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文档简介
1、课时作业 3 排列与排列数公式|基础巩固|(25 分钟,60 分)一、选择题(每小题 5 分,共 25 分)1. 下列问题中:(1)10 本不同的书分给 10 名同学,每人一本;(2)10 位同学互通一次电话;(3)10 位同学互通一封信;(4)10 个没有任何三点共线的点构成的线段.属于排列的有()A. 1 个 B. 2 个C. 3 个 D . 4 个解析:由排列与顺序有关,可知 (3)是排列,(4)不是排列,故选 B. 答案:B2. 19X18X17X-X10X9等于()11 10A. A19B . A19C. A;9D . A?9解析:由排列数公式知,选 A.答案:A3有 5 名同学被安
2、排在周一至周五值日,已知同学甲只能在周一值日,那么5 名同学值日顺序的编排方案共有()A. 12 种 B . 24 种C. 48 种 D . 120 种解析:同学甲只能在周一值日,除同学甲外的4 名同学将在周二至周五值日,二5名同学值日顺序的编排方案共有A4= 24(种).答案:B4.从 1,3,5,7,9 这五个数中,每次取出两个不同的数分别为a,b,共可得到 IgaIgb的不同值的个数是()A. 9 B . 10C. 18 D . 20解析:首先从 1,3,5,7,9 这五个数中任取两个不同的数排列,共有A5= 20(种)排法,二、填空题(每小题 5 分,共 15 分)6._ 从a,b,c
3、,d, e3 9因为 1= 3,b,共可得到 lg;答案:CA3一于(133=9,所以从 1,3,5,7,9algb的不同值的个数是这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为20 2= 18.a,55!1A. “201C. D.5解析:答案:125110A5!=CB.4X3X215X4X3X2X1 =5.2五个元素中每次取出三个元素,可组成 _ 个以b为首的不同的排列,它们分别是3解析:画出树形图如下:可知共 12 个,它们分另U是bac,bad, bae,bca,bed,bee,bda,bdc,bde,bea, bee,bed.答案:12bac,bad,bae,bca,bed,bee,bda,
4、bdc,bde,bea,bee,bed7.5 名同学排成一列,某个同学不排排头的排法种数为 _ (用数字作答)解析:可分两步:第一步,某同学不排排头,故排头的位置可以从余下的四个同学中选 一个排,有 A4种方法;第二步,余下的四个同学全排列,有A4种不同的排法,根据分步乘法计数原理,所求的排法种数为AA4=96.故填 96.答案:96&一次演出,因临时有变化,拟在已安排好的 4 个节目的基础上再添加 2 个小品节目, 且 2 个小品节目不相邻,则不同的添加方法共有 _ 种.解析:从原来 4 个节目形成的 5 个空中选 2 个空排列,共有 A5= 20 种添加方法.答案:20三、解答题(
5、每小题 10 分,共 20 分)9.判断下列问题是否是排列问题:(1) 某班共有 50 名同学,现要投票选举正、副班长各一人,共有多少种可能的选举结果?(2) 从 1 到 10 十个自然数中任取两个数组成点的坐标,可得多少个不同的点的坐标?(3) 会场有 50 个座位,要求选出 3 个座位安排 3 个客人就座,有多少种不同的方法?(4) 某班有 10 名学生,假期约定每 2 人通电话一次,共需通电话多少次?解析:(1)是.选出的 2 人,担任正、副班长任意,与顺序有关,所以该问题是排列问 题.(2) 是.任取两个数组成点的坐标,横、纵坐标的顺序不同,即为不同的坐标,与顺序 有关.(3) 是.“
6、入座”问题同“排队”一样,与顺序有关,故选3 个座位安排 3 位客人是排列问题.(4)不是.通电话一次没有顺序,故不是排列问题.10. (1)从 1,2,3,4 四个数字中任取两个数字组成两位数,共有多少个不同的两位数?(2)由 1,2,3,4 四个数字共能组成多少个没有重复数字的四位数?试全部列出.1234,1243,1324,1342,1423,1432,2134,2143,2314,2341,2413,2431,3124,3142,3214,解析:(1)由题意作树形图,如图.故所有的两位数为12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43 ,共有 12 个.4324
7、1,3412,3421,4123,4132,4213,4231,4312,4321. 共 24 个四位数.|能力提升|(20 分钟,40 分)11某段铁路所有车站共发行132 种普通车票,那么这段铁路共有的车站数是()A. 8 B . 12C. 16 D . 24解析:设车站数为n,则 A= 132,即n(n 1) = 132,解得n= 12(n= 11 舍去). 答案:B12._不等式A-1n7 的解集为.解析:由不等式 An-1n7,得(n1)(n 2) n7,整理得n2 4n 50,解得1n2且n N,即n3且nN,所以n= 3 或n= 4, 故不等式 An-1n3A2且 AT26A8的n的值.解析:两不等式可化为:n2n1n2 )3 *n| n| j 8!8!_I 6n! 0,.式可化为n(n 2
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