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文档简介

1、大班飞舞的蝴蝶教案活动目标：1、让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。2、教会孩子们利用卫生纸制作出美丽的蝴蝶。2活动准备：皱纹纸，魔带，棉布，胶水，签字笔，颜料，毛笔3活动过程：一、导入1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。我是一种喜欢花的昆虫。我有很漂亮的翅膀，我总是翩翩起舞，我是谁呢？二、展开1、谈谈蝴蝶。你见过蝴蝶吗？它是什么颜色的？它有什么条纹？你在哪儿见到的蝴蝶，它正在干什么？看过蝴蝶后你有什么感想？2、说说蝴蝶的特征和习性。你摸过蝴蝶吗？摸起来感觉怎么样？蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢？为什么它翅膀上有粉末呢？(蝴蝶翅膀上的麟粉可以保护它的翅膀。 麟粉里脂肪的成分很多，具有防水的成效，所

2、以蝴蝶在雨天里也可以飞翔。蝴蝶以什么为食呢？ 它是怎样吃到花蜜的呢？(蝴蝶的嘴长得像长长的管子，可以把花蜜吸进嘴里吃。蝴蝶是怎样找到花蜜的呢？蝴蝶用腿来寻找花蜜 。蝴蝶的腿上有一种器官，这个器官可以找到像花蜜一样的甜味。)蝴蝶为什么要舒展它的翅膀？ (蝴蝶的翅膀可以调节体温，天气缓和的时候为了多吸收阳光它就会舒展开它的翅膀。)3、研究制作蝴蝶。制作蝴蝶需要哪些材料呢？利用皱纹纸怎样制作出蝴蝶呢？4、用皱纹纸来制作出蝴蝶。 把皱纹纸剪成正方形准备好。用有花纹的薄棉纸也可以。 从两边掐到皱纹纸中间的位置。 用魔带绑住纸的中间，做出蝴蝶的样子。 (如果没有魔带用其他的绳固定也可以。) 用签字笔装饰好皱纹纸，然后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶美丽的花纹。 把完成的蝴蝶粘在

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