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文档简介
1、小学xx年度工作总结(2) 我们将教师培养与教学工作相结合,采用校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法,使年轻教师专业水平普通得到提升;加强教师教育技术根本功训练,我校与xx年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈xx小学教师博客圈,截止xx年12月23日,教师已经发表4408篇文章,点击数30658次,教师博文的评论次数到达12万(篇次)。我们的教师成了名扬四海的“名人”,我们的教育工作通过互联网展示出来,此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提
2、高的公共平台。大家用真心经历教育,用智慧诠释教师职业,老师们在互联网的平台上进行交流,相互学习,取长补短,这种新型的教师培训,为打造学校教师团队具有积极的意义。 四、坚持独特的鼓励方式,开展教师职业能力 xx年,我校以“准名师工作室”的形式开展各项教师业务能力提高工作。我们把“准名师工作室”作为教师业务能力开展的平台,以教师的开展来夯实帮助学生开展的根底。 在秋季开学的第一天,主抓教学工作的xx副校长为大家进行“准名师工作室”专题讲座,作为教师开展步入良性开展机遇和学校领导班子诚心诚意送给大家一份厚礼。我们把“培训是给教师最大的福利,学习是给教师最大的奖励”作为鼓励教师的期待。提倡“作为教师应
3、该把学习作为“师德”来衡量,不学习的教师实际上就是没有师德,因为学习要是被“逼”而学没有意义,只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习;培训假设是一种等待似的接受,同样没有意义,只有自己觉得我需要培训并自己花再多的时间也愿意的时候,你所接受的别人的观点才可能对你有价值”的观点,把“准名师工作室”这个平台,作为给大家提供学习、培训的时机。 我们于xx年2月8日在博客圈子论坛建立了“准名师工作室”专区,教师们把每一次活动的现场记录发表在专区,供全体教师及时了解本小组的教研情况,教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在论坛专区发表,共同讨论教育的问题,让大家分享教师新的观点,给大家学习“准名师”
4、经验的时机。截止xx年12月23日,圈子论坛被点击1431次,发表论帖166篇,期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖,支持我们的这项工作。 五、坚持狠抓平安不放松的警觉,确保平稳做教育 1、校园平安:坚持每学期一次师生平安演习活动,本年度进行了交通平安、逃生演习和消防平安演习;坚持在季节变化时间之前,对学生和家长进行平安工程的温馨提醒,如:夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提醒,冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示,对家长同样进行书面提醒。在管理上,我们实行考核到位的“xx五志”平安管理制度。即:每天班主任进行学生情况、班级情况、工作情况、平安情况的班主任日志记录;每天的值班领导进行教师情况、学生总体情况、学校工作情况、重大事件、平安值班情况的学校工作日志的记录;每天门卫老师对教师到岗情况、学生出勤、留置情况、接待情况、巡视校园情况、传染病防治消毒、全天平安情况进行门卫日志来客登记记录;当天平安值班的老师各自负责分工的校园平安区域,进行校园平安日志记录;当天值班的少先大队委员监督过早到达学校、存在平安隐患学生、教师课间到岗情况
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