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文档简介
1、广东省深圳市福永中学2020年高二数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下面的程序框图(如图所示)能判断任意输入的数的奇偶性: 其中判断框内的条件是( )a b c
2、160; d 参考答案:d2. 盒中有只螺丝钉,其中有只是不合格的,现从盒中随机地抽取个,那么恰有两只不合格的概率是( )a b c
3、60; d 参考答案:b略3. 某校五四演讲比赛中,七位评委为一选手打出的分数如下: 90 86 90 97 93 94 93 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为a. b.
4、60; c. d. 参考答案:b4. 设a,b为两条不重合的直线,为两个不重合的平面,下列命题中为真命题的是()a若a,b与所成的角相等,则ab b若a,b,则abc若a?,b?,ab,则 d若a,b,则ab参考答案:d5. 如果直线ax2y1=0与直线xy2=0垂直,那么a等于 (
5、60; ) a. 2 b. c. d. 1参考答案:a略6. 如果1,a,b,c,9依次成等比数列,那么( )a. b. c. d. 参考答案:b分析:由等比数列的性质,等比中项的
6、定义求解,注意等比数列中奇数项同号,偶数项同号.详解:由题意,又,故选d.点睛:本题考查等比数列的概念,等比中项的定义,其中掌握性质:等比数列的奇数项同号,偶数项同号是解题关键.7. 已知f1,f2为双曲线c:x22y2=1的左右焦点,点p在双曲线c上,f1pf2=120°,则=()abcd参考答案:d【考点】双曲线的简单性质【分析】由题意可得f1 (,0),f2(,0),由余弦定理可得 pf1?pf2,由s=pf1?pf2sin120°,求得f1pf2的面积即为所求【解答】解:由题意可得双曲线c:x22y2=1,a=1,b=,c=,得f1 (,0),f2(,0),又f1f
7、22=6,|pf1pf2|=2,由余弦定理可得:f1f22=pf12+pf222pf1?pf2cos120°=(pf1pf2)2+3pf1?pf2=4+3pf1?pf2=6,pf1?pf2=f1pf2的面积s=pf1?pf2sin120°=,故选d【点评】本题考查双曲线的定义和标准方程,余弦定理,以及双曲线的简单性质的应用,求出pf1?pf2的值,是解题的关键8. 两圆相交于点a(1,3)、b(m,1),两圆的圆心均在直线xy+c=0上,则m+c的值为( )a1
8、60; b2 c3 d0参考答案:c9. 一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是-(
9、160; )a、分层抽样 b、抽签抽样 c、随机抽样 d、系统抽样参考答案:d略10. 若的二项展开式中x3的系数为,则a()a1 b2
10、60; c3 d4参考答案:b二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 命题“时,满足不等式”是假命题,则的取值范围 参考答案:略12. 已知椭圆的离心率为,过右焦点f且斜率为的直线与c相交于a、b两点,若 参考答案:13. 同时抛掷一颗红骰子和一颗蓝骰子,观察向上的点数,记“红骰子向
11、上的点数是3的倍数”为事件,“两颗骰子的点数之和大于8”为事件,则 .参考答案:试题分析:因红骰子向上的点数是的倍数,故有两种可能;在此前提下,两骰子的点数之和大于的可能有共五种可能,即而所有可能为种可能,故由古典概型的公式可得所求条件事件的概率为.应填.考点:条件事件的概率和计算14. 已知0ab1,则a+b, a2 +b2 ,2ab从小到大的顺序依次是参考答案:略15. 已知数列的通项公式,则取最小值时= .参考答案:181
12、6. 已知命题p:方程表示焦点在x轴上的椭圆,命题q:(m1)x2+(m3)y2=1表示双曲线;若pq为真命题,则实数m的取值范围是 参考答案:2m3【考点】2e:复合命题的真假;k3:椭圆的标准方程【分析】方程表示焦点在x轴上的椭圆,则,从而得到p为真命题时m的范围;由:(m1)x2+(m3)y2=1表示双曲线得(m1)(m3)0,从而得到q为真命题时m的范围再由pq为真命题知p,q都是真命题,联立不等式组解出m即可【解答】解:方程表示焦点在x轴上的椭圆,解得2m4,即命题q为:2m4(m1)x2+(m3)y2=1表示双曲线,(m1)(m3)0,解得1m3
13、,即命题q:1m3由pq为真命题得:p为真,q为真,解得2m3故答案为:2m317. abc中,c=90°,b=30°,ac=2,m是ab的中点,将acm沿cm折起,使a,b两点间的距离为,此时三棱锥a-bcm的体积等于_. 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数f(x)=|x+2|x+a|(1)当a=3时,解不等式f(x);(2)若关于x的不等式f(x)a解集为r,求a的取值范围参考答案:【考点】绝对值不等式的解法;绝对值三角不等式【分析】(1)将a=1代入f(x),得到关于f(x)的分段函数,求
14、出不等式的解集即可;(2)求出f(x)的最大值,得到|a2|a,解出即可【解答】解:(1)当a=3时,f(x)=|x+2|x+3|,或或,即或或或或x2,故不等式的解集为:;(2)由x的不等式f(x)a解集为r,得函数f(x)maxa,|x+2|x+a|(x+2)(x+a)|=|2a|=|a2|(当且仅当(x+2)(x+a)0取“=”)|a2|a,或,解得:a119. 设函数f(x)=2x33(a+1)x2+6ax+8,其中ar已知f(x)在x=3处取得极值(1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)在点a(1,16)处的切线方程参考答案:【考点】6h:利用导数研究曲线上某点切线方程;6d:利用
15、导数研究函数的极值【分析】(1)求出原函数的导函数,根据f(x)在x=3处取得极值,得到f(3)=0,由此求得a的值,则函数f(x)的解析式可求;(2)由(1)得到f(x)=6x224x+18,求得f(1)=0,f(x)在点a(1,16)处的切线方程可求【解答】解:(1)f(x)=2x33(a+1)x2+6ax+8,f(x)=6x26(a+1)x+6a,又f(x)在x=3处取得极值,f(3)=6×96(a+1)×3+6a=0,解得a=3f(x)=2x312x2+18x+8;(2)a(1,16)在f(x)上,由(1)可知f(x)=6x224x+18,f(1)=624+18=0
16、,切线方程为y=1620. (本题满分12分)某学校随机抽取部分新生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是,样本数据分组为,.()求直方图中的值;()如果上学所需时间不小于1小时的学生中可以申请在学校住宿,请估计学校600名新生中有多少名学生可以住宿.参考答案:略21. 设抛物线的焦点为f,直线l与抛物线c交于不同的两点a,b,线段ab中点m的横坐标为2,且.()求抛物线c的标准方程;()若真线l(斜率存在)经过焦点f,求直线l的方程.参考答案:();().【分析】(i)设出点的坐标,求出线段中点的横坐标,再利用焦点弦求得的值,即可得出抛物线的标准方程;(ii)设出过焦点的直线方程,与抛物线方程联立,消去,利用根与系数的关系求出斜率,即可写出直线的方程【详解】()由题意,设点,则线段中点的横坐标为,所以,又,得,所以抛物线的
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