赛课部编版11赵州桥实用教案

1、人教版 语文(ywn) 三年级 下册第一(dy)课时第二(d r)课时第1页/共53页第一页，共53页。第一(dy)课时赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581618581618），是），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界(shji)(shji)上现上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界存最早、保存最完整的石拱桥，对世界(shji)(shji)的桥梁建筑的桥梁建筑有着十分深远的影响。有着十分深远的影响。第2页/共53页第二页，共53页。朗读课文朗读课文 扫清扫清(so (so qn)qn)障碍障碍xi

2、nl shhnzhojjing zh hun县县 赵赵拱拱石石桥桥济济安安桥桥匠匠计计横横历史历史(lsh)(lsh)爪爪智慧智慧(zhhu)(zhhu)j石石设设跨跨前前第3页/共53页第三页，共53页。爪鸡鸡爪爪zhuzhu两条龙前爪互相两条龙前爪互相(h xing)(h xing)抵着。抵着。多音字多音字zhozho桥横跨桥横跨(hn ku)(hn ku)在河上。在河上。横hnghng他非常他非常(fichng)(fichng)的蛮横。的蛮横。h hngng第4页/共53页第四页，共53页。省省县县匠匠设设计计史史创创举举且且 智智 慧慧赵赵第5页/共53页第五页，共53页。生字生字(s

3、hngz(shngz)归类归类设、部、设、部、横横跨跨、栏、栏_结构结构左右左右(zuyu)(zuyu)县、参、县、参、举举坚坚、案、贵、案、贵_结构结构上下上下(shngxi)(shngxi)固固_结构结构全包围全包围击、爪击、爪_结构结构独体字独体字第6页/共53页第六页，共53页。识字识字(sh (sh z)z)方法方法加一加：木+黄=横 木+兰=栏字理识字(sh z)： 匠会意字。匠，现泛指(fn zh)手工匠人。第7页/共53页第七页，共53页。设sh巧记：言字旁，几无勾巧记：言字旁，几无勾 建设建设(jinsh)(jinsh)还要还要加个又。加个又。几不要(byo)带“勾”易写错易

4、写错第8页/共53页第八页，共53页。县xin县里是两横。县城(xinchng)我国的一种行政划分区域(qy)名称。例如：浚县、杞县等。第9页/共53页第九页，共53页。识字识字(sh (sh z)z)游戏游戏猩猩(xng xing)过桥县城县城设计设计全部全部参加参加横线横线第10页/共53页第十页，共53页。横跨：两脚分跨在物体横跨：两脚分跨在物体两边两边(lingbin)(lingbin)，站，站定支撑着。定支撑着。 赵州桥横跨赵州桥横跨(hn (hn ku)ku)河流两岸。河流两岸。第11页/共53页第十一页，共53页。雕刻：在金属、玉石、骨头雕刻：在金属、玉石、骨头(g tou)(g

5、 tou)或其他材料上刻出或其他材料上刻出形象。形象。他用桃核雕刻他用桃核雕刻(diok)(diok)出一条小船。出一条小船。第12页/共53页第十二页，共53页。从来没有(mi yu)过的举动或事业。创举创举(chungj)(chungj)遥望遥望(yo wn)(yo wn)往远处望第13页/共53页第十三页，共53页。 自由(zyu)朗读课文，说一说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？ 整体整体(zhngt)(zhngt)感知感知第14页/共53页第十四页，共53页。气势雄伟第15页/共53页第十五页，共53页。建造坚固第16页/共53页第十六页，共53页。图案精美第17页/共53页第十七页

6、，共53页。课堂课堂(ktng)(ktng)演练演练一、读句子一、读句子(j zi)(j zi)，看拼音，写词语。，看拼音，写词语。 这座这座hn ku( )hn ku( )在洨河上的在洨河上的jin ( )jin ( )的赵州桥是隋朝的石匠李春的赵州桥是隋朝的石匠李春sh j( )sh j( )和参加建造和参加建造的。它的的。它的ln bnln bn（ ）上雕刻着精美的）上雕刻着精美的t n( )t n( )。赵州桥是我国赵州桥是我国bo u( )bo u( )的历史遗产。的历史遗产。横跨横跨(hn (hn ku)ku)坚固坚固设计设计栏板栏板图案图案宝贵宝贵第18页/共53页第十八页，共5

7、3页。二、读读写写。二、读读写写。雄伟壮丽雄伟壮丽 坚固美观坚固美观 气势磅礴气势磅礴 美轮美奂美轮美奂雕梁画栋雕梁画栋 富丽堂皇富丽堂皇 巧夺天工巧夺天工(qio du tin (qio du tin gng) gng) 别具匠心别具匠心长虹卧波长虹卧波 金碧辉煌金碧辉煌 亭台楼阁亭台楼阁 固若金汤固若金汤第19页/共53页第十九页，共53页。三、连线三、连线(lin (lin xin)xin)。雄伟(xingwi)的智慧的稳定的结构(jigu)赵州桥结晶字词听写字词听写第20页/共53页第二十页，共53页。 上节课我们上节课我们(w men)(w men)学习了生字，初学习了生字，初步了解

8、了赵州桥，这节课让我们步了解了赵州桥，这节课让我们(w men)(w men)继续和作者一起荡舟洨河，去领略赵州桥独继续和作者一起荡舟洨河，去领略赵州桥独特的美。特的美。第二(d r)课时第21页/共53页第二十一页，共53页。 快速读课文，看看赵州桥这座举世闻名(j sh wn mng)的桥梁到底有哪些独特之处？互动互动(h (h dn)dn)课堂课堂第22页/共53页第二十二页，共53页。 河北省赵县的洨河上，河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参是隋朝的石匠李春设计和参加建造加建造(ji

9、nzo)(jinzo)的，到现的，到现在已经有一千四百多年了。在已经有一千四百多年了。这一段介绍了赵州桥的哪些这一段介绍了赵州桥的哪些(nxi)(nxi)信息？信息？第23页/共53页第二十三页，共53页。“赵县的洨河上赵县的洨河上(h shn)” (h shn)” “隋朝隋朝” “世界闻名世界闻名” “李春李春” “一千四百多年一千四百多年” ” 地理位置地理位置(d l wi zh) (d l wi zh) 建桥年代建桥年代(nindi)(nindi)地位地位设计者设计者历史悠久历史悠久第24页/共53页第二十四页，共53页。 自读课文第2自然段，说说赵州桥在设计(shj)上有什么特点？这

10、样设计(shj)有什么好处？第25页/共53页第二十五页，共53页。赵州桥非常赵州桥非常(fichng)(fichng)雄伟。雄伟。 “雄伟”是什么意思? 一般(ybn)用来形容什么？ 从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中画出来。“雄伟雄伟(xingwi)”(xingwi)”一般用来形容雄壮伟大的事物。一般用来形容雄壮伟大的事物。第26页/共53页第二十六页，共53页。 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部旁走人。这么长的桥，全部(qunb)(qunb)用石头砌成用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨

11、在，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。三十七米多宽的河面上。 运用“五十多米”“九米”“三十七米”等具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是列数字的说明(shumng)方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。第27页/共53页第二十七页，共53页。河面宽河面宽3737米米桥长五十多米桥长五十多米第28页/共53页第二十八页，共53页。九米多宽，中间行车九米多宽，中间行车(hngch)(hngch)马，两旁走人马，两旁走人第29页/共53页第二十九页，共53页。第30页/共53页第三十页，共53页。 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形( (n

12、n xn xn) )的小桥洞。平时，河水从大桥洞的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。流过。思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？ 赵州桥全部用石头砌成，桥下没有赵州桥全部用石头砌成，桥下没有(mi yu)(mi yu)桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。第31页/共53页第三十一页，共53页。第32页/共53页第三十二页，共53页。当水面在线条当水面在线条(xintio)以下的时候。以下的时候。水小的时候，水从大拱桥水小的时候，水从大拱桥(gngqio

13、)(gngqio)下流过！下流过！第33页/共53页第三十三页，共53页。 水大的时候，水从大拱桥下流水大的时候，水从大拱桥下流(xili)(xili)过；侧拱里也流过；侧拱里也流水！水！第34页/共53页第三十四页，共53页。 这种设计这种设计, ,在建桥史上是一个在建桥史上是一个(y )(y )创举。创举。1.“创举(chungj)”是什么意思?3.这样设计有什么好处?创举创举：从来没有过的举动或事业。：从来没有过的举动或事业。 第35页/共53页第三十五页，共53页。第36页/共53页第三十六页，共53页。 这种设计，在建桥史上是一个这种设计，在建桥史上是一个(y )(y )创举，创举，

14、既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “既又”这组表示并列关系的关联词从两个方面说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力，二是减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计充分反映了我国古代劳动(lodng)人民的智慧和才干。第37页/共53页第三十七页，共53页。 这座桥不但这座桥不但(bdn)(bdn)坚固，而且美观。桥坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。第38页/共53页第三十八页，共53页。这座桥不但

15、坚固这座桥不但坚固(jing),(jing),而且美观。而且美观。总结总结(zngji)(zngji)了了上文上文引出引出(yn ch)(yn ch)了下文了下文 这种句子叫做这种句子叫做过渡句过渡句，起着承上启下，起着承上启下的作用。的作用。第39页/共53页第三十九页，共53页。 细读第3自然段，说说“美观(migun)”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？第40页/共53页第四十页，共53页。 有的刻着两条相互有的刻着两条相互(xingh)(xingh)缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。第41页/共53页第四十一页，共53页。 有的刻着两条飞龙，前爪相

16、互抵着，有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。各自回首遥望。第42页/共53页第四十二页，共53页。 还有的刻着双龙戏珠。还有的刻着双龙戏珠。第43页/共53页第四十三页，共53页。精美(jngmi)(jngmi)的图案所有的龙似乎都在游动所有的龙似乎都在游动(yu dn(yu dn) )，真像活了一样。真像活了一样。第44页/共53页第四十四页，共53页。 赵州桥表现了劳动人民(rnmn)的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 一句话总结全文，点明赵州桥的历史(lsh)价值和人文价值。第45页/共53页第四十五页，共53页。说一说：学完了赵州桥这节课，你有什么(shn me)感受？ 通

17、过通过(tnggu)(tnggu)学习赵州桥的雄伟，我体学习赵州桥的雄伟，我体会我国劳动人民的智慧和才干。会我国劳动人民的智慧和才干。第46页/共53页第四十六页，共53页。结构结构(jigu)(jigu)梳梳理理赵州桥总起：世界(shji)文明分述：雄伟、坚固(jing)、美观独特设计惊人创举总结：历史遗产第47页/共53页第四十七页，共53页。通过描写赵州桥通过描写赵州桥，的三个特点，的三个特点, ,表现了赵州桥高度表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值的技术水平和不朽的艺术价值, ,表达了作者表达了作者(zuzh)(zuzh)对对之情之情, ,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。以及对中国

18、石拱桥的赞美和歌颂。主题主题(zht)(zht)概概括括历史悠久历史悠久形式形式(xngsh)(xngsh)优美优美结构坚固结构坚固赵州桥的喜爱和赞美赵州桥的喜爱和赞美第48页/共53页第四十八页，共53页。拓展拓展(tu (tu zhn)zhn)延伸延伸【关于桥的古诗名句】【关于桥的古诗名句】1.1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ( (唐唐) )杜牧杜牧(d m)(d m)寄扬州韩寄扬州韩绰判官绰判官2.2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 (宋宋) )陆游沈园陆游沈园3.3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ( (唐唐) )温庭筠商山早行温庭筠商山早行第49页/共53页第四十九页，共53页。课堂练习课堂练习 有的刻着两条相互(xingh)缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互(xingh)抵着，各自回首遥望