小升初重点中学分班语文真题(含答案)

1、小升初分班语文测试题一、基础知识部分。（一）填空题： （ 36 分） 1、 字母表中有常见的韵母_个，有常见的声母_个。“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有_个，后鼻韵母有_个。 （2 分）2、在四线格中注上音节。诅咒滋味儿西安憔悴3、根据音节，填字组词。（3 分）cu ( )弱 ( )绿憔（）纯 ( ) 鞠躬尽 ( ) 出类拔 ( ) 4、 “请勿自误”中“勿”的意思是_，是这种意思的字还有_、_、_。 （2 分）5、如果一个汉字， 既能找到部首， 又知道它的读音，最好选择 _查字法。 “盈” 的第二笔的名称是（） ， “盈余”的盈的意思是（） 。 （1.5 分）6、在下面括号中填上“

2、看”的近义词（不重复）（3 分）仰 ( ) 俯( ) 远( ) ( )视( )一眼 ( )目7、填成语（ 4 分）( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然无恙无 ( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无 ( )无( ) 无( )无( ) 理直气 ( ) 完( )归赵风驰电 ( ) 8、用“大方”造三个句子。（3 分）对财物不计划，不吝啬_ 举止自然，不拘束_ 不俗气 _ 10、改写句子。（ 3 分）他上课玩东西，这是事实。改成反问句 _ 改成双重否定句_ 小明对小红说： “明天，我请你去公园玩。”改为转述句 _ 11、根据要求写诗句。 （2 分）“日”字在古诗中当“太阳

3、”的意思讲的诗句_ “日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句_ “日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_ “日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句_ 12、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（13 分）你同意他不同意。_ 你同意他不同意。_ 你同意他不同意。_ 13、修改下边句子中加横线的部分。（2 分）他的这篇习作立意深刻，严谨的结构，( )语言流畅，在全校作文比赛中把它评为一等奖。( ) 14、按课文内容填空。 （25 分）原来从南口 ( )北( )居庸关到入达岭，一路都是( )，( ), ( )中国人是无论如认可也完成不了的。（二）选择题（9 分） （填序号）1、下列句子中

4、“我”和“自己”用错的有( ) 老师问我（a） ： “你为什么迟到？”自己（b）毫不在乎地说： “起晚了！”有些人有一种毛病，总以为我（c）的意见是对的。2、a 危险！快走开！ b、这儿的花真美啊！c、我已做完了第一题。 d、你弟一题做得怎样？以上四句， ( )是陈述句； ( )是祈使句； ( )是疑问句； ( )是感叹句。3、以下汉字，按音序排在第五位的是( )，声母翘舌的有( )，音节是整体认读的有( )。 a、施 b、凝 c、临 d、尊 e、罪 f、唇4、教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( ) a、治病 b、医院 c、病房 d、病人5、带点的字读音完全相同的组是( ) a

5、、喝水吆喝 b、上大夫强大 c、蒙蔽蒙古 d、温度度量 6、 “愁眉不展”一词中“展的意思是( )。a、张开、放开 b、施展 c、放宽 7、没有错别字的一组是( )。a、安居乐业盛气凌人兴国安帮b、喜出望外完美无缺丰攻伟绩c、坐井观天滥竽充数守株待兔8、课题为人民服务和一夜的工作的特点是( )。a、前一篇点明中心，后一篇没有 b、两篇都点明了中心 c、两篇都是以人物作课题 d、后一篇点明了要写的事（三）判断（对的打“”，错的打“” ） （9 分）1、 “巨”、 “区”、 “臣”的部首是“匚” 。2、 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是毛泽东在为人民服务一文中说的。( ) 3、 “一张桌子

6、，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( ) 4、 “玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( ) 5、在“难解难分” 、 “号称”两个词中，每个字都是多音字。( ) 6、博林的祖父、父母都是文艺工作者，所以博林可以称得上是艺术世家。( ) 7、 “我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。 ( ) 8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。( ) 9、 “j、 k、 l、m、 n”是按音序排的。( ) 二、阅读。（4+12 分）（一）用“ |”给下面一段话分层，并写出层意。（4 分）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样

7、，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。各层层意：（二）阅读后做题（12 分）人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。在河南省内乡县时，他看到这里的群

8、众生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就写信给自己的妻子，要她把家里的旧衣服多寄些来，送给群众。在武汉空军工地上，身为民工队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难、艰苦、艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住居让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年，可是身体虚弱，家庭生活又（疾苦、艰苦、困难）。他生病以后，一连五年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他全家的生活。1975 年，在火车上，一位素昧平生的老人突然患病，急需输血，朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的

9、养育，我就活不到新社会，更不能成为一个干部。我对人民有感情，看到别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的，也是这样做的。 1、在文中括号内合适的词语下面画“”。 （2 分） 2、根据意思在文中找出词语写在（）里。 （ 1 分）一向都不相识。 （）沉着持重，思想感情不外露。（） 3、第二自然段叫_段，起 _的作用。（1 分） 4、用“ |”分段，并写出段意。 （6 分） 5、写出文章的中心思想。（2 分）三、作文（ 30 分）题目：一个令人_ 的时刻要示： 1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。 2、文笔流畅，内容生动，情节感人。 3、文中应有

10、必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。 4、500 字左右。小升初分班语文测试题答案一、基础知识部分。（一）填空题： （ 36 分） 1、 字母表中有常见的韵母24 个，有常见的声母23 个。 （-1）“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有2 个，后鼻韵母有3 个。 （2 分）2、在四线格中注上音节。（3 分） z zh u z w ier x n qi oc i 诅咒滋味儿西安憔悴 3、根据音节，填字组词。（3 分） cu (脆)弱 (翠 )绿 憔（悴）纯(粹) 鞠躬尽 (瘁 ) 出类拔 (萃) 4、 “请勿自误”中“勿”的意思是不要，是这种意思的字还有禁、否、不。（2 分） 5

11、、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择字母查字法。“盈”的第二笔的名称是（横折折折钩） ， “盈余”的盈的意思是（多）。 （1.5 分） 6、在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（3 分）仰(望 ) 俯(视) 远(眺) (审)视 (瞥)一眼 (过)目 7、填成语（ 4 分）(恍 )然大悟 (肃)然起敬 (自)然故我 (安)然无恙 无（法）无（天）无（拒）无（束）无（忧）无（虑）无（边）无（际）无（冬）无（夏）理直气 (壮) 完(璧 )归赵风驰电 (骋) 8、用“大方”造三个句子。（3 分）对财物不计划，不吝啬：他对别人很大方，一点儿也不小气。举止自然，不拘束：他谈吐儒雅，举

12、止大方。不俗气：他的衣着打扮得体大方。 9、仿写句子。（2 分）首都北京是我国的心脏。青藏铁路是我国的一条大动脉 10、改写句子。（ 3 分）他上课玩东西，这是事实。改成反问句：他上课玩东西，这难道不是事实吗？改成双重否定句：他上课玩东西，这无不成为一个事实。小明对小红说： “明天，我请你去公园玩。”改为转述句：小明对小红说，明天，他请小红去公园玩。 11、根据要求写诗句。 （2 分）“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句：白日依山尽，黄河入海流“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句：大漠孤烟直，长河落日圆“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉

13、跎。“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 12、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（13 分）你同意他不同意。你同意，他不同意。你同意他不同意。你同意他？不同意。你同意他不同意。你同意他不？不同意。 13、修改下边句子中加横线的部分。（2 分）他的这篇习作立意深刻，严谨的结构， (结构严谨 )语言流畅， 在全校作文比赛中把它评为一等奖。(被评为 1 等奖 ) 14、按课文内容填空。 （25 分）原来从南门口(往)北(过)居庸关到入达岭，一路都是(高山深涧 )，(悬崖峭壁 ), (至于 )中国人是无论如认可也完成不了的。（二）选择题（9 分） （

14、填序号） 1、下列句子中“我”和“自己”用错的有(b c) 老师问我（ a） ： “你为什么迟到？”自己（b）毫不在乎地说： “起晚了！”有些人有一种毛病，总以为我（c）的意见是对的。 2、a 危险！快走开！ b、这儿的花真美啊！ c、我已做完了第一题。 d、你弟一题做得怎样？以上四句， (c)是陈述句； (a) 是祈使句； (d) 是疑问句； (b)是感叹句。 3、以下汉字，按音序排在第五位的是(e)，声母翘舌的有(a f)，音节是整体认读的有(a) 。 a、施 b、凝 c、临 d、尊 e、罪 f、唇 4、教师对学生正如医生对(d) ，教师对学校正如医生对(b) a、治病 b、医院 c、病房

15、 d、病人 5、带点的字读音完全相同的组是(c d) a、喝水吆喝 b、上大夫强大 c、蒙蔽蒙古 d、温度度量 6、 “愁眉不展”一词中“展的意思是(c)。 a、张开、放开 b、施展 c、放宽 7、没有错别字的一组是(c)。 a、安居乐业盛气凌人兴国安帮 b、喜出望外完美无缺丰攻伟绩 c、坐井观天滥竽充数守株待兔 8、课题为人民服务和一夜的工作的特点是(d)。 a、前一篇点明中心，后一篇没有 b、两篇都点明了中心 c、两篇都是以人物作课题 d、后一篇点明了要写的事（三）判断（对的打“”，错的打“” ） （9 分） 1、 “巨” 、 “区” 、 “臣”的部首是“匚” 。（） 2、 “人固有一死，

16、或重于泰山，或轻于鸿毛”是毛泽东在为人民服务一文中说的。() 3、 “一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。() 4、 “玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( ) 5、在“难解难分” 、 “号称”两个词中，每个字都是多音字。() 6、博林的祖父、父母都是文艺工作者，所以博林可以称得上是艺术世家。() 7、 “我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。 () 8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。() 9、 “j、k、l、m、n”是按音序排的。() 二、阅读。（4+12 分）（一）用“ |”给下面一段话分层，并写出层意。（4 分）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花

17、，是我们中国最有名的花，/旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。/ 各层层意： 1、梅花是我们中国最有名的花 2、梅花愈是寒冷，花开的愈秀气。 3、中华民族出了许多有气节的人物，他们都有像梅花一样的气节。4、我们中国人，不管怎样，都要有梅花的秉性。（二）阅读后做题（12 分）人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给

18、初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。丨丨（-0.5）朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。（-0.5）在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就写信给自己的妻子，要她把家里的旧衣服多寄些来，送给群众。 (-0.5) 在武汉空军工地上，身为民工队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难、艰苦、艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住居让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年，可是身体虚弱，家庭生活又（疾苦、艰苦、困难）。他生病以后，一连五年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他全家的生活。 1975 年，在火车上，一位素昧平生的老人突然患病，急需输血，朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。丨丨是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一个干部。我对人民有感情，看到别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的，也是这样做的。丨丨 1、在文中括号内合适的词语下面画“”。 （2 分） 2