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1、小学语文小学语文 四年级四年级 下册下册 第四单元第四单元1 1了解故事发生的原因、经过和结果。了解故事发生的原因、经过和结果。2 2把让他打动的地方画下来，跟同窗、把让他打动的地方画下来，跟同窗、 教师讨论。教师讨论。3 3 再想想海力布是一个什么样的人？再想想海力布是一个什么样的人？4 4本人的话复述故事。本人的话复述故事。整体感知，汇报交流整体感知，汇报交流 快速阅读课文，把让他打动的快速阅读课文，把让他打动的句子画出来，读一读，并说说他的句子画出来，读一读，并说说他的理由。理由。123456 他热心协助他人每次打猎回他热心协助他人每次打猎回来，总是把猎物分给大家，本人只来，总是把猎物分

2、给大家，本人只留下很少的一份。大家都非常亲爱留下很少的一份。大家都非常亲爱他。他。 海力布什么珍宝也不要，他对海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：龙王说：“假设您真想给我点儿东西假设您真想给我点儿东西作留念，请把您嘴里含着的那颗宝作留念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。石送给我吧。 从此以后，他每次打从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物猎回来，分给大家的猎物更多了。更多了。 海力布听到这个音讯，大吃一惊。他急忙跑回来对大家说：“我们赶快到别处去吧！这个地方不能住了！虽然海力布焦急地敦促大家，可是谁也不置信。海力布急得掉下眼泪 海力布知道焦急也没有用，海力布知道焦急也没有用，不把为什么要搬家

3、说清楚，大家不把为什么要搬家说清楚，大家是不会置信的。是不会置信的。 海力布刚说完，就变成了海力布刚说完，就变成了一块生硬的石头。一块生硬的石头。思索：思索：1. 1. 海力布平常是怎样做的？当他得海力布平常是怎样做的？当他得到龙王的宝石后又是怎样做的？到龙王的宝石后又是怎样做的？2. 2. 海力布听说龙王嘴里有神奇的宝海力布听说龙王嘴里有神奇的宝石时，他是怎样想的？当同乡们不肯石时，他是怎样想的？当同乡们不肯搬家时，他又是怎样想的？领会他舍搬家时，他又是怎样想的？领会他舍已为人的质量。已为人的质量。 他热心协助他人每次打猎回来，他热心协助他人每次打猎回来，总是把猎物分给大家，本人只留下总是把猎物分给大家，本人只留下很少的一份。大家都非常亲爱他。很少的一份。大家都非常亲爱他。 从此以后，他每次打猎回来，分从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。给大家的猎物更多了。质疑问难质疑问难 同窗们还有哪些不明白同窗们还有哪些不明白的地方，提出

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