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1、奥赛班周末练习班级姓名学号1、单项选择题周末练习题6.“9 事件后,美国国会议员又遭到何种成分()炭疽热”的侵扰。请分析炭疽热”的病原体属于生态系统的1下列关于生态系统的叙述中,错误的是A 生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B 生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C .森林生态系统的固定光能的能力大于草原生态系统A 生产者B 消费者C 分解者7.如图表示某种生态系统中 4 种成分之间的关系,以下相关叙述中正 确的是()A. 甲和乙所包含的所有种群构成群落B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少C.丁的 CO2含量增加将导致臭氧层被破坏D .生态系统的物质循环是通过食物

2、链、食物网这种渠道进行的D.丙不一定是原核生物D 以上都不是2下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向,字母表8.对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查,测得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4 个示碳传递途径。下列各项叙述不正确的是()A 碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物B . a 途径是通过光合作用实现的, b、d、g 途径是通过呼吸作用实现的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行D 如果上图中的字母表示碳元素传递的数量,则夏季a、b、c、生物种群所同化的总能量如下表:生物种群甲乙丙丁能量(kJ)1.3 1082.8 09

3、2.9 079.1 07e 之间的关系可表示为 a= b+ c+ e3在一个生态系统中,A 种群有 50 个个体,B 种群有 500 个个体, C 种群有 5000 个个体,D 种群有 10000个个体,则它们的捕食关系是()A .ATS DB . D SA4.下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k 表示不同用途的有机物(j 是未利用部分), 方框大小表示使用量,下列叙述正确的是()A 进入该生态系统的 CO2量与各 h 产生的 CO2总量相等B 生产者 i 的量等于被初级消费者同化有机物的量C 流向分解者的 k 可被生产者直接吸收利用D 流经该生态系统的物质和能量可循环利用

4、5某生态系统中存在如右图所示的食物网,如将 C根据上表的信息,判断下列哪一项是正确的()A从 4 个种群的营养关系上,它们之间只能形成一条食物链B 除甲种群外,其他 3 个种群的同化作用方式都属于异养型C 按照生物的富集原理,丁种群体内的农药残留量是最多的D 因捕食引起的竞争关系,可能涉及乙、甲、丁三个种群9.在一条有 5 个营养级的食物链中,若第五营养级的生物体重增加1 kg,理论上至少要消耗第一营养级的生物量为()C.D .不能确定CTDTBTA*大灯/!6丈阳能hijk生产者h1jkh H它的食物比例由 A : B = 1 : 1 调整为 2 : 1,能量传递效率按 10%计算,该生态系

5、统能承载 C 的数量是原来的()A 1.875 倍B 1.375 倍C 1.273 倍D 0.575 倍A. 25 kgB. 125 kgC. 625 kgD. 3125 kg10.下列不属于生态系统中分解者的是()A硝化细菌B 蘑菇C 酵母菌D.霉菌11.螳螂捕蝉,黄雀在后 ”此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为()A 2 个B 3 个C 4 个D 5 个12.下图为生态系统中部分能量流动情况示意图,各代表一定能量,下列有关叙述正确的是()A 从能量关系来看二十B 都属于初级消费者的同化量C 分解者获得的能量最少主产者一-初级消费者I I 分解占D /代表初级消费者流入次级消费者的能量传

6、递效率13.以下关于生态系统的叙述中,正确的是()A 一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%B 当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级奥赛班周末练习班级姓名学号2奥赛班周末练习班级姓名学号3C 使用粪便作肥料,其中的能量可以流向农作物,从而实现对能量的多级利用D .城市生态系统是人类建造的人工生态系统,会强烈干扰其它生态系统14.下图表示在某生态系统中,a、b、c 三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是()A . a 肯定是生产者,b 肯定是初级消费者B. a 宀 bc 构成一条食物链C. a 与 b、b 与 c 为捕食关系D . a

7、 与 c 为竞争关系15.如果一个人的食物有 1/2 来自绿色植物,1/4 来自小型肉食动物,1/4 来自羊肉,假如传递效率为10%。那么该人每增加 1 千克体重,约消耗植物()A . 10 千克B . 280 千克C . 100 千克D . 28 千克16.下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中箭头符号为能量的流动方向,单位为3kca1/ ( m 年)。 下列说法正确的是()D .流经该生态系统的总能量取决于藻类所固定的太阳能19. 在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于()A .生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量B. 被草食动物吃了的植物所含的全部能量C. 被草食动物

8、吃了的植物所含的能量减去粪便等内的能量D. 用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量20. 烟草植株受到蛾类幼虫攻击时,能够产生和释放一种可挥发的化学物质,其目的是()A .告知同种的其他植株,让其产生有毒物质B.夜间能够驱除活动的雌蛾C.白天吸引蛾幼虫的天敌来捕食幼虫D.包括 B、C 两项1 50( 9(1016 0001 800250L 三缴消费者 1401 485 (XX)1113 2001 550210A40植物未利用的能址呼吸、薄叶新泄物、尸怵1在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右2分解者可利用来自各营养级转移到A 中的所有能量3消费者营养级别越高,可利用的总能量

9、越多4当人们把生产者当作食物时,比起其他营养级,可获得更多的能量A.B.C.D.17.在一个阴湿低洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木。其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,下面有关对阴湿低洼草丛及其生物的叙述,不正确的是()A.阴湿低洼草丛是一个生态系统B .阴湿低洼草丛中的生物是一个群落C .阴湿低洼草丛中的某种蚯蚓是一个种群D.阴湿低洼草丛中的动物是一个群落18.研究某水域生态系统中藻类(假设是唯一生产者)固定太阳能的状况,可先把藻类从已知水体中过滤出来,测定藻类的生物量,并据此推算出该生态系统中藻类光合作用固定的太阳能。以下叙述正确的是()A.生态系统在光照强度适宜时,可成倍提高能量流动的

10、传递效率B .藻类细胞中所含色素的种类和比例与水域深度无关C .藻类固定太阳能的同时不一定都伴随物质循环发生奥赛班周末练习班级姓名学号4二、填空题21下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为回答下列问题3210 kJ/m y)。据图(1)如设种群 Q1、Q2的个体数为 Ni、N2,平均每个个体所占的能量为 W1、W2,那么,N1Wi、与 N2W2之间的关系是。该生态系统中生产者固定的总能量是(1(2)每年流入这个生态系统的总能量是 _ (用 E图中的英文字母表示)。(3)B图中的和 dW2N2(2) P 的 b+ c+ d + e(3)未被 Q2利用的能量; 流向分解

11、者的能量(4) 15%23. (1) 11 条, 仙人掌T蚱蜢T老鼠T蛇T老鹰(或矮灌木T蚂蚁T老鼠T蛇T老鹰)(2 )鸟、蛇、老鼠捕食与竞争(3) 非生物的物质和能量以及分解者(4) 调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定(5 )次生演替周末练习题参考答案一、单项选择题1-5 A D D B B6-一 10 B D D A C11 一 15 C D D C B16-一 20 D D D C D二、填空题521.(1 )呼吸作用(有机物中)稳定的化学能(2) 1.1 杓(3) 15.6%(4 )能量流动逐级递减以及维持各营养级较高的输岀量22. (1)WiNiW2N2(2) P 的 b + c

12、+ d + e(3)未被 Q2利用的能量;流向分解者的能量(4) 15%23. ( 1) 11 条, 仙人掌 T蚱蜢 T老鼠 T蛇 T老鹰(或矮灌木 T 蚂蚁 T 老鼠 T蛇 T 老鹰)(2)鸟、蛇、老鼠捕食与竞争(3) 非生物的物质和能量以及分解者(4) 调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定(5) 次生演替周末练习题参考答案一、单项选择题1-5 A D D B B6-10 B D D A C11 一 15 C D D C B 16-20 D D D C D二、填空题531.(1)呼吸作用(有机物中)稳定的化学能(2) 1.1 沫 0(3) 15.6%( 4)能量流动逐级递减以及维持各营养级

13、较高的输岀量32. (1)WiNiW2N2(2) P 的 b+ c+ d + e(3)未被 Q2利用的能量;流向分解者的能量(4) 15%33. ( 1) 11 条, 仙人掌 T 蚱蜢 T 老鼠 T蛇 T 老鹰(或矮灌木 T蚂蚁 T老鼠 T 蛇 T老鹰)(2 )鸟、蛇、老鼠捕食与竞争(3) 非生物的物质和能量以及分解者(4) 调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定(5 )次生演替奥赛班周末练习班级姓名学号6周末练习题参考答案一、单项选择题1-5 A D D B B6-一 10 B D D A C11 一 15 C D D C B16-一 20 D D D C D二、填空题531.(1 )呼吸作用(有机物中)稳定的化学能(2) 1.1 杓(3) 15.6%(4

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