201-年度科员培训总结

1、201*年度科员培训总结 201*年度科员培训总结 201*年度科员培训总结 xx科 依据疾控中心下发的干部教育培训工作条列精神，我们本着不断提升自身政治素养、科学文化素养和业务素养的思想，使自己能成为德才兼备的工，一年来我们科室紧紧围绕单位的工作中心，保持科技兴疾控的思想，积极参加各种形式的专业培训活动，效果说明，大力提倡和举办类似的培训活动，对巩固和提升职工整体的专业知识和技能提供了非常有用的支持。 一、 培训方式 本科室人员接受培训的形式主要以单位内主办的专业培训和讲座为主，辅以外派培训。 201*年本科室人员共参加单位内主办的预防医学相关专业培训班讲座19次共57学时。 在外派培训方面

2、，共派出过四人六人次，总计超过230学时，其中到省外北京参加全国性的仪器培训两人，省级培训四人四次。 二、 培训特点 参加培训的内容都涉及本单位服务范围的知识，由有丰富工作经验的专业人员主讲能，基本做到重点特别，简练易懂。通过参加这样的培训，既丰富了专业人员的卫生知识，了解到其他专业的工作特点，也巩固了专业人员的基础知识，对提升我科技术人员的工作能力、了解本单位技术能力水平、服务范围有着非常好的效果。 三、 存在问题 从培训次数来说，201*年我们比往年都多，说明领导是非常重视在岗人员的继续培训作用的，也取得一定效果，但也存在不够，主要表现在： 1、我科技术人员获得高层次的培训机会仍不多，特别

3、是参加全国性的相关专业技术培训。毕竟，全国性的专业技术培训所代表的水平与我们自己主办的培训是不可相提并论的，而且这种培训人员之间的交流非常重要，来自不同地区不同省份的的人员交流可以让我们取得更多的有用的宝贵经验，不仅开拓自己的视野，也发现自身的不够，为更进一步搞好本职工作改善管理提供了不可多得的机会，这是本单位和本省提供的培训所不能相比的。 2、我们参加的培训在内容上总的说来是有用的，但有的培训显得过于拼凑，一味求广求多，在很短的时间内讲述这么多的内容，受训人员是很难接受的，也容易产生厌烦情绪，往往台上人讲课，台下人趴台睡觉开小会，这样的培训基本就没有效果了。 四、 建议 业务培训是在职职工持

4、续教育的一种积极形式，关于树立职工爱岗敬业的精神、提升职工的专业知识水平、巩固基础技能和提升技术革新能力有着积极的作用，我们应该利用好每一次机会。因此，我们应加大职工再培训的投入，特别是全国性的专业培训，其效果是本部门本地区任何培训所不能比拟的，因为只有这样才干使我们感受同行更多的想法、更好的工作思路。另外，努力提升单位内部自我培训能力和技巧，讲重点、讲效果、讲效率，尽量避免“交差式的“读书，只有这样我们的培训才真正达到了目的。 201*年01月5日 扩大阅读：201*年度培训工作总结 201*年度培训工作总结 依据公司培训计划和生产经营计划的需要，*结合自身的实际 状况，在201*年针对各岗

5、位人员进行了不同形式的培训。分为公司级培训、部门培训、个人培训。 一、201*年培训概况 依据万方公司二一一年员工培训计划并结合*实际工作状况，201*年*培训状况及完成状况如下： 类别序号1课程名称培训对象培训主要内容期数/人数完成状况思想教育厂情与形势任全体员工务教育学习班厂情与形势任务教育文明礼仪知识党章、党员先进性教育质量、环境和职业健康安全标准1/50完成1/50完成1/4完成2文明礼仪培训全体员工4入党积极分子培训入党积极分子各厂、部内审员及“三标体系管理人员质量管理技能提升安全培训专业知识三标管理体系5知识培训1/1完成6设备维护、点厂设备管理员、设备维护的重要性；设备巡检及巡检

6、培训修理工检、点检作用司机驾驶安全培训司机驾驶知识及货物运输管理安全基础知识、岗位职责、安全素养、管理制度、事故案例1/1完成71/25完成8全员安全培训全体人员“学规、用规、全体人员守规培训1/61完成9“安规制度、上岗准入制1/61完成厂部制订的应急预案中的相关内容执行。计划生育管理知识“安规制度、安全基本知识、事故案例等10应急预案演练全体员工计生干事培训班新入厂人员安全培训1/61完成1112计生干事新入厂人员1/11/5完成完成1、公司级培训主要以公司生产经营计划的需求为主 为了提升*安全意识及普及安全知识，对司机、保管员、装卸工进行不定期安全培训，涉及司机安全行车教育、装卸工安全教

7、育及保管员物资安全教育。依据岗位员工作业环境不同，采纳不同的安全培训的形式，尽量做到理论与实际相结合。 *全体员工在201*年度参加培训状况如下：叉车审证1人次、统计资格持续教育培训3人次、办公自动化软件1人次、材料员培训1人次、企业文化宣贯培训61人次、物联网络培训2人次、驾驶员培训25人次，公文写作、摄影及新闻报道培训2人次，共计95人次。 培训人员构成图2%52%19%27%管理人员保管员司机装卸工 2、部门培训主要以部门发展需求为主 以公司质量、职业健康安全、环境体系为基础，强化全体人员在质量、职业健康安全、环境的意识，对员工进行了三标知识的知识强化，进一步了解三标体系，首先要使每位员

8、工有三标的概念，在工作中，按照三标体系规定去工作，其次在工作中找到与三标体系不符的 地方，进一步去改正，从而提升工作质量、工作效率、工作效果。 强化岗位操作人员的基本技能训练。培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提升岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提升岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面的培训局面。 3、个人培训主要以个人发展为主部门积极组织员工参加社会化考试和技能鉴定。201*年部门参加社会化考试和技能鉴定的状况如下：4人次通过办公应用中级xp；1人次参加保管员技能鉴定考试、2人次参加货车司机技能鉴定考试、1人次参加叉车技能鉴定考试，其中3人参加高级技能鉴定考试、1人次参加

9、初级技能鉴定考试。目前，*有中级经济师2人、中级物流师2人、统计资格证书3人、会计资格证书3人、特种作业叉车5人、起重作业证5人；中级工8人，初级工7人。全面提升*人员的文化素养和专业素养。 4、201*年培训的措施及特点 依据部门人员流动性强的特点，人员轮换参加各种培训提升*人员素养，强化人力资源的后续补充，培养一人多能，适应不同的岗位的工作。培养各岗位人员之间的配合作业、不同工种之间的协调作业，例如叉车驾驶员与货车驾驶员、叉车驾驶员与装卸工、装卸工与货车驾驶员等，提升工作效率。 二、201*年培训存在的问题及不够 在培训过程中显然存在着不够与差距，理论知识的缺乏导致与实际结合非常困难，工作之余培训很难达到系统性、完整性、只能粗略 的了解