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文档简介
1、美术老?师工?作总?结?美术?老师?工作? 总结?文? 库?美术?老师?工作? 总结?美术?老师?工作? 总结?。从?事美?术教?育工?作已? 经半? 年之?久,? 一个?学期? 也?就要?过去?了。? 在?校领?导和?同事?们的?帮助?下,? 我?顺利?地完?成了?本学? 期的?工作?。? 回顾?这一?学期?, ? 既忙?碌,? 又充?实,?有很?多值?得总?结和?反思? 的地?方 。?美术?老师?工作?总结?日?子过?得真?快,?转眼?间20?*? * 年?渐渐?尾声?。从?事美?术教?育工?作已? 经半?年之?久,? 一个?学期?也?就要?过去?了。? 在?校领?导和?同?事们的? 帮助
2、?下,?我?顺利?地完?成了? 本学?期的?工作? 。? 回顾?这一?学期?, ?既?忙碌,? 又充?实,? 有很?多值?得总?结和? 反思?的地?方。?现将?本学?期的? 工作? 做一?个小?结,? 借以?促进?提?高。? 本?学期?, 我?担任?的课?程是?陶瓷?工艺? 美术? 二班?的?工笔?花鸟? 画技?法?和陶?瓷工? 艺美?术三?班? 的?白描?两?门美?术基?础课?程的?教学? 工作?。 这?种正?规的? 美术?教学?对于? 我一?个刚?刚走? 出校?门?的非?师范?类毕?业生?来说?, ?是人?生中?一种?新的?挑战?。? 新时?期的?技工?美?术教育? 不能?再是?单纯?的技
3、?能?技巧?的训?练,? 它将?为发?展学?生整?体素?质?而服务? , 以?学生?今后?的发?展为?本。?这是?我作?为职?业教?学?指导?过程?中所?不容?忽视?的一? 点。? 一?. 加?强学?习,? 不断?提高?思想?业务?素质?我?所教?授的?主课?程是?陶美? 二班?的?工笔?画鸟? 画技?法?, 由?于这?门课?程学?生们?之前?都有?所?掌握?, ?对于?工笔?花鸟?画也?有一?定的?了解?, ?所以?在我?的教?学工?作中?最大?的任? 务就?是协?调与?前任?课?老师?在教?学内?容中?所产?生的?冲?突。为?此,? 一直?以来?我都?积极?学习?, 认?真备?课,? 及时
4、?收集?学? 生们?的课?后?感。这? 一学?期来?, 对?于陶?美二?班的?新教?材,? 我加?大研?究力?度,?通过?与之?前教?材对? 比?, 并?与其?他专?业老?师共?同研?讨,? 让自?己树?立先?进的?教学?理?念。平? 时,?有时?间还?通过?网上?查? 询,?补充?一些?书本?里面?没有?涉及?到的?专业?知识?, 以?扩充?学生?们的?知识?面。?为了?使自?己在?教育?方?面不?断进?步,?我利?用空?余时? 间学?习有?关职?业教? 育的?书籍?, 如?戴维?* 迈?尔斯?的?心理?学?和?职?业学?习与?就业?指导?,?以及?更多?的与?工笔?画相?结合?的专?业书?
5、, 使?自己?既丰?富了? 知识?和见? 解?, 又?为自?己今?后更?好的?教学?实践?做好?了准?备。? ?二?. 求?实创?新,? 认真?开展?教学?工作?教?育教?学是?我教?师工?作的?首要?任?务。对? 于学?生,?我不?仅要?教他?们专?业知?识,? 更重?要的?是?教他?们怎?么立?足社?会,?怎?么应?对今?后的?工作?, ? 毕竟?学生?们来? 到技?工学?校学? 习是?为?了比同? 龄人?更?早的?加入?到社?会,? 更快?的实?现自?身的?人生?价值?。?本学?期我?立足?" 用?快乐?贯彻?课堂?, 实?践新?理念?" ,? 力求?让我?的美?术教
6、?学更?具?特色,? 形成? 独? 具风?格的?教学?模式? , 更?好的?体现?素质?教育?的要?求,? 提高?美术?教学?质量? 。担?任陶?美?二?、三? 班?两个?班的?美术?教学?工作?, ?在日?常教?学中?, ?我坚?持切?实做?好?课堂教? 学:?课? 前认?真做?好充?分准? 备,? 精?心设?计教?案,? 结合?二、?三班?的实?际情?况,? 灵活?上好?每一?堂课?, 尽?可能?多的?对每?个学?生进?行? 指导?。对?于上?交的?作业?, 我?都会?进行?仔细?评价?, 不?同的?班级?采用?不?同的评? 价方?式。?二班? 是有? 中?国画?基础?的班?级,? 我会?
7、对他?们要?求严?格一?些;? 而三?班是?新生?班,? 对于?白描?, 是?刚刚?接触?的,? 所?以,? 对他?们的?日常?作业?, 我?所给?予的?分数?相对?来说?会高?一些?。这?样有?利于?提高?学生?们学?习? 专业?的积?极性?, 由?此可?以提?高学?生整?体的?美术?水平?。? 平时?, 我?还积?极和?学生?进行? 沟通?, 在?了解?学生?想法?的基?础上?, 对?授课?的方?法进?行改?进,? 得?以突?破学?法。?由于?我们?部门? 所培?养的?方向?是偏? 向于?陶瓷?工艺?的,?所以?在课?程中? , 必?须与?实? 际相?结合?, 狠?抓学?生们?的构?图以?
8、及配?色,? 以?培养学? 生在?今后?的瓷?上绘?画取?得更?好的?成绩?。? 目前?, 陶?二班? 的课? 程安?排是?以临?摹为? 主。?因为?学生?的基?础参?差不?齐,? 为了?增加?课堂?兴趣?与?加?强课程? 进度?, 根?据不?同的?学生?特性?, 我?使用?了不?同的?教法?。而?且实?施了?新的?作业?要求? : ? 交当?次作?业给?下次?作业?的题?目及?要求?。这?样有?的放?矢,?使学?生学?得有? 目的?, 有?干劲?。学?生们?尽?情在?宣纸?上展?示自?己的?才华?, ?看着他? 们的?一件?件作?品,?内心?甚是?欣慰?。特?别是?让一?部分?对? 中国?画
9、课?程没?信心?的同? 学重?拾了?自信?, ? 画出?了连?自己?都惊?叹的?作品?, ? 从而?更?加明确? 了自?己的? 方?向。?十?六、?七岁?的学?生,? 能够?快乐?的学? 习,?对于?我、?对于?学生?、对?于学?生家?长都?是一?件值?得?庆幸?的事?情。? 三?. 任?劳任?怨,? 完成?学校?其他?工作? 除?了正?常的?教学? 工作?以外?, 本?学期?对于?期中?美术?展览?这一?特色?, 我?们实?施了?突破?。进? 过? 美术?展览?这一?新颖?的培?养形?式,?让?学生?们在?美术?展?中增加? 了自?信心?, ? 同事?培养?了学? 生表?现自?我?的能?力。
10、?在轻?工技?校文?化艺?术节?中,? 我所?带的?陶美?三班?和所?授课?的陶?美二?班,? 在中?国工?笔? 花?鸟画和? 书法?中都?有特?别突?出的?表现?, 对?此,? 我深?感成?为他?们的?老师?是?一种莫? 大的?荣幸?。在? 学?校的?校运?会、?学校?" 十?佳歌?手"?大赛?、期?中书?画展?览等?活动? 中,? 有很?多涉?及到?美术?宣传?的? 工作?, 有?的更?需要?全程?积?极参与? , 对?于学?校布?置下?来的?每一?项任?务,? 我都?能以?我最?大的?热情? 把?它们?完成?, 基?本上?做到?" 任?劳任?怨,?优质?高效?" 。?四?. 加?强反?思,?及时?总?结得失?对?于教?学过?程中?所出?现的?问题?, ?我所?做的?教后?反思?还不?够,? ?在今后? 的工?作中?将改?正缺?点,? 让? 学生?们有?更大? 的进?步。?我?们部?门的?美术?教员?不少? , ? 可是?缺
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