




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 小学五年级数学上册第一单元测试题一、认真思考,仔细填写。22分、把0.59扩大到它的10倍是(),把5.9缩小到它的 是()。2、根据32×18576,填上合适的数。3.2×18()0.32×0.18()()×180.576()×()5.763、把8.279保留一位小数约是(),精确到百分位约是()。4、在下面的里填上“”“”或“”。 3.5×0.993.57.1×0.547.1×5.44.25×1.14.25 0.83×3.023.025、6.9×4.5+3.1×4.5(
2、_+_)×4.50.25×7.8×4=7.8×(_×_)6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了()。7、6个5.4是()1.6的3.2倍是()8.6的一半是()72的十分之三是() 8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数最大是(),最小是()。二、反复比较,慎重选择。10分、16×9.8的简便算法是()。A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数
3、是()。A.0.5 B.0.05 C.0.0053、()的结果比第一个因数大。A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×04、8.5小时就是8小时()分。 A.5 B.50 C.30 5、如果×=5.4,则(×2)×(÷2)=( )。A.5.4 B.21.6 C.10.8三、判断题。6分()、两个小数的积一定是小数。()2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。()3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.()4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.()5、8.4-1.4&
4、#215;0.27×0.21.4。()6、17.4×9+17.417.4×10174四、细心计算,认真检查。34分 、直接写出得数。6分0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6= 0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9= 100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=2、用简便方法计算下面各题。18分2.3×2.5×0.40.29×1021.2×2.5+0.8×
5、;2.5 1.25×0.4×8×2.50.125×720.25×39+0.25 3、列竖式计算。10分 0.43×27= 8.3×0.15 (保留两位小数) 30.9×2.41.85×2.6 五、活用知识,解决问题。28分 、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg,小明体重34kg,他体内含血液多少千克?(得数保留两位小数) 2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。(1)这只长颈鹿高多少米?(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?3、火车的平均速度大约是70千米/时,比小汽车每小时约多行9
6、.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时,甲乙两地相距多少千米?4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时? (改用节能灯后,每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。)5、物品 手套 围巾 帽子单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶(1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?;(2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件,钱够吗?6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时,在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)小学数学五年级上册小数除法 二、三单元测试题 一 填空:(11分) 1.除数是整数
7、的小数除法,按照( )除法的法则计算,商的小数点要和( )的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添( ),再继续除。 2. 被除数与除数同时扩大100倍,商( )。 3. 7.986 精确到十分位是( );保留两位小数是( )。 4.一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80,这个三位小数最小可能是( ),最大可能是( )。 5、甲坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,乙坐在第2列第6行,用( , )来表示,用(7,4)表示的同学坐在第( )列第( )行。 6、王丽和王强在教室里的位置可以用点(5,1)和点(2,6)表示,(5,1)中的5表示第5列,则1表示( ),(2,
8、6)表明王强坐在第( )列第( )行。7. 在( )内填上“ > ”或“ < ”: 3.45÷0.99 ( )3.45 1.88÷1.01( )1.88 二、计算(51分) (1)直接写出得数:(8分) 6÷5= 0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4.2÷2.1= 0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.52÷52= 7.1÷0.1= (2)竖式计算:(18分) 18÷24= 43.68÷26= 25.3÷0.88= 验算: 0.1575÷
9、3.15= 0.612÷1.8= 16.787÷0.28 (保留一位小数) 4.用递等式计算:(16分) 2.6×(2.139÷9.3×6.2) 16.75(9.11.92)1.62 2.6×1.9÷2.6×1.9 4.264÷(0.16×20.5)四.用计算器探索规律。 (1)用计算器计算下面各题,并找出规律。 99.99×1( ) 99.
10、99×2( ) 99.99×3( ) (2)用发现的规律直接写出下面各题的得数。 99.99×4( ) 99.99×5( ) 99.99×
11、6( ) (3)你能用发现的规律接着写出几道像这样的算式吗?试一试。 _ _ _五.应用题:(30分) (1)一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米? (2)一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米? (3)工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米,20天可以完成。实际只用了15天,实际平均每天修路多少千米?
12、 (4)标准件厂今年6月份工业用电4.5万度,7月份用电量是6月份的2.6倍,两个月共用电多少万度? (5).4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这样计算,4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨? (6)榨油厂240千克油菜籽能榨油100.8千克,照这样计算,若榨油210千克需油菜籽多少千克?(本题数据不便于计算,需要调整数据五年级数学 第四、五单元练习题 班级
13、60; 姓名 等级 一、我会填。 1. 一天早晨的温度是x度,中午比早晨高6度,中午的温度是( )度。 2.比a的3倍少5的数是( &
14、#160; )。 3.( )叫做方程,例如( )。 4.等式的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然( );等式的两边乘同一个数,或者除以同一个(
15、 )的数,左右两边仍然( );等式的两边加上相同的式子,( )。 5.五(1)班有女生x人,男生比女生少8人,男生有( )人,全班有( )人。&
16、#160;6.一辆汽车t小时行了s千米,每小时行( )千米,行100千米要( )小时 7.体操队有x名队员,篮球队的人数比体操队的2倍少5 人。篮球队有( )人。 8.方程6x=7.2的解是(
17、 ); X÷6=2.4的解是( )。 9.有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是( ) ,第三个是( )。 10当x=( )时,x÷2.9的值为0; 当y
18、=( )时,2y+2的值为10。 11.用方程解决实际问题时,要先找出( ),用( )表示;分析实际问题中的数量关系,找出( ),列出( );解
19、方程并( )作答。 二、我会判断(对的在画“”,错的画“×”)。 1.x=9是方程。 (
20、60; ) 2.方程的解和解方程是一回事。 ( ) 3方程都是等式,但等式不一定是方程。
21、60; ( )48x+5=28,等式的两边都加上y,左右两边仍然相等。 ( ) 5. x=6是方程3x6=12的解。
22、160; ( ) 6. a²2a &
23、#160; ( ) 三、我会选(把正确答案的字母填在括号里)。 1下面的式子中,( )是方程。 A.
24、0;7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=7 2.下列说法正确的是( ) A. 解方程时可以不写解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式
25、 D. 方程的解是解方程的过程 3. a与它相邻的两个整数的和是( ) A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+2 4x与y的和的6倍,可用式子(
26、; )表示。 A. x+6y B. 6x+y C. 6(x+y) 5方程3x÷121中未知数x的解是( )。 A. 0.25
27、0; B. 4 C. 12 6、有一人盒子,里面装着4枚白棋和8枚黑棋,任意从盒子中摸出一个,摸出( )的可能性较大。 A、白棋 B、蓝棋 C、黑棋 7、在一个箱子里摸糖,如果
28、能摸到一块奶糖,那么这个盒子里一定有( ) A、水果糖 B、巧克力糖 C、奶糖 8、今天星期五,明天( )是星期六。 A、可能 B、不可能
29、; C、一定 9、一个立方体,六个面分别写着16六个数,任意抛一次,下面说法中正确的是( ) A、单数朝上的可能性大 B、双数朝上的可能性大 C、单数和双数朝上的可能性一样大 四、我会算。 1.解方程。 x1335
30、0; 5x35 18-x10 12÷x8 9(x3)29.7 &
31、#160; 6.5x2.5x30 2.脱式计算。(能用简便方法的用简便方法进行计算) 12.5×(0.7×0.8) 70.80.8×0.5 4.121.781.22
32、160; 4.2÷0.7÷6 3.列式计算。 (1) 5.6与1.2的积比一个数少2.8。求这个数。 (2)一个数的2倍加上这个数的5倍等于14.7,求这个数。 (3)一个数的5倍与2乘8的积的差是6,求这个数。五年级数学第六、七单元练习题班别:_姓名:_学号:_成绩:_一、填空题。(共20分;每小题2分)1、6.25平方米=
33、( )平方分米 3600平方分米 =( )平方米28000 平方米=( ) 公顷 2500千克=( )吨2、一个平行四边形的底是1.5米,高是3米,它的面积是( )平方米。3、一个平行四边形的面积是3.6平方分米,它的底是0.9分米,高是( )分米。4、两个完全一样的三角形可以拼成一个( ),拼成的( )的面积是每个三角形面积的( )倍。5、一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是2.4厘米,面积是( )平方厘米。6、一个平行四边形的底是12dm,高是4dm,它的面积是( ),与它等底等高的长方形的面积是(
34、60; ),与它等底等高的三角形的面积是( )。7、一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木一共有( )根。8、一个直角三角形的两条直角边都是12分米,它的面积是( )平方分米。9、右图中有( )个平行四边形;有( )个梯形。10、一个直角梯形的下底是8cm,如果把上底增加3cm,它就变成了一个正方形。这个梯形的面积是( )。二、判断题。(本大题共4小题,每小题1分,共4分)11、三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )12、
35、面积相等的两个平行四边形,形状也一定相同。 ( )13、梯形的面积等于梯形的上、下底之和乘以高。 ( )14、下图是四个一样的正方形,画阴影的两个三角形的面积相等。 ( )三、选择题。请将正确的答案的序号填入题中( )内。(本大题共6小题,每小题1分,共6分)15、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm和10cm,它的面积是( )。 24cm2 30cm2 40cm216、一个三角形的底不变,高扩大2倍,它的面积( )。 不变 扩大2倍 扩大4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 激励学习热情的商务英语试题答案
- 立讯岗前培训试题及答案
- 风力发电场建设项目社会稳定风险评估与风险评估模型创新报告
- 母婴产品市场2025年消费升级背景下品牌可持续发展研究报告
- 深入探讨乐理考试试题及答案
- 急诊分诊本科试题及答案
- 教师反思与教育改革的实施路径试题及答案
- 研究2025年家具行业设计考试中的项目提案技巧试题及答案
- 情感识别在智能客服技术中的应用:用户需求与市场潜力分析报告
- 教育学综合试题及答案
- 《中电联团体标准-220kV变电站并联直流电源系统技术规范》
- 桥梁博士毕业设计电子版
- MOOC 犯罪心理学-西南政法大学 中国大学慕课答案
- 家族信托与家族财富传承
- 杭港地铁施工培训课件
- 丰富多彩的课间活动课件
- 蓝色卡通风太阳系八大行星知识天文知识科普宣传
- 电磁感应与电磁能量转化实验
- 面部整骨培训课件
- 小班儿歌:水珠宝宝
- 全国中学语文青年教师教学展示活动一等奖《变形记》教学展示课件
评论
0/150
提交评论