2019—2020学年第二学期部编人教版小学四年级语文下册期中测试题(3套题)

1、部编人教版小学语文期中测试题20192020学年第二学期姓名：班级：成绩：一、快乐拼写 : (10分 ) w n y n k ng x sh o w i d ng ting xi ng p （） （） （）（）（） bi n f sh n ji n m n ru f i xi ng k i xu n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词，（5 分）驰（）幼（）僻（）尊（）赠（）弛（）幻（）避（）遵（）增（）三、填字组成词语：（ 10 分 ）波( )壮阔危峰( )立五彩( )( ) 梦( )以求风声( )唳争先( ) ( ) 不( )不( ) ( )( )皆兵（）心所（） （）不可及

2、四、多音字填空：（ 4 分 ） y n( ) zhu n ( ) ju n ( ) n n ( ) 饮 转 卷 难 y n( ) zhu n ( ) ju n ( ) n n ( ) 五、填空 , ( 8 分 ) 言必信 _ 。与朋友交往 _ 。 _ 勿施于人。大漠孤烟直 _ 。 _澄江一道月分明。天上鱼鳞斑 _ 。六、改病句； （ 4 分 ）1、七月的天山是个美丽的季节。改：_ 。 2 、洞庭湖是我国五大淡水湖。改：_ 。 3 、造纸是我国的四大发明。改：_ 。4, 妈妈又回忆过去的往事。改：。七、默写： （ 5 分 ）望洞庭 _,_ 。 _, _ 。这首诗的作者是（） 的 （） . “两”

3、 字的意思是（） ，“和” 的意思是（） . 八: 选择填序号 : ( 4 分 ) 引号的有： a 、引用 b、强调意思 c、特殊含义 d、特定称谓1、人们都说桂林山水甲天下（） 2 、荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”美誉（）3、鬼子来“扫荡”了（）、爸爸一定送你一顶“蓝盔”（）九、排序 (6 分) （ ）它的头上戴着大红冠，身上披着金外衣。（ ）它的嘴又尖又长，很坚硬。（ ）一对圆溜溜的眼睛长在头的两侧。（ ）我家养了一只美丽的大公鸡。（ ）公鸡的每只脚上有五个开叉的脚趾。（ ）每天早晨公鸡啼鸣时，真像威武的将军。十 ：阅读 （1 4 分。根给叶子以无限生机，给花朵以青春的活力，它将自己的生命

4、无私的奉献给了大地。它千姿百态，硕果给人类的享受。你可知道它是谁吗？它就是被埋在地下的，延伸在土层中的根。提到根，也许有人会不屑一顾地说：实在不美，自甘被埋没，不是愚昧，也是呆板。殊不知这样的理解也未免太浅薄。根的样子虽然古怪，一眼望去像个爪，不雅的外观却包藏着一颗美丽高尚的心。它在坚硬的泥土里，不畏艰难险阻，无时无刻不在挺进，它笑望着春天，用自己的血管拼命地吸收大地的养料。它把自己吸收来的养料又无私奉献给茎。它爱地下的泉，永远不挺地追求，让泉水滋润它的身。默默无闻的根，你有博大的胸怀；你有远大的理想；你有高尚的品格；你多么受人敬重 1 、文中画线的句子表达的意思是什么。 2 、用“”画出文中

5、的设问句。 3 、根为什么受人敬重。 4 、想一想，哪些人具有根的精神举例说一说。十一 ：作文 （30 ）我真：横线上可填高兴、后悔、烦恼 、等。 ）部编人教版四年级语文下册期中测试题第一部分基础知识积累与运用（ 40 分）一、比一比，再组词（ 5 分）幼（）拦（）蜒（）铺（）幻（）栏（）蜓（）捕（）斯（）欺（）二、看拼音，写词语（ 5 分）m ng ru b k i w i h g ng xi n x sh ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。（ 5 分）1、难道我们中（采彩）得到的汽车是不道（得德）的吗？我迷（或惑）不解地问。2、年轻

6、的护士为母亲扎（ zh zh ）了两针也没有扎进血 (xu xi )管里。四、把下列的词语补充完整。（分）危峰（）立随心所（）（）想天开出其（）意腹（）受敌永（）人间聚（）会神争先（）后五、用线将相关联的内容连起来。（6 分）精诚所加种瓜点豆清明前后言而有信与朋友交金石为开蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明落木千山天远大带雨云埋一半山浮天水送无穷树明日必有大雨到六、选择恰当的关联词填入括号里。（4 分）如果就不但而且因为所以虽然但是1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。3、雨来（）被鬼子打得眼冒金花， （）他始终没有向鬼子低头。4、（）没有和平，这个世界

7、（）不会变得美好。七、按要求写句子。（ 3 分）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、漓江的水很绿。（改为比喻句）3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。（5 分）九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（3 分）第二部分阅读积累与运用（ 30 分）（一）读尊严片段，回答问题（15分）一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，

8、他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。1、“惫”字是（）结

9、构，音节是（），用部首应查（）部 （3分）2、文中的“款”应取意思（） （1 分）款： 诚恳招待钱法令、规章、条约等条文里分的项目3、从文中找出下面词的近义词和反义词（2 分）近义词：特别（）反义词：神采奕奕（）4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。（2 分）5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。（2 分）6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：（2 分）7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？（3 分）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（共 15 分）最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀

10、疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（ x ng x ng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x ）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品

11、盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“”）（2 分）2、根据意思从文中找出相应的词语。（2 分）形容非常的谨慎和小心。（）实实在在，一点不假。（）3、根据文章内容填空。（6 分）（ 3 分 3 分）（1） 小女孩很想买那项链， 这可以从文章第一自然段中 “” 、“”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一

12、词写出了小女孩买到项链后的心情。（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是；二是。4、想象写话。（ 2 分）请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（ 3 分）第三部分习作（分）题目：我真 ( 可以填高兴、难过、烦恼、后悔) 要求： 1、把题目补充完整。2 、 围 绕 题 目 选 择 自 己 亲 身 经 历 的 一 件 事 , 把 经 过 写 具

13、体 , 表 达 出 真真情实感。 3 、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。部编人教版四年级语文下册期中测试题姓名：班级：成绩：第一部分基础知识积累与运用（ 40 分）一、比一比，再组词（ 5 分）幼（）拦（）蜒（）铺（）幻（）栏（）蜓（）捕（）斯（）欺（）二、看拼音，写词语（ 5 分）m ng ru b k i w i h g ng xi n x sh ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。（ 5 分）1、难道我们中（采彩）得到的汽车是不道（得德）的吗？我迷（或惑）不解地问。2、年轻的护士为母亲扎（ zh zh ）了两针

14、也没有扎进血 (xu xi )管里。四、把下列的词语补充完整。（分）危峰（）立随心所（）（）想天开出其（）意腹（）受敌永（）人间聚（）会神争先（）后五、用线将相关联的内容连起来。（6 分）精诚所加种瓜点豆清明前后言而有信与朋友交金石为开蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明落木千山天远大带雨云埋一半山浮天水送无穷树明日必有大雨到六、选择恰当的关联词填入括号里。（4 分）如果就不但而且因为所以虽然但是1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。3、雨来（）被鬼子打得眼冒金花， （）他始终没有向鬼子低头。4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。七、按要求写句子。（

15、 3 分）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） 2、漓江的水很绿。（改为比喻句） 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。（5 分）九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（3 分）第二部分阅读积累与运用（ 30 分）（一）读尊严片段，回答问题（15分）一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼

16、吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。 1、“惫”字是（）结构，音节是（），用部首应查（）部

17、 （3分）2、文中的“款”应取意思（） （1 分）款： 诚恳招待钱法令、规章、条约等条文里分的项目3、从文中找出下面词的近义词和反义词（2 分）近义词：特别（）反义词：神采奕奕（）4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。（2 分）5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。（2 分）6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：（2 分）7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？（3 分）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（共 15 分）最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少

18、钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（ x ng x ng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x ）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间