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1、1【知识点归纳】（一）扇形统计图的意义：用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系，也就是各部分数量占总数的百分比，因此也叫百分比图。（二）扇形的面积大小：在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关，圆心角越大，扇形越大。（因此扇形面积占圆面积的百分比，同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。）（三）常用统计图的优点：1. 条形统计图直观显示每个数量的多少。2. 折线统计图不仅直观显示数量的增减变化，还可清晰看出各个数量的多少。3. 扇形统计图直观显示部分和总量的关系。【练习题】1周敏一月各项消费情况如图所示，下面说法正确的是（）a从图中可以看出各项

2、消费数额b从图中可以看出总消费数额c从图中可以看出餐费是40%元d从图中可以看出餐费占总消费额的40%，且在各项消费中最多2一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图）里下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据？（）ab数学第一单元 知识点归纳扇形统计图2cd3六（ 1）班有 40名学生，选举班长的得票数为：小何20票，小赵 10票，小邓 6票，小李 4票，下列四幅图中，（）图准确地表示了这一结果abc4育才小学六（2）班第一学期期末考试成绩情况统计图.（1）这是一幅统计图，它的特点是（2）如果这个班共有60人参加考试，获得不及格有人（3） 如果在这次考试中共有2人不及格，这个班共获得优秀的有

3、人（4）获得及格等级的人数比获得不及格等级的人数多%5六（ 1）班体育进行测试，成绩获得优秀的有15人，占全班人数的25%，制成扇形统计图时优秀人数所在扇形的圆心角是；成绩获得良好的同学的人数所在圆心角是72，则有人成绩获得良好 .6参加巴川中学科技比赛获将的学生中，初一年级的有14人，初二年级的有18人，其余 8人是初三年级的.若将各年级获奖学生人数制成扇形统计图，初三年级获奖人数所在的扇形的圆心角的度数是度.7红星小学对全校同学进行最喜欢的运动项目调查，调查情况具体如图，其中150名同学喜欢羽毛球，喜欢跳绳的同学有多少名？8体育课上 50名同学参加各项活动人数情况统计如图：（1）打羽毛球的

4、和打乒乓球的共多少人？（2）跳绳的比打篮球的多多少人？39图是希望小学六（1）班学生外出乘车、步行、骑车的人数情况统计图，请你根据统计图回答下列问题 .（1）六（ 1）班共有多少人外出？（2）六（ 1）班外出步行的有多少人？请你把条形统计图补充完整10根据统计图填空前进小学六年级学生喜欢的运动项目统计如图，其中喜欢足球的有40人（1）喜欢踢毽的占总人数的%（2）前进小学六年级一共有人（3）喜欢乒乓球的人数比喜欢足球的人数多%【答案】1. d 2. c 3. c 4. 扇形；表示各部分数量和总数量的关系；6；10； 50 5. 90，12 6. 72 7. 150 37.5% 20%=80（名）8. （1）50（ 24%+30%）=27（人） ； （2

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