇课文其中讲读15篇，自读15篇，分为四大板块，阅读、写作、口语交际、语文实践活动、课外古诗词背诵等。二、学生情况分析所教班级七年级一班共62人，由于他们刚进入初中，还不太适应新课标教材，因此这学期的任务艰巨，希望通过我们师生共同努力，在期末考试中他们的语文水平有所提高。 三、学期目标思想目标：在联系生活的根底上，能有序地全面提高学生的语文素养，增减学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，开展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯，并努力开拓学生的视野，注重其创新精神的培养，提高文化的品位和审美情趣，培养学生社会主义道德，使之具有较健康的开

2、展逐步形成健全的人格。 知识目标：懂得记叙文的根本知识，能运用根本知识来阅读，分析简短的记叙文。加强朗读背诵的能力，增强语感，积累语言。能力目标： 通过学习掌握一定的学习方法，养成习惯积累一定的词汇，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。 四、到达目标的途径与措施在教学中，改变教师主讲，力求精讲，多让学生动手、动口、动脑，多给他们 一些自由开展的空间，加强预习和复习，让他们多读，适当地辅之电教手段，努力减轻学生的负担，注重学生的培优辅差工作，争取能有一个新的起色。五、教学进度表。周 内容 课时数1 ?在山的那边?走一步，再走一步? 5 2 ?生命 生命?紫藤萝瀑布?童趣? 5 3 第一单元作文 检测 4 4 ?理想? ?短文两篇? 4 5 ?人生寓言?我的信念? 4 6 ?论语十那么?第二单元作文检测 5 7 ?春? ?济南的冬天? 6 8 ?山中访友?秋天? 4 9 ?古代诗歌五首?第三单元作文检测 6 10 复习中考 11 ?化石吟?看云识天气? 5 12?绿色蝈蝈? ?月亮上的足迹? 4 13?山市? 第四单元作文检测 5 14 ?风筝?羚羊木雕? 6 15 ?散步?诗两首? 4 16 ?世说新语?两那么 第五单元作文 检测 5 17 ?皇帝的新装? ?郭沫假设诗两首? 6 18 ?女娲造人?盲孩子和他的影子?

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