（2021整理）语文：第一单元单元过关测试（人教新课标七年级上）

1、语文：第一单元单元过关测试人教新课标七年级上考试时间：120分总分值：100分得分评卷人一、知识积累与运用18分将17题正确答案填入下边相应表格内题号12345671.以下词语中加点字的读音完全正确的一组是。2分A.朦胧móng 冗长ráng 乐以教和héB.撰文zhuàn 瑟缩sè 苦心孤诣yì缀zhuì 勉强qing 言简意赅hèD.堕落zhuì 宽恕sù 乳臭未干xiù2.以下词语中书写无误的一项为哪项(2分)A.消谴 人情事故 心血来潮 B.寂寥 萍水相逢 微缺乏到C.滑稽 指

2、高气扬 煞费苦心 D.诽谤 俗不可耐 怨天尤人3以下加点字词解释有误的一项.2分A不能自已停止 望洋兴叹发出B.趋之如归小步急走 假设有所失好象C.煞费苦心极、很 怒发冲冠帽子D戏谑戏弄 猝不及防突然4.以下加点词使用恰当的一项2分A.著名主持人说起话来总是绘声绘色、盛气凌人。B.走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。千载难逢的好时机，你一定要好好把握。苦心孤诣的开导，他终于明白了学习的重要性。5以下说法有误的一项为哪项()A.长篇小说封神榜是明代许仲琳著的。B.读过三国演义这部书后，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。C.长篇小说茶花女的作者是法国小说家、剧作

3、家小仲马。D.文言短篇小说集聊斋志异的作者是清代蒲松龄。6.选出以下修辞手法判断有误的一项为哪项 2分A.“柳州风骨，长吉清才这个句子用了对偶的修辞手法。B.“所谓山色空蒙雨亦奇我于此体会了这种境界的好处。使用了引用的修辞手法。C.“假设没有胡琴的缘故，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？使用了反问的修辞手法。D.“钢琴笨重如棺材使用了比照的修辞手法。7.以下句子语言得体的一项为哪项2分“这个道理很简单，是人就懂，你怎么就不明白？B.午休时你想看会电视，妈妈不肯，你说：“妈妈，我学了一上午了，让我放松放松，好吗？C.妈妈精心做的饭菜不合你的胃口，你说：“

4、妈妈！快放远点，我不想吃。8请搜集两条关于书籍的格言，用正楷字写在下边的田字格内4分A.B.得分评卷人二、阅读40分一阅读以下文段，答复后面问题22分北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。故土的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在哪里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故土的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了

5、。但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没有长进孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落了下来，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他快乐得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。段中加点的“惊异和“悲哀分别指代什么内容？2分段的景物描写有什么作用？2分段画横线的句子运用了什么修辞手法？为什么客观的风筝在“我看来是“憔悴、“可怜的呢？3分段刻画小弟弟用了哪些描写方法？2分13.文中 “惊呼“跳跃等词？表现了小兄弟怎样的心理？3分1

6、4. “他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。请描述一下小兄弟此时的内心活动。2分15. 从选段中选出写“我对儿童喜爱放风筝这件事的看法的句子。2分-16. “我不爱甚至嫌恶放风筝，鄙视甚至粗暴地制止弟弟放风筝。请结合课文简要评价一下文中的“我3分17.鲁迅先生曾为毁掉弟弟的风筝梦而深深自责过。生活中或许你遇到过类似的，请谈谈你的看法。3分二阅读理解呵护童心18分有这样一个故事。一位美国父亲在教他7岁的孩子使用割草机割草时，妻子走过来问他点事情。就在他转身和妻子谈话的几分钟里，他们的孩子一个一刻也闲不住的小男孩，把割草机推到了草坪中央父亲最引以为自豪的花圃上，大约两尺宽的、令邻居们羡

7、慕不已的花圃在顷刻间夷为平地！愣了几秒钟后，父亲突然呼地一声冲了过去这片花圃花了他两个月以来所有的业余时间，只有他最能了解这其中的艰辛。就在他的大手高高举起将要落下时，孩子母亲柔柔的声音很清晰地传来：“记住我们是在养孩子，而不是在养花！好一位明智的母亲！她很清晰地明了在对待孩子的错误时孰轻孰重。是的，孩子以及他们的自尊比他所破坏的任何物质方面的东西更为重要。被足球砸碎的窗玻璃，被摔坏的自行车，打翻在地的牛奶瓶，因忘关水龙头而造成的厨房“水灾损坏的东西已经损坏，过失已然成为了过失，那么，在回天无力的时候，我们要记住的是，合理的批评固然必要，但千万不要去轻易伤害一个孩子的心灵，践踏一个孩子的自尊，

8、使他们充满灵性充满活力的感觉变得麻木，从而增添更大的损失。为人父母者如此，为人师者又何尝不该这样呢？“我真快乐，××同学今天也举手了，让我们再来听听他的朗读！这个男孩子读得并不好。短短的一段话，就读错了三处，更别提读出感情了。教室的角落里传出了几个孩子竭力压抑的嬉笑声。男孩子的脸霎时变得通红，头越垂越低，越垂越低“呵护童心，就是呵护孩子的尊严、灵性和生命，就是聆听孩子心灵深处的每一个声音。教育，可以是唤醒，是等待，是鼓励，但教育，首先应该是呵护。且让我们记住：“孩子的心灵比任何物质都更重要。当我们这么记住并付诸实践，自尊和爱的花朵就会开得比任何时候都美丽。18.“大约两尺宽

9、的，令邻居们羡慕不已的花圃在顷刻间夷为平地中的“夷为平地是什么意思？ “父亲最引以为自豪的，“令邻居们羡慕不已这两个句子在文中的作用是什么？3分19.“愣了几秒钟的后，父亲突然呼地一声冲了过去，句中的加点词“冲用得好，好在哪里？2分20.“孩子母亲柔柔的声音很清晰地传来中的加点词语有什么表达作用？3分段中，作者评价阻止父亲责打孩子的母亲，用了 “明智一词，仔细阅读此段，说说母亲的明智之处。3分段在文章结构上的作用是：2分“母亲和“有什么共同点？3分“呵护童心的观点？2分得分评卷人三、综合性学习(2分)25.下边是王霞在同学们面前作的自我介绍，至少有两处欠妥，请将其中一处找出来，改在题后横线上。

10、 大家好！我的名字叫王霞。我性格开朗，做事诚恳，为人踏实。认识我是你们的荣幸。之所以我取名王霞，是因为霞意味着漂亮有误的地方是：_ 应该这样修改：_得分评卷人四、写作(40分)要求：题目自拟，字数不少于500。文中不得出现真实的人名校名。书写正确、标准、美观。参考答案第一单元一、知识积累与运用1B 2D3D4C 5B6D78A理想的书籍是智慧的钥匙-俄托尔斯泰B书是人类进步的阶梯前苏联高尔基一9“惊异是指冬天还有风筝；“悲哀是少年时虐杀了弟弟的风筝梦。10作用是引出下文，即引出对故土春天的描写。11拟人。因为我少年时毁坏了弟弟的风筝，虐杀了弟弟的风筝梦。12外貌、神态、动作。13形象逼真地写出

11、了小兄弟对风筝的喜爱；表现了小兄弟渴望放风筝的心理。14提示：应抓住弟弟对风筝痴迷、喜爱的心情来描述。15因为我以为这是没有长进孩子所做的玩艺。16少年的“我深受玩物丧志、长幼有序等思想的影响，深受封建思想的熏陶，曾做出“精神虐杀的事，中年时“我明白了游戏对儿童的意义，于是深深自责。可见文中的“我是封建礼教的受害者，同时也可以看出，“我是一个严于解剖自己，知错必改、勇于反省的人。17言之有理即可。提示：围绕“孩子的成长需要广阔的空间等作答。二18意思是花圃中的植物被割草机割掉了；写出花圃受父亲，邻居的喜爱，为下文父亲发火，要打孩子作铺垫。19“冲字形象地写出了父亲对儿子的做法感到气愤之极所采取的失去理智的行动。20“柔柔表现了母亲能沉住气；“清晰说明了母