2019-2020学年人教版九级化学下学期期中考试试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、九年级化学第二学期期中考试卷友情提示: 1本试卷分试题和答题卡两部分,共6 页。满分100 分,时量60 分钟。2答案一律在答题卡上书写,在试题卷上作答无效。3可能用到的相对原子质量:h-1 o-16 s-32 cu-64 一、选择题(本大题共15 小题,每小题 3 分,共 45 分每小题只有 1 个选项符合题意)1、2019 年 10 月 1 日,北京天安门前举行了盛大的国庆70 周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是a彩旗飘飘b气球升空c礼炮轰鸣d声音远扬2、下列实验操作正确的是a氧气验满b倾倒液体c滴加液体 d熄灭酒精灯3、下列关于空气的说法正确的是a空气中的二氧化碳是植物光合作用的

2、重要原料b空气中氮气的质量分数是78% c饼干变软是因为空气中含有氧气d空气中pm2.5含量高说明空气质量好4、水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是a水由液态变成气态时,分子间空隙变大b电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成c活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味d如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质5、下列关于氧气的说法正确的是a氧气能支持燃烧,可作燃料b水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存c氧气能跟所有物质发生氧化反应d氧气约占空气总体积的78% 6、下列实验现象的描述正确的是a蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水b硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰c铁丝在氧气中燃烧

3、,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热d木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体7、下列物质中,属于纯净物的是a冰水混合物b澄清石灰水c新鲜空气d生锈的铁钉8、下列关于原子和分子的说法中,正确的是a分子是由原子构成的b原子不能直接构成物质c原子在化学变化中可以再分d分子之间没有间隙9、实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气时,二氧化锰所起的作用是a增加生成的氧气的质量b不起作用c加快氯酸钾分解的速度,但本身的质量也减少了d使氯酸钾在较低温度下迅速放出氧气10、一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为a水分子运动速度快,撞开壶盖b水分子本身的体积变大c水由液态变成气态,分子间隔增大,体积

4、膨胀d水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多11、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气。kmno4中锰元素的化合价为a 1 b 6 c 7 d 9 12、下列说法正确的是a. 人体中含量最多的元素是钙b. 地壳中含量最多的元素是氧c. 空气中含量最多的元素是碳d. 海洋中含量最多的元素是氯13、下列结构示意图中表示原子的是abcd14、2015 年诺贝尔医学奖授予我国科学家屠呦呦,她毕生致力于青蒿素的研究。青蒿素是一种具有“ 高效、速效、低毒” 优点的新结构类型抗疟药。下列关于青蒿素(c15h22o5)的说法正确的是a青蒿素中含有42 个原子b青蒿素中氢氧元素的质量比为22:5 c青蒿素属于氧

5、化物d青蒿素是由三种元素组成的15、 将一定质量的氯酸钾分成质量相等的a、 b 两份,在 a 中加少量二氧化锰粉末。再分别加热a、b 两份氯酸钾产生氧气。下列图像能正确表示上述过程的是abcd二、填空题(本大题共3 小题,文字表达式每个3 分,其余每空 2 分,共 20 分)16、用化学用语填空:氯原子 _;氧化铁 _;17、按要求写出下列反应的文字表达式:硫在空气中燃烧_ ;实验室电解水_ ;18、水是人类的宝贵资源,与人类的生活息息相关。请回答下列问题:(1)水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少,请你写出一条节约用水的方法 _ 。(2)实验室在过滤操作中,玻璃棒所起

6、的作用是_ 。19、下图是一定条件下,某化学变化的微观示意图,据图回答问题:(1)上述微粒示意图中,属于单质的是_(填化学式 );so2中硫元素和氧元素的质量比为_;在此化学变化中,硫元素的化合价变化情况是_。三、简答题(本大题共2 小题,文字表达式每个3 分,其余每空 2 分,共 11 分)20、利用空气制取氮肥的流程如下图所示。(1)中参加反应的单质甲为_;物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应_ (填“ 属于 ” 或“ 不属于 ”)氧化还原反应。从环保角度:下列保护空气措施合理的是_(填标号 )。a工厂通过加高烟囱直接排放废气b推广使用乙醇汽油代替普通汽油c提倡步行、骑自

7、行车等“ 低碳 ” 出行方式21、a、b、c 为初中常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下图所示。其中a、b 为所含元素种类相同的化合物,且常温下均为液态。铁丝能在纯的c 物质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。请写出:(1)c 的化学式为 _;(2)反应的文字表达式。四、实验题(本大题共2 小题,每空 2 分,共 18 分)22、同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(a f 为装置编号 )。a bc def (1)写出上图 d 装置中甲仪器的名称。(2)用 a 装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为_ ;收集较纯净的氧气可选择_(填装置编号 )。(3)制取气体前应先检

8、查装置的气密性,若按f 图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_ (填序号)。a将烧杯换成水槽b导管伸入水中位置过深,气体无法逸出c将水换成冰水d先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中23、请你准备火柴、干燥的白纸、澄清的石灰水和一只干燥的大烧杯。设计一个小实验证明纸张中含某两种元素,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论用火柴点燃白纸,在火焰上方罩一只干燥的大烧杯_ _ 纸张中含 _元素向上述烧杯中加入少量_,振荡溶液变浑浊纸张中含 _元素反思交流:有同学认为此实验同时也能证明纸张中含有氧元素,你认同该同学的看法吗?(请解释说明)。_ 。五、计算题(本大题共

9、1 题,每空 2 分,共 6 分) 24、硫酸铜( cuso4)溶液常用于配制农药波尔多液。波尔多液自19 世纪末期于法国波尔多地区的葡萄酒庄首先使用,故此得名,后来广泛用于苹果、梨、柑橘和香蕉的防护。请你计算:(1)cuso4的相对分子质量为_;(2)cuso4中铜元素和氧元素的质量比是_;(3)160kgcuso4含铜元素的质量是_。2019 年下学期期中质量监测九年级化学参考答案及评分标准一、 选择题(本大题共15 小题,每小题 3 分,共 45 分每小题只有1 个选项 符合题意)二、填空题(本大题共3 小题,文字表达式每个3 分,其余每空 2分,共 20 分)16cl fe2o3 17二氧化硫氧气硫点燃氧气氢气水通电18用洗脸水浇花等(合理即可)引流19 o21:1 由 -2 变为 +4(或化合价升高)三、简答题(本大题共2 小题,文字表达式每个3 分,其余每空 2 分,共 11分)20氢气(或h2)属于 b、c21 o2氧气水过氧化氢二氧化锰四、实验题(本大题共2 小题,每空2 分,共 18 分)22集气瓶氧气氯化钾氯酸钾二氧化锰,加热;e (3) a23. 反思交流:不认同。无法确定生成物中所含氧元素是否完全来源于燃烧消耗的氧气。五、计算题(本大题共1 题,每空2 分,共 6 分) 24160 1:1 64kg 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9

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