苏教版数学六年级下册第一单元《扇形统计图》测试卷及答案

1、1苏教版数学六年级下册第一单元试卷及答案知识点：扇形统计图扇形统计图：用整个圆表示总数量，各个扇形分别表示总体中不同的部分，扇形的大小反映各部分数量占总数的百分数。这样的统计图叫做扇形统计图。特点：扇形统计图能清楚的表示出各部分量占总量的百分之几，让我们更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。扇形统计图只能看出各部分数量同总数的关系，不能看出各部分数量的多少。练 习一、填空1.常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。2.如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图表示。3.扇形统计图是用（）表示总数，用（）表示各部分所占总数的百分比。4.如果要反映数量的增减变化情况，可以用

2、（）统计图表示。5.要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（）统计图。6.汉字听写大赛，想统计个各分数段人数，应选用（）统计图。7.公园里新栽了200 棵树，其中桃树40 棵，柳树70 棵，要想清楚地看出各树木与新栽总棵数之间的关系，应绘制（）统计图，其中桃树占（）%，柳树占（）%。二、选择题。8.医院病房要统计一个病人一昼夜的体温变化情况，应选用（）统计图。a条形b.折线c.扇形d.都可以9.要反映某地区今年各类谷物的产量占粮食总产量的百分比，应绘制（）统计图。a条形b.折线c.扇形d.都可以10.要统计全班不同出生月份的人数，应选用（）统计图。a条形b.折线c.扇形d.都可以

3、三、判断题。11.统计我国五大名山的海拔高度应选用折线统计图。（）12.扇形统计图比条形统计图更能直观的看出数量的多少。（）13.在同一个扇形统计图中，扇形面积越大的量，所占的百分比越大。（）14.折线统计图比条形统计图更好。（）215.想直观地反映五年级各班学生学雷锋做好事的数量，用扇形统计图最合适。（）四、解决问题。16.右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据右图回答问题。（1）棉的含量占这件衣服的（）%；（2）（）的含量最多，（）的含量最少；（3）兔毛含量比涤纶少占总数的（）；（4）这件毛衣重400 克，羊毛有（）克，兔毛有（）克。17. 根据下图回答问题六（ 2）班最喜欢的运动项目

4、统计图2016 年 5 月制（1）在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？图中的各个扇形分别代表了什么？（2）如果六（ 2）班有60 人，那么喜欢跳绳的有多少人？（3）如果六（ 2）班喜欢打乒乓球的有13 人，那么六（ 2）有多少人？318. 我国国土总面积是960 万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题。（1）我国山地面积占总面积的百分之几？（2）各类地形中，什么地形面积最大？什么最小？（3）请算出各类地形的实际面积，填入下表。地形种类山地丘陵高原盆地平原面积（万平方千米）19.旭旭家2016 年 11 月支出情况统计如下图。旭旭家2016 年 11 月的总支出是360

5、0 元。请你回答问题。（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？（2）文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多少元？（3）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？少支出了多少元？420.下面是林场育苗基地树苗情况统计图。柳树有2500 棵，这些树苗的总数是多少棵？在（ 1）的条件下，柏树和槐树一共有多少棵？杨树比松树多百分之几？5答案：一、填空题。1.条形，折线，扇形2.扇形3.整个圆，扇形的大小4.折线5.扇形6.条形7.扇形， 20，35二、选择题8.b 9.c 10.a三、判断题。11. 12. 13. 14. 15.四、解决问题16.（1）7 （2）羊毛，棉（3）17% （4） 240，3217. （1）整个圆表示全班学生人数，各个扇形表示喜欢各种运动的人数占全班总人数的百分数（2） 18 人 （3）50 人18. （1）33% （2）山地面积最大，高原面积最小（3） 316.8，249.6，96，182.4，1