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文档简介
1、Review Unit 1 My classroomPEP 四年级上册 Lets spellRead,listen and tick().Listen,circle and write.字母字母e在单词中的发音规则在单词中的发音规则知识点知识点 6 6在单词在单词me, he, she, we中,元音字母中,元音字母e发发/i:/。发音要领:发音要领:1. 双唇微微张开,呈扁平口型。双唇微微张开,呈扁平口型。2. 嘴角向两边张开,像微笑。嘴角向两边张开,像微笑。3. 舌尖抵下齿,声带震动。舌尖抵下齿,声带震动。在三年级下册第二单元我们学习了在三年级下册第二单元我们学习了e发短音发短音/e/,本
2、单元又学习了,本单元又学习了e发长音发长音/i/,让我们来总结一下,让我们来总结一下字母字母e的发音规律吧!的发音规律吧!小结小结:e在词尾,辅音字母在词尾,辅音字母e构成,是开音节,构成,是开音节,这时这时e发长音发长音/i/,如果是,如果是“e辅音字母辅音字母”结结尾,往往是闭音节,尾,往往是闭音节,e发短音发短音/e/,你记住了,你记住了吗?吗?“she” 读读2次次 “he” 读读1次次 “me”拍拍手拍拍手一、看图读一读。一、看图读一读。me一、看图读一读。一、看图读一读。he一、看图读一读。一、看图读一读。she一、看图读一读。一、看图读一读。we二、读一读,你能把下面这些词送到合
3、适的房子里吗?二、读一读,你能把下面这些词送到合适的房子里吗?we pen red let net she he desk get bepen red let net desk get we she he be 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!字母字母e在单词中的发音规则在单词中的发音规则1 在四线三格中正确书写本课的单词。在四线三格中正确书写本课的单词。2 完成配套的课后作业。完成配套的课后作业。课件课件PPT172021/4/20请领导老师批评指正请领导老师批评指正1
4、82021/4/209、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202110、低头要有勇气,抬头要有低气。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/2021 9:15:26 PM11、人总是珍惜为得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人乱于心,不宽余请。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年12月4日星期六2021-12-42021-12-42021-12-415、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2021年12月2021-12-42021-12-42021-12-412/4/202116、业余生活要有意义,不要越轨。2021-12-42021-12-4December 4, 202117、一
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