关于走在风景里初二作文800字

1、关于走在风景里初二作文800字走在风景里作文1你在桥上看风景看风景的人在桥上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦卞之琳不知怎的，伴着流光飞转，一切仿若物是人非，甚至感觉连自己也变了许多。向来心浮气躁的人啊，也抵不过时间的沉淀，终还是会静上小许。于是，突然喜欢上了一个人走在路上任思绪纷飞。我便暂且遣用那琐碎的时间，一遍遍将自己从外及里乃至灵魂深处审视一番，把自己的人生道路思索一遍。走，便是行走在风景里。人生何处无风景?行走在风景里。有时候，我多想看见一株凤凰花，如火般燃烧着的凤凰花啊。如果我要化身一株花，我希望成为高大繁美的凤凰花。林清玄如是说。诗经-大雅说的："凤凰鸣矣，于彼高岗;

2、梧桐生矣，于彼朝阳。"于是想起凤凰花，遂想起非梧不栖的凤凰。便又激起心中的涟漪。凤凰高飞呵，而我，什么也没有。矛盾如斯。心里盼望看见它，却又怕见着它教人悲绪充溢。凤凰花飞飞满天的样子，很美。仿佛仙子玉手拈成的蝶，恣意的随风散放，可热情是他们的，我什么也没有呢。有的，是那墙角的一粒凤凰花种，静静地躺在水泥地上，无处生根发芽。若人生未尽的志事。行走在风景里害怕看见那一对对红男绿女。他们可以依靠家财无所事事地欢歌笑语。她们生活在纯金钱与物质充斥着的环境里。他们可以肆无忌惮地挥霍青春。他们甚至可以在大庭广众里显摆他们所追求的永恒的爱。我是一个人的。一个人生活，一个人耕耘，一个人行走。我又不是

3、一个人的，我和他们一同努力，我在他们的期盼下奋进，我在责任与爱与真与善与美的陪同下默默成长着。我爱友谊。但他不爱现在的我。我太过清晰地看破世界，又如此干脆的被世界遗弃。我尽力在社会中磨砺自己，让自己变得愈加圆滑。于是，生活便失去了真诚。有时候我在想，该不是我的错吧!你们都太投入了，被社会改造成机器。呵，好笑的是，这样你们有很好的结果。而我，试着去体会生活，快活地走过了高一，却一无所获。此时，我行走在寂寞里，看着正在欣赏风景站在桥上的自己，享受青春风景的自己，那时的自己。行走在风景里。何时才能见着令自己心欢的景?渺茫矣。我的心行走在令人断肠寂寞的风景里。走在风景里作文2丝缕清风吹散落日残霞，余晖

4、与星点灯火交相辉映，织起一张柔软的网。路上的行人走街串巷，来去匆匆。而我，却在它黑黑的，缠满悲伤的皱纹中，愣愣走了神。"老树无新枝"我彷徨的思绪却在它卧倒的树干上，久久无法释怀-路上风景无数，可它那虬曲苍劲的枝干，却令我无法忘怀!也许，在它最蓬勃的有生之年，也曾早就过"千朵万朵压枝低"的景致吧!我叹惋，它无法享受台风过后的风平浪静。它那饱受风雨的累累伤横，在夕阳的昏红中，淌着血。"哗"有人将它移去，脸上是说不出的愉悦。那人拾起它残留的树枝，捣鼓着，我看见他呐呐开口的嘴型"好一个树雕!""朽木亦可雕，只待有

5、心人"，它不似路边无用的垃圾!它是曾几十年如一日，造就晃悠悠绿荫荫的树-一道美景!鹭岛重生，老树涅槃。一切都还有希望!树旁来了一群人，将它切片，磨平。它那草木味儿的米黄色，叠加在一起，像极了一群懵懵懂懂的孩子，心喜着每一次出游，而这一次，则是生命华丽的蜕变。它羸弱的树枝，人家呢是窈窕的树雕;它苍老的树干，如今是盆栽的新衣;而曾为一块冷木的它，也被画上梵高的梦幻星空。那是远方的世界，充满了快乐与希望。朽木不曾为朽木，也不会永为朽木。若是落红有情，待到来年"枯树再生花卉"，又会是一个复苏之春。但或许，它将成为自然的艺术，从而永生可无论如何，都是新生了。叮叮当当，我的手

6、上多出一串木制的风铃;叮叮当当，我闭上眼，常常的路上仿佛又是绿树成荫。我听见它说"把枯树做到极致，也会成仙。"我轻笑，摇着木铃走进宁静的夜。若是枯树都能重生，人一生挫折，又算些什么呢?只不过是哭一场，再睡一觉，因为明天又会是新的一天!哪有那么多过不去的坎，做不到的事儿?人生的路很长很长，风景很多很多路上风光无限，却不仅仅是风景，每一处，每一条蜿蜒的小路，都在告诉你：不要轻言放弃!青春，人生的旅行才刚刚开始。走在风景里作文3以前，我行动总是很快。因为在老爸"走路比别人快百分之十五，你就更容易脱颖而出"的理论熏陶下，在日常生活中，我做事情比较讲究效率，吃饭时

7、，爸爸妈妈才吃一碗，我就已经吃了两碗甚至三碗了;走路时，我的速度也很快;就连读书时，我也争分夺秒，快人一等。我陶醉在这种高效率的节奏中了。但是，那一次，让我有了别样的感受。那次，我独自一人来到景色宜人的公园里，和风扑面，秋意盎然，我站在公园的运动器材上，上下翻飞，闪转腾挪，玩得不亦乐乎，谁知乐极生悲，一不小心，"咔嚓"一声，我的右脚被扭伤了，看着渐渐肿起的脚踝，我心中大呼不妙，每走一步，那钻心的疼痛也提示我不能再逞强了，出于无奈，只能一瘸一拐地慢慢往家里挪动。突然，我发现，路边的景色与以前有了大不同：撩人的乳白色的花絮，轻柔地在风中摇摆，蓝天下，此起彼伏，袅袅娜娜，轻轻浅浅

8、。落叶铺满大地，仿佛给大地披上一件金黄的外衣，它们把浓郁留在了春夏，而把升华后的暖带给了秋天。饶有兴致地拾起一片落叶，它那么干枯脆弱，轻轻一折就会碎成几片。细数碎叶精致的纹理，蜿蜒的叶脉，那是大自然鬼斧神工的结果。午后的阳光温暖、和煦，驱走了丝丝寒意。午餐过后的人们陆续出来了，躺在被太阳渡过金色的藤椅上，一边享受着阳光的沐浴，一边欣赏着阳光下水波粼粼的湖面，还有那一圈圈回旋荡漾的涟漪，几只小狗儿绕在主人们身边嬉戏玩耍，互相打闹，好一幅怡然自得的画面。我猛然醒悟，慢慢走，会欣赏到更多的风景啊，那读书也是如此吧。静坐书桌，香茗一杯，轻翻书页。读"感时花溅泪，恨别鸟惊心"，我仿佛

9、看到了一位苍颜白发、满脸沧桑、忧国思家的老者形象;读"曲径通幽处，禅房花木深"，我读出了"无限风光在险峰"、"成似容易却艰辛"的人生哲理;读"盈盈一水间，脉脉不得语"，我读出了有情人那缠绵悱恻、相思成灾的似水柔情原来，慢品文字，才发现文字是有生命的，是有温度的，每一个文字背后，都蕴藏着一颗跃动的心灵，一个丰富的灵魂。在阿尔卑斯山谷中一条风景极佳的大路旁，有一条标语，"慢慢走，欣赏啊!"是啊，人生旅途中，自然万物里，经典名篇间，无处不风景，处处有精彩，慢下脚步，用心灵去细细聆听，用灵魂去深情触摸，

10、方能品味出别样的美丽。走在风景里作文4我是一名初中生，只希望初中三年别那么匆忙，要放慢脚步，把每一天一页一幅慢慢用心细细品尝，把感动的刹那，愉悦的心情，失败的滋味，一字一句，孜孜不倦地写成我的生命之书，静静地走完初中这一段美好的旅程。进入初中学习的我明显感觉到和小学生活是两个不一样的世界。一张张密密麻麻的卷子，一道道百思不得其解的题目，一本本如天书般的参考书，还有满书的笔记，这是苦难的初中生活，也是快乐的初中生活。初中的数学一直有一定的难度，在小学数学不错的我，到了初中也感到压力重重。题海战术让我一闭上眼就是各种计算符号，可这依旧没有起太大的作用。记得一次考试，前面的题目都胜利拿下，可是最后一

11、道的压轴题却令我傻了眼。我苦思冥想，一遍又一遍在草稿纸上计算，看到别人已经开始检查试卷，我更加急躁了。最终我也没能解开那道题，心里非常的失落。第二天，在老师的讲解下，我独自又慢慢地静下来思考，终于搞懂了这样的题型。"慢工出细活"静下心来才发现，只要我们不急于求成，老老实实地一步一个脚印，总会取得想要的结果。放慢了我的学习脚步，并不等于我怠慢与懒散，我只是想用心去体会学习过程中的乐趣，珍惜属于我的学习时光。慢慢地行走，我发现了和同学之间互相分享学习的快乐;发现了攻破难题的喜悦;发现了取得优异成绩的自豪。于是，学习的路上，处处美丽。我愿把初中三年看成是一场美好的旅行。在这场旅行

12、中，我会放慢脚步，我会学到很多我以前学不到的坚强与毅力，我会在沿途看见许多美丽的风景，偶尔被路石绊倒，也会自己学会爬起来，慢走在这别样的风景里，在未来回忆起，一定会温暖而又珍贵。走在风景里作文5世界风景千百样，我只愿在自己的路上慢慢地欣赏。回顾过去，我想起去年我在北京八达岭长城上遇到的人和事。那是一个天气寒冷、下着小雨的清晨。雨中略显朦胧，一点都不刺眼的太阳升起来不久，长城上就被人群挤满了，成了"人墙"。这次我们是带着目标来的，"不登长城非好汉"，不登上城顶，我誓不回还。走上长城，雨已经没有了，但天气却依然潮湿，雾气伴我左右。走了许久，人群更是络绎不绝。

13、我在城墙上慢慢享受四周高山壮美的风景。驻足望去，远处山腰上聚成了一大片云雾群，与城墙相映，煞是壮观，许多为速度赶着等城墙顶的游客都没能看到。在一个拐角处，我突然发现，有一个人在用小刀在城墙上刻字。让我不由想到，一位南京学生在埃及神庙上刻字的事情，心中不由有些气愤，这种随意破坏世界文化遗产的行为，实在令人发指。正在犹豫是否要阻止的时候，这个人却已经溜走了。我上前一看，字迹完美清晰，更令我大吃一惊的是，两侧的城砖上都已经刻了许多"_到此一游"，宛如一个人漂亮的脸蛋上生满了疮。登上长城难道就是为了炫耀自己，留下区区几个渺小却成了历史伤疤的刻字?看着匆匆过客的背影，我不禁停下了脚步，抚摸着这曾经遭受枪林弹雨的城砖，仰望着那雄伟耸立的烽火台，遥