村口那棵柳树阅读答案 那棵柳树阅读答案

1、村口那棵柳树阅读答案 那棵柳树阅读答案村口那棵柳树阅读答案村口那棵柳树 任萧烨 在我生长的小村子的村北头，有一棵长得十分茂盛的柳树，也是一颗在们眼里可能再普通不过的柳树，可它却把根扎进了我的心里。 柳树长成在涝池边，每年春天，她第一个披起嫩绿的长发，向们挥起温暖的手；夏天，她就像穿了碧玉的裙，婷婷玉立的偎依在池塘边，任她的倒影把池水迷恋；秋天，大风呼呼而来，她仿佛用尽全力，扯开嗓子呼喊，把那些贪玩的孩子赶回家；冬天，一夜飞雪，她又打扮成冰清玉洁的新娘，站在朝阳的光波里楚楚动。 柳树旁边有一座只有房项和四根柱子的小房子，房内有一口井，井上有辘辘，记得小时候，全村予的饮用水都由这口井负责供给，无论

2、每天凌晨还是黄昏，总能昕到吱吱的绞水声和铁桶相互碰撞的声音，大们把水担往地上一搁，坐在一起，一边用孩子写过的作业本撕成一绺一绺卷着土烟丝抽老旱烟，一边没东没西的谈论着。每每此时，我便和同伴们坐在大柳树下，一边欣赏着辘辘演奏的音乐，一边用石子玩抓羊或者狼吃羊的游戏，等待着爸爸妈妈把一桶桶甘冽清澈的水装满，然后屁颠屁颠地跟着回家。 每天中午放学后吃过饭，我都会牵着我家那头耕地的老黄牛，和其它同伴一起，扑踏扑踏慢悠悠地往池塘而去。老黄牛和着大柳树翠绿的叶子，把它那宽大的嘴伸进池塘里，贪婪地把自己干瘪的肚子咕咚咕咚灌得圆鼓鼓的，然后满足地抬起头来，东张张西望望，看着欢快的孩子在草坡坡上翻跟头。可是，柳

3、树边的热闹景象有一天终于改变了。我考上镇里的中学那年，我们村子在山沟底，盖起了一排排整齐的新房子，购置了抽水设备，砌了一个圆圆的大水池，压上了水管子，用水泵把水抽到塬上的蓄水池里，从此，们不用再去井旁排队了，慢慢的，那口井被们逐渐淡忘了，直到有一天，因一个贪玩的孩子不小心掉下水井，大们才慌忙将水井填埋，井口盖上了厚重的石扳。从此，水井从们的记忆里彻底消矢了，只留下那个池塘和池塘边的大柳树成了一道风景。 如今，原来座落在大柳树旁边的家，都陆陆续续地搬到塬面上去了，只有在每年夏收时，那些从山问小道上驴驮担的运送麦子的村民们，远远地就望着这棵在风中摇曳的大柳树，鼓足劲一口气到了树下的平台上，就把肩上

4、的麦子放下来，惬意的躲在柳树的浓荫里，享受片刻夏日的清凉，让微风把劳累拂去。 岁月流转，我通过努力走出了村子，在外闯荡已经十几年了。可每次回家，总不由自主的要向那棵柳树张望，仿佛从她身上可以寻找到童年的足迹，从她身上可以觅得一丝记忆的情愫来，从她身上可以听到们对生活的憧憬来，甚至从她的身上可以闻出曾经的村庄味道来。 尽管后来我到过许多地方，也见过很多很多的大树，像崆峒山的栎树。华山的青松，长白山的白桦，还有那许许多多生长存各地的枝繁叶茂、高大挺拔的树木以及那无边无际、密密层层的林海，但让我记忆最深的，还是村口那棵柳树。 乘着夏季的绿色正浓，把她的倩影以及和她相依的池塘捕捉来，永住我的空间里，让

5、那些记忆深处的画面、文字还有那沟壑纵横的山梁，以及长满庄稼的梯田，也展示一下质朴而美丽的风采。 16，请分析文章的第二段丰要运用了什么修辞手法及其作用。 (4 分) 16.这段话运用了拟的修辞手法，作者赋予柳树以的生命和情感，（2 分）生动形象地写出了柳树在春夏秋冬四个季节中婀娜多姿、让喜爱的形态。（2 分） 17、第一段作者为什么说它却把根扎进了我的心里?（ 5 分) 17.因为从那棵柳树身上，作者可以寻找到童年的足迹，可以觅得一丝记忆的情愫，也可以听到们对生活的憧憬，甚至可以闻出曾经的村庄味道；（2 分）那棵柳树已经成了作者故土情结的载体，承载着作者对故乡的深深的眷恋之情，使他时时想起故乡及发生在村口柳树旁边的生活往事。（3 分） 18这篇散文怎样体现散文形散而神不散的特点的（6 分） 18.这篇散文写了故乡的井边往事、池边饮牛玩耍、村子盖房封井、村民树下憩凉等几个似乎毫无关联的生活片段，体现了散文的形散特点；（2 分）而这些生活片段又