六年级科学复习资料(学生版)

1、教科版小学六年级科学上册基础知识复习导引第一单元 工具和机械一、使用工具1 是能使我们 的装置。2螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 。3用 可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用 可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。二、杠杆的科学1像撬棍这样的简单机械叫做 。2杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 ；杠杆克服阻力的位置叫 。3当阻力点到支点的距离 用力点到支点的距离时，杠杆 ；当阻力点到支点的距离 用力点到支点的距离时，杠杆 ；当阻力点到支点的距离 用力点到支点的距离时，杠杆 。4 上有支点，左右两边都有到

2、支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。5用三种不同的方法挂钩码，使 保持平衡，把你的方法在下图画出来。 三、杠杆类工具的研究1常用的杠杆类工具中 、 、 是省力杠杆； 、 、 是费力杠杆； 、 、 是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的杠杆是因为它有 的 好处（如： 、 ）。2“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了 原理的结果（提绳是 ，秤砣是 ，称重物处是 ）。3我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是 ，手握物体处是 ，上臂的肱二头肌处就是 。4阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于 。四、轮轴的秘密1像水龙头这样，轮子和

3、轴 的机械，叫做 。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是 ，刀杆是 。2在轮上用力带动轴运动时 力；在轴上用力带动轮运动时 力。3轮轴可以 力，轮越大，用轮带动轴转动就越 力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要 一些。4扳手套在螺帽上组成了 ，这时整个扳手是 ，螺帽部分是 。5生活中的轮轴： 、 、 、 等。五、定滑轮和动滑轮1像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 ；定滑轮可以 ，但不能 。2像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 ；动滑轮可以 ，但不能 。*力的大小用 来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。六、滑轮组1把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了 。使用滑轮组

4、既能 ，又能 。2一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个 ，滑轮组的组数越多，就越 。3起重机运用了 。4 名称： 所起的作用： 名称： 所起的作用： 名称： 所起的作用： 名称： 所起的作用： （1）（2）（3）（4）如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，最省力的是（ ），其次是（ ），不省力的是（ ）。七、斜面的作用1像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做 。2斜面能 力，斜面的坡度越 越省力，坡度越 越不省力。3生活中应用斜面的地方很多，如 、 、 、 ，高架桥的引桥等 。4螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉， ，旋进木头时越 。5 研究的问题：斜面的坡度对省力多少有影响

5、吗？我的假设： 。需要改变的条件： 不改变的条件： 实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个坡度不同的斜面； （2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比较。结论： 。八、自行车上的简单机械1自行车运用了 杠杆（如：刹车、车铃的按钮） 、 轮轴 （如：把手、脚蹬） 、 斜面（如：螺丝钉） 等简单机械的原理。这些简单机械起到省力或方便的作用。2自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮 快 ；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮 慢 。* 综合：请把下面物品和应用的简

6、单机械原理用线连起来。斜面 轮轴 杠杆 滑轮螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机第二单元 形状与结构一、抵抗弯曲1房屋、桥梁结构中有直立的“ ”和横放的“ ”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。2提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过 ，还可以 或 。3纸的宽度增加，抗弯曲能力也会 ；纸的厚度增加，抗弯曲能力会 。4研究的问题：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关吗？实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈 实验假设： 实验步骤： 。实验中应变化的量： ；不变的量有： 。在这个实验中我们用 表示纸梁的抗弯曲能力。二、形状与抗弯曲能力1把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”

7、字等形状，虽然减少了材料的 但却增加了材料的 ，增加 能 材料抗弯曲能力的。2一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料 ，但增加了 ，大大增强了横梁的抗弯曲能力。3瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了？ 三、拱形的力量1拱形承载重量时，能把压力 和 传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个 ，抵住了这个力， 。2抵住 ，能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。四、找拱形1圆顶形可以看成 ，它有拱形承载压力大的优点，而且 。2球形在 都可以看成 ，这使得它比任何形状都要坚固。（如手捏鸡蛋不易碎）3塑料瓶的上部、底部为近似 ，中部为 。最厚最硬的

8、地方在 ，最薄最软的地方在 。4人体的结构非常巧妙。头骨近似于 ，可以很好的保护大脑； 的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形足弓，它可以更好的承载人体的重量。5生活中的拱形： 、 、 ， ， ；圆顶形： ， ；球形： ， ， 。6同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多，而且任何方向的抗弯曲力都相同，即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管都是应用了这个原理。五、做框架 1像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。 框架具有稳定性的特点。2长方形框架、正方体框架加上 相当于里面有了三角形，可以起到加固作用。六、建高塔1用 可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框

9、架结构以 为基本构造。2框架铁塔结构特点： 七、桥的形状和结构 1桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住 ，抵消拱 的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。2钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的 。3钢索桥的结构：由 、 、 组成。 是桥承重的主要构件， 是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了 。八、用纸造一座桥1用纸设计桥需考虑哪些问题：纸这种材料的特性；纸的承受力有什么特点；选择形状和结构。用什么方法增强纸的抗弯曲能力。2杭州湾跨海大桥全长36公里，其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于2008年5月1日正式通车。3评价一座桥好坏的指标：

10、是否坚固；是否节省材料；是否美观。第三单元 能量一、电和磁1当导线中有电流通过时，导线的周围会产生 。21820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。3如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。4做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度最大。二、电磁铁1像这样由 和 组成的装置叫电磁铁。2电磁铁有 。电磁铁的南北极与 和 有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。3电磁铁与磁铁的相同点： 电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，

11、电磁铁是线圈和铁芯组成。（2）电磁铁只有通电才有磁性。（3）磁铁的南北极不会改变，而电磁铁的南北极可以改变。三、电磁铁的磁力（一）1电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与 、 、 。2检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？我们的假设检验的因素（改变的条件）怎样改变这个条件1线圈20圈2线圈40圈3线圈60圈实验要保持那些条件不变实验结论四、电磁铁的磁力（二）1检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设检验的因素（改变的条件）怎样改变这个条件1电池1节2电池2节3电池3节实验要保

12、持那些条件不变实验结论2 在进行科学探究中，探究的顺序：a.提出问题 b.建立假设 c.设计实验方案 d.进行实验 e.分析数据得出结论 f.交流五、神奇的小电动机1换向器的作用是 ，小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。2小电动机包括 、 、 三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。3电动机是 的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同 六、电能和能量1能量有 、 、 、 等不同的形式。运动的物体也有能量，叫 。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫 2任何物体工作都需要能量。如果没有能量，

13、自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。输入的能量形式用电器输出的能量形式电 能电饭锅电风扇电视机电 灯电 炉3所有的用电器都是一个电能的 ，能够把输入的电能转化成其他形式的能。七、电能从哪里来1各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池） ；太阳能电池 ，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池放电时把 ，充电时把 。（用化学能的形式把电能储存起来）2当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。3电能的来源和转化电能的来源转化的能量输出的能量形式普通电池电能光电池水电站热电厂核电站八、能量和太阳1煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地

14、下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。2石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。3煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能4新能源：地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。5煤、石油、天然气是不可再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。第四单元、生物的多样性一、校园生物大搜索1到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万450万种。2科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。3调查校园中的动植物要注意：不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹

15、推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。二、校园生物分布图1校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。2我国珍稀植物有珙桐 、人参、水杉、银杏、金花茶等。3我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。三、多种多样的植物1用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。2根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为木本植物（如：桃树樟树）和草本植物（如：狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为水生植物（如：浮萍）和陆生植物（如：雪松）。3科学家主要是

16、根据植物的特征对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和不开花的植物。4在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。5在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。6不开花的植物包括蕨类(如：蕨菜)、藻类(如：紫菜)和苔藓类（如：葫芦藓）植物等。7属于开花的植物有：桃树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻等四、种类繁多的动物1科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。2像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼

17、吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬。两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸。 3动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。4在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。5脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、 爬行动物、鸟类、哺乳动物。脊椎动物：  哺乳动物：蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹 鸟 

18、  类：鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰    爬行动物：壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼 两栖动物：蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼 鱼    类：海马、鲫鱼、鳗、泥鳅、黄鳝、鲤鱼五、相貌各异的我们1不同的生物有各种不相同的特征。2我们不能找到两个相貌完全相同的人。六、原来是相互关联的1植物的叶具有进行光合作用和蒸腾作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分的功能；松树生活的区域较为广泛，针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利

19、于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。2在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构。3浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有一根较细的根；小草和玉米都生活在陆地上，根既要将植物固定在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它们都有庞大的根系。4生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相关联。猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对象发现；带钩的鸟爪，容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕捉小动物；鸭的脚有蹼，可以用来划水，适宜生活在水中；苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播；莲子有较硬的外壳，可在

20、水中漂流；蒲公英种子上有毛，容易随风飘移。动物名称生活环境身体特征功能金鱼水中鳃水中呼吸鳍水中游泳纺锤形减少水对它的阻力鸽子空中羽毛保温，防水骨骼中空身体轻，便于飞行长有翅膀空中飞行七、谁选择了它们1在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其它颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。2生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。3环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的环境造成的。4大自然的选择使得生物发生变化，然而人工选择也在丰富着物种的多样性。

21、5在实验中，我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降得慢，细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。在大自然中，大而圆的动物的体形降温慢。八、生物多样性的意义1地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。2生物的多样性是人类生存与发展的基础。3每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。4多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值，有的具有经济价值，有的具有药用价值。5就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。举例：花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；苍耳靠动物传播种子；

22、动物排出的粪便可成为植物的养料；蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。6保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。7人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。8人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。资料库：1生物的基本生存条件包括阳光、空气、水源和地域等。2.生物多样性条约于1993年正式开始实行。3每年的5月22日被称为国际生物多样性日。4全世界已有180多个国家成为生物多样性条约缔约国。教科版小学六年级科学下册基础知识复习导引第一单元：微小世界 一、填空题。1、放大镜也叫 ，它的

23、特点是 。2、凸透镜的作用是 、 、 。3、用放大镜观察计算机和电视机屏幕上的图像，看到图像是由 、 、 3种颜色的小点。4、自然界中大部分固体物质都是 或由 组成。日常生活中的晶体有 、 、 、 ，他们的颗粒都是 的固体。5、制造晶体的方法有 和 两种，我们在课堂上利用 来减少水分。6、 可以帮助我们清楚地观察纸和纤维。7、17世纪人们把两个凸透镜组合起来明显地提高了放大物体的能力，这是早期的 ，8、显微镜的发明，把人类带入了 世界。9、列文虎克制作的显微镜，是用一个螺旋杆调节 10、显微镜的镜片是2个放大倍数不同的 ，需要 来观察物体。11、 制成了世界最早的，可以放大 倍的显微镜，今天的

24、电子显微镜可以把物体放大 万倍。12、第一个发现和提出细胞这个名称的人是 13、使用显微镜时我们是从 往下看到观察物的图象的。14、显微镜下观察物体的标本必须切成薄而 15、细胞也是生物最基本的 ，生物的 ， ， ， ， ， ，遗传等生命活动都是通过细胞进行的。16、绿色植物的一些细胞能进行 ，制造 ，它们好象一个个微小的工厂。17、 被誉为19实际自然科学的三大发现之一。 18、列文虎克在（雨水）（井水）（河水）中都找到了微生物。19、克隆羊是人类研究（ ）的最新成果。20、微生物包括（ ）（ ）（ ）以及一些小型的（ ）等在内的一大类生物群体。21、在水中生活着许许多多的微生物，常见的有（

25、 ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。22、整个世界都是由（ ）构成的。物质都会发生（ ）。有的物质变化（ ），有的物质变化（ ），有的甚至不易被我们（ ）。二、判断题。1、使用放大镜观察物体，可以使物体变大。（ ） 2、中心厚度越大的放大镜，放大倍数越大 （ ）3、水滴能放大物体的图像。 （ ）4、透明的玻璃球具有放大物体图像的作用。 （ ）5、冰也能制成放大镜。 （ ） 6、草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。 （ ）7、只有用放大镜才能看见蝴蝶上彩色的小鳞片。（ ）8、飞行中的蚊子会发出嗡嗡的叫声。 （ ）9、蟋蟀的耳朵和其他动物一样长在头上。 （ ） 10、雪花的晶体形状是六角形的。 （ ）11、

26、微生物对人类都是有害的。 （ ）12、垃圾和污水的处理都需要微生物 （ ）13、鱼缸里的水变绿了，是微生物繁殖的结果 （ ）14、面包是微生物为我们提供的食物 （ ）15、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。 （ ）三、选择题。1、要观察蚜虫的肢体，我们一般选用（ ）的放大镜。 A、3倍 B、50倍 C、10倍2、蝇眼是（ ）。 A、单眼 B、复眼3、下面全是晶体的一组是（ ）。 A、糖、碱、明矾 B、水晶、雪花、木块 C、玻璃、珍珠、冰雪4、自然界中的很多（ ）物质都是晶体或由晶体组成的。 A、液体 B、气体 C、固体5、雪花的晶体形状是（ ）的。 A、

27、立方体 B、金字塔形 C、六角形6、研究“鱼缸里的水为什么发绿”需要借助（ ）来观察。 A显微镜 B放大镜 C平面镜7、观察水中的微生物需要（ ） A用小勺把水倒在载玻片上 B用滴管把水放在载玻片上 C用滴管把水放在载物台上8、关于物质的变化，下列叙述不正确的是（ ）A外界的作用促使物质发生了变化 B自然界中所有物质都在发生变化C自然界中的物质有的变化，有的不变化9、蜡烛加热后变成液体的蜡流下来属于（ ） A物体形态的变化 B物体大小的变化 C产生了新的物质10、下面6种变化中，产生新物质的有（ ），没有产生新物质的有（ ） A汽油燃烧 B铁皮做成铁桶 C铁炼成刚 D在馒头上滴上碘酒 E水结成

28、冰 F食物被消化11、传染病的流行与微生物有关，请问微生物都是有害的吗？请简单说出人类利用微生物服务生活的例子。答：12、晚上停电了，妈妈点燃了一支蜡烛。姐姐说：“蜡烛燃烧长生了新的物质。”弟弟说：“不对，蜡烛燃烧时，腊受热融化了，没有产生新的物质。”他们俩谁说的对呢？为什么？答：k  四、科学探究。 1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（ ）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（ ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（ ）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（ ）慢慢移动载

29、玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（ ）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（ ）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约23厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。2、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。错误：改正：（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。错误：改正：  3、我们曾经制作过洋葱内表皮细

30、胞的切片标本，请完成下面题目：（1）将材料与相应的作用连起来：镊子 盛放多余的洋葱片滴管 夹取实验材料载玻片 吸取少量液体培养皿 染色烧杯 放置切片标本碘酒 吸取多余的水分裁纸刀 盛放液体吸水纸 切割洋葱（2）利用以上材料，将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来：制作步骤 4、如何制作食用碱的晶体，写出制作过程。5、树叶细胞装片制作、观察水中微生物的装片制作。血液细胞装片制作。口腔上皮细胞装片制作。苔藓类植物细胞装片制作。第二单元：物质的变化一、判断：1、蜡烛的燃烧是单纯的化学变化。（ ） 2、白糖受热熔化是物理变化。（ ）3、嚼馒头的外皮，慢慢地也可以体会到甜味。（ ） 4、在米饭上滴一点酒精

31、，米饭变蓝。（ ）5、打开汽水瓶盖时，汽水中冒出气体，这时发生了化学反应。（ ）6、我们给轴承涂油的目的仅仅是为了减少摩擦力。（ ） 7、不锈钢不容易生锈是因为加入了一些其他的金属。（ ）8、经常与空气和水接触的铁制品很容易生锈。（ ） 9、金属生锈后，用砂纸把锈磨去，就不会再生锈。（ ）10、生锈不一定是坏事，比如铜生锈后，外面发暗的一层锈会像漆一样保护里面的铜。（ ）11、颜色的改变、产生沉淀或气泡，以及发光、性质改变等现象是判断是否是化学变化的重要依据。（ ）12、物质的变化对人类的生活没有影响（ ） 13、有些物质的变化提升了人类的生活质量（ ）14、颜色的改变产生沉淀或气泡，以及发光

32、发热，性质改变等现象是判断是否是化学变化的重要依据.( )15、红糖溶解在水杯中是化学变化（ ）二、填空：1、在蜡烛的燃烧过程中，固态的蜡烛受热熔化变为液态，这是（ ）变化；液态的蜡烛继续受热气化，这是（ ）变化；气化后燃烧，这是（ ）变化。2有些物质的变化只改变了它的（ ）、（ ）、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，这类变化是物理变化；有些物质的变化产生了新的物质，这类变化是（ ）变化。3、在日常生活中我们了解到，（ ）等粮食中含有淀粉，（ ）等蔬菜中也含有淀粉。淀粉和（ ）反应后变蓝色。4、三份白醋和一份小苏打混合后，产生了大量的气体，这种气体是（ ），蜡烛燃烧时也产生这种气体。5、给

33、白糖加热至熔化，这时的变化属于（ ）；继续加热至颜色变黑，这时的变化属于（ ）变化。6、化学变化发生的现象有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。7、硫酸铜溶液与铁钉的反应出现了（ ）现象，这属于（ ）变化伴随的现象。8、小苏打与白醋混合后发生的反应产生了（ ），这属于（ ）变化伴随的现象。9、敲击易拉罐使（ ）发生了变化，这种变化属于（ ）变化。10、木块燃烧时发出了（ ），这属于（ ）变化伴随的现象。三、选择1、下列的变化中，（ ）是物理变化。（ ）是化学变化。 把纸折成纸鹤 削铅笔 蜂窝煤燃烧 炒菜时放盐2、往玻璃杯中倒入三匙白醋，再小心地倒入一匙小苏打，这时产生了大量的气体。把燃烧的木条伸

34、进杯中（不接触杯中的液体），这时我们看到的现象是（ ）。 木条燃烧更旺了 燃烧的木条熄灭了 没有变化3、下列不能防止铁生锈的做法是（ ） A轴承涂油 B 脸盆加瓷 C 放入盐中4、设计“铁生锈与什么因素有关”的实验，需要改变的条件有（ ） A环境的湿度 B 铁块的重量 C铁块的体积5、在米饭中加入碘酒，白色米粒会变成（ ） A蓝黑色 B黄色 C 颜色没有变化6、蜡烛燃烧的过程中会产生（ ） A 光和热 B二氧化碳气体 C 氧气7、用肥皂清洗衣服上的油脂，属于（ ） A 化学变化 B物理变化 C都不是8、火药发生爆炸发出光和热，属于（ ） A物理变化 B 化学变化 C 意外发现9、下列变化中，属

35、于化学变化的是（ ），属于物理变化的是（ ） A 水结成冰 B 食物被胃酸消化 C点燃油灯10、刚开始生锈的铁，首先是（ ）发生了改变。 A 铁的重量 B 表面的颜色 C铁的形状11、水结成冰或水变成水蒸气是（ ） A物理变化 B化学变化12、食物被胃酸消化（ ） A物理变化 B化学变化13、燃烧的油灯（ ） A物理变化 B化学变化14、把铁丝折弯易拉罐压扁（ ） A物理变化 B化学变化四、实践操作 1、探究小苏打和白醋混合后的变化。 (1)、我们看到了什么现象？(2)、把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？ (3)、用燃烧的细木条伸人杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你们可以做出怎样的推

36、断?   (4)、分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?  2、探究铁生锈与空气有无关系。 (1)、研究的问题： (2)、我们的假设： (3)、实验材料： (4)、实验方法     (5)、：现象分析：   （6）、实验结果： 第三单元：宇宙一、填空1、 是地球的 ，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。2、月球围绕地球 方向运行。月球直径大约是地球的 。月球引力大约是地球的 。3、1969年7月， 的 载人飞船成功地在月球上着陆， 留下人类在月球上的第一个足迹。4、月球在 过程中出现的各种 叫做（

37、月相）。5、月相在 的不同时期有不同的 。6、月相变化是 围绕 公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月由 ，下半月再由 。7、月球是一个 、 的（球体），我们看到的月光是它 太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的 。由于观察的角度不同，所以看到的月相 、 也就不同。8、 是月球地形的主要特征。9、环形山的形成与许多因素有关， 是主要原因。10、有关环形山形成原因，目前公认的观点是“ ”，这种观点认为环形山是长期以来 、 撞击后留下的痕迹，因为月球上没有 ，就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。11、 和 是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。12、 运行到 和 中间，地球

38、处于月影中时，因 挡住了太阳照射到地球上的光形成 。而 则是月球运行到地球的影子中， 挡住了太阳射向月球的光。13、 和围绕它运动的 、 和 组成了 。太阳系是一个较大的 。14、以 为中心，包括围绕它转动的 及其 、 （包括 、 、 等）组成的天体系统叫做 。15、太阳系里有八大行星： 。16、 的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的 。17、 可以帮助大家在夜间辨认方向，利用 可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是 。北极星属于 。18、 是星座的主要标志。 是大熊星座的主要标志。19、夏季天空中有许多亮星

39、，其中的三颗亮星 （属于天鹅座）、 （属于天琴座）和 （属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为“ ”。20、 是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。21、太阳系和众多的恒星一起组成的一个 ，被人们称为 。22、光的传播速度是 ， 就是光在 中所走的距离，它是用来计量恒星间 的单位。23、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为 。24、我国是世界上公认的 发源地。早在距今1700多年前的 的古籍上就出现了“ ”的名称。25、我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船 _ 和 圆了中国人的飞天梦想

40、首位航天员是 ；现在 _ 、 _又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将 。26、将太阳、河外星系、太阳系、银河系、地球、月亮、宇宙按从小到大的顺序排列_二、判断题 1、月球的明亮部分总是向着太阳的。 ( )2、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式。 ( )3、第一个登上月球的人是前苏联人阿姆斯特朗。（ ）4、月球的体积大约是地球的六分之一。（ ）5、我国是世界上最早发射宇宙飞船的国家。（ ）6环形山和地球一的火山形成是一样的。（ ）7、恒星永远不会消亡，太阳也永远不会消亡。（ ）8人造地球卫星也是太阳系的一部分。（ ）9、地球距太阳的位置适中是地球上产生生命的条件之一。（ ）10、地球是太阳

41、系的中心。（ ）11、太阳系是个不断运动变化的天体系统，日食和月食是日、地、月三个天体运动的天文现象。（ ）12、星星都是不发光的，我们看到的光是他们反射太阳光。（ ）13、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。（ ）14、银河系位于宇宙的边缘。（ ）15、一光年就是光在一年内“走”的距离。16、北斗七星离我们的距离都是一样的。17、月球是没有引力的。（ ）18、不同角度看月相，看到的图形是一样的。（ ）三、选择题1、日食发生在（ ），月食发生在（ ）。 A 农历十五或十六 B 农历初一2、月球是（ ）卫星。 A 太阳 B 金星 C 地球3月球引力大约是地球的（ ）。 A、1/10 B、1/6 C、1/2三、画图题 画图并说明日食和月食的形成。 画图： 成因： 四、简答题 设计模拟实