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文档简介

1、以热爱家乡为主题的班会活动方案为了深入贯彻落实林业局党委、林业局 XX 年环境综 合整治动员大会 精神以及方正林业局团委开展“助力环 境整治 共建美好家园”主题教育实践活 动的通知精神, 现结合我校实际,制定我校开展“助力环境整治 共建美好 家 园”主题教育实践活动方案。一、指导思想: 此次主题教育实践活动以 “从我做起, 充分发动、带动周边,影响社会” 为思路,通过在学生中 开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园” 。“最美家 园我 来画”。“助力环境整治 共建美好家园” 为内容的教育活动, 引导学生创 见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践 活动,不断增强学生及团员的责 任意识和环保意识,

2、把生 态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学、 伙 伴、亲朋好友以及职工群众,参与到家乡环境卫生集中整治 行动之中,为改 善家乡环境卫生,为建设天蓝水净的美丽 生态林城贡献一份力量。二、参与对象:全校学生三、组织领导: 建立由学校行政、政教处、团委、学 年组长和班主任组成的组织领导机构, 行政总协调,政教 处、团委、学年组长、具体负责,各班主任落实分工负责, 协调推进,确保活动富有成效。四、主要内容 : 以教育引导学生践行社会公德、树立文 明形象为重点, 开展以下三项专题 教育活动: ( 一) 召开“最 美家园我来画”主题班会,并以板报形式参赛。( 二 ) 开展“革除陋习我行动,扮靓美

3、好新家园”主题征 文演讲活动。以“推 广方正林业局文明公约 ,大力开展 文明礼仪教育实践活动。( 三 ) 开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活 动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态的教育 实践活动。五、实施步骤 : 活动分两个阶段进行:第一阶段 : 宣传发动 (XX 年 5 月 15 日一 23 日) 。 学 校有针对性地制订实施方案 ; 策划组织启动仪式,广泛宣传 发动。利用 校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置 标语牌,让主题深入人心。第二阶段 : 组织实施 (XX 年 5 月 26 日一 6 月 日) 。 团组织、各班级根据方案确定的活动内容,采取有效的措施 组织实

4、施,力 求取得明显效果。(1)以“最美家园我来画”为主题,开展美化环境,爱 护大自然和生态的 教育实践活动。在画的时候,画出家乡 的特色,比如:要让更多人了解我们的 家乡,让外地客人 来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山, 家乡的小河,家乡的土特产等等, 最好把自己也画进去 。我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更 美的新型城镇”为契 机,把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口, 通过组建学生“文明劝导队” 、“卫生督 导队”等学生自我管理组织,要 继续开展“绿色行动进万 家”、 “环境保护、 从我做起”、 “争当护绿小卫士” 等 主题活动,引导学生养成自觉参与维

5、护周边环境卫生的良好 习惯,促进广大 学生良好道德的形成,使我校成为当地精 神文明建设的窗口。(2) 以“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文 演讲活动。以“推 广方正林业局文明公约 ,结合中小 学生守则、中学生日常行为规范 的措施和规章,把重 点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反 复训练上。(3) 开展“助力环境整治 共建美好家园” 主题团队活动。 开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态的教育实践 活动。 笫三阶段 : 检查考核 (XX 年 6 月 日一 日) 。 对活 动成效进行评估考核,总结经验,表彰先进。 评选校园文明之星 评选文明班级 评选学雷锋积极分子 评选主

6、题教育实践活动的优秀学生干部 主题教育实践活动表彰大会六、具体要求( 一 ) 班主任要高度重视,根据各班实际,精心设计各项 活动方案。 要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民 族精神的社会主义事业的建 设者和接班人为工作目标,把 正面教育放在首位,充分利用主题班会、黑板报 等各种宣 传阵地开展宣传教育, 充分发挥学校教育的主渠道、 主阵地、 主课堂 作用,将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣 传教育贯穿于各学科的教学中,渗透到学校教育和政教管理 的每一个方面,大力开展各种重礼节、讲礼貌、 告别不文 明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识,不断 提高自身 道德修养。( 二 ) 各部门

7、领导要积极支持各项活动的开展,形成特色。 要结合学校的实际,认真制订与完善践行中小学生守则 和中学生日 常行为规范的措施和规章,把重点放在对 学生文明行为习惯的养成上,重视 文明行为的反复训练, 通过严格的训练和管理,养成在不同场合应具备的行为 习 惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制,使学生的行为 养成有章可循, 使人人自觉遵守行为规范,养成良好的行 为习惯。( 三) 要发挥先进典型示范作用。 通过开展 “文明班级” 评选和表彰“三好学生” 、 “优秀学生干部” 、 “学 雷锋 积极分子”、“先进班集体”等活动,树立和宣传本班及学校 的文明学生 典范,形成学先进、赶先进、当先进的良好氛 围,促进学生良好道德的形成, 使学校成为当地精神文明 建设的窗口。( 四 ) 抓贯彻落实。 要把开展“助力环境整治 共建美好 家园”主题教育实践活动作为加强学 校德育工作的重要任 务来抓, 结合第四中学德育工作方案 要求, 制订各班 的 活

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