人教部编版九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化单元测试试题

1、人教部编版九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化单元测试试题第二单元第二次工业革命和近代科学文化一、选择题1. 19世纪末,科学技术突飞猛进,新科技、新发明、新理论层出不穷工业革命跃上了一个新的台阶。”下列有关本次“工业革命”说法正确的是()a.把人类带入了“蒸汽时代”b.促使了垄断组织的产生c.发明了新的交通工具火车d.英国呈现出一枝独秀的状态2.霍布斯鲍姆在帝国的年代中对欧洲某强国做了如下记载:“最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从业人员的职业:商店和办公室中的职业女性店员由1882年的3.2万人(总数的五分之一)增加到1907年的17.4万人(大约是总数的40%)。”

2、当时女性解放的根本原因是()a.第二次工业革命的发展b.民主政治的完善c.实行了“新经济政策”d.女性自主意识的增强3.下表反映了1870年、1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)。表中信息与下列哪一史实相符合()年份英国法国美国德国1870年321023131913年1463616a.第一次工业革命b.第二次工业革命c.第三次科技革命d.第二次世界大战4.亨利·福特的创新是用于生产的流水线。流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。以上情况最有可能发生在(

3、)a.手工工场时期b.第一次工业革命时期c.第二次工业革命时期d.第三次科技革命时期5.科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”,后来“为了追求纯粹的知识”而进行研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用与发明”。下图中所示上述两类发明,属于后者的是()a. b. c. d.6.刘宗绪世界近代史中指出,据统计,美国在1900年,每1万人口中平均有大学生31.4人,而在当时的英国,每1万人口中,大学生只有6人。第一次工业革命中,重要的新机器和新生产方法都是英国发明的。第二次工业革命中,英国虽然也有一些重要的发明,但环锭纺织机、缝纫机、打字

4、机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法,则是由美国发明的。上述材料主要揭示的是()a.英国和美国都重视教育和科技b.第一次工业革命中英国“一枝独秀”,第二次工业革命中各国“遍地开花”c.19世纪末20世纪初,美国和英国在世界格局中的不同地位d.19世纪末20世纪初,世界科技与经济中心从英国转移到美国的原因7.霍布斯鲍姆在帝国的年代中对欧洲某强国做了如下记载:最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从业人员的职业:商店和办公室中的职业。女性店员由1882年的约3.2万人(大约是总数的20%)增加到1907年的17.4万人(大约是总数的40%)。当时女性解放的原因有()第二次工业革命的

5、发展民主政治的进步实行了“新经济政策”女性自主意识的增强a. b. c. d.8.小余准备编写一个反映第二次工业革命时期的科技成果的小作品,他设计了剧中主人公美国人杰克一天的生活,下列有可能发生的是()早上打电话约生意伙伴詹姆斯谈生意中午搭乘飞机去洛杉矶与詹姆斯面谈下午杰克改乘汽车回家晚上在微信上抒发一天感慨a. b. c. d.9.西方文明史认为:“经过长时期的分离,科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于()a.工业革命 b.第二次工业革命c.第三次科技革命 d.力学理论体系的建立10.下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因是()a.就业机会的变化 b.外来人口的增

6、加c.工业革命的影响 d.大规模资本输出11.下列图片反映了1519世纪欧洲教育方面发生的重大变化,导致这种变化发生的最主要原因是()a.城市人口增加的需求 b.列强殖民扩张的推动c.世界市场形成的促进 d.工业革命开展的需要12.1831年至1832年,英国暴发霍乱,造成约2.2万人死亡。1848年霍乱再次发生,死亡人数超过7.2万新工业带来新的污水,而城市却为工业利益集团所支配,这个集团既不懂得如何处理污水在工厂中也不安装任何保护环境的设备,形成的污水不经处理就直接排放到河里。英国出现这种历史现象的根本原因是()a.工业革命的开展b.资产阶级革命的爆发c.海外殖民地的扩张d.第一次世界大战

7、的爆发13.奥地利哲学家弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。第二次是生物学研究,把人类贬到我们都是动物界的子民,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”弗洛伊德所说的这一科学理论是()a.相对论b.电磁感应定律c.进化论d.万有引力定律14.下列科学家都为科学的发展和人类社会的进步做出过重大贡献,其理论对中国的维新变法运动产生重大影响的科学家是()15.贝多芬创作的英雄交响曲,在扉页上写有“题献给拿破仑”字样,可当他得知拿破仑称帝时,愤然将题字改为“为纪念一个伟大的人物而作”,此举充分体现了贝多芬的()a.爱国主义精神 b.英雄主义精神c.民主主义精神 d.

8、浪漫主义精神16.如果你想了解19世纪后期到20世纪初期俄国社会的情况,可以阅读下列哪些文学作品()战争与和平 安娜·卡列尼娜复活 荷马史诗a. b.c. d.二、非选择题17.阅读材料,回答问题。材料一16世纪,一些教师、教育思想家和出版家还发表许多探讨“新教育”的论著,他们要求以培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人的教育理想进行教育革新。在此影响下,一些学校新增了文学、历史、地理、力学等学科。宗教课程虽未取消,但已不像中世纪前期那样成为各学科中的“王冠”。他们强调在教学工作中发展儿童的智力、积极性和主动性,注意儿童的兴趣。建议利用实地观察或直观手段(包括旅行)进行教学,他们所要

9、培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。摘编自李穆文世界教育史等材料二随着工业化程度的不断扩大,教育影响与日俱增。1802年,英国议会通过第一个涉及教育的法案童工健康和道德法案。该法案规定,在童工工作的头四年中,雇主必须根据其年龄和能力,安排教师和教学场地,为其提供读、写、算三方面教育。1833年,议会通过第一个教育拨款法,要求政府给予2万英镑的财政拨款用于建造和修缮小学,改善初等教育的办学条件。在学校课程体系的设置上,增加了一些实践性的课程,为男孩提供简单的修理、裁剪、园艺、农艺等课程,而为女孩开设纺纱、缝纫、针织、烘焙等课程。摘编自钱乘旦英国通史等

10、(1)结合所学知识,指出材料一所述史实是哪一历史事件在教育领域的表现。(2分)(2)根据材料二,概括工业革命对教育产生的重要影响。(4分)(3)结合所学知识,概括上述教育改革在世界近代史上的共同作用。(3分)18.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一材料二近年来城市的汽车越来越多,汽车排放的尾气是导致雾霾天气的因素之一。(2)结合所学知识,在第二次工业革命影响下出现了以什么为动力装置的火车?(1分)(3)据材料一、二并结合所学知识,火车、轮船、汽车、飞机等交通工具的发明对人类生活和生态环境产生了哪些影响?(2分)19.阅读材料,回答问题。材料一材料二主要资本主义国家在世界工业生产中所占比

11、重材料三(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种“为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障。”美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。摘编自大国崛起解说词请回答:(1)材料一中的两幅图片分别是哪一次工业革命的成果?(2分)(2)根据材料二,观察1870年与1913年英美两国在世界工业生产中所占比重,说明美国经济地位发生了什么变化?结合材料三及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。(3分)(3)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你能得到什么启示?(1分)第二单元第二次工业革命和近代科学文化一、选

12、择题1.b 2.a 3.b 4.c 5.c 6.d7.a 8.a 9.b 10.c 11.d12.a 13.c14.b 15.c 16.a二、非选择题17.答案(1)文艺复兴。(2分)(2)国家介入(或管理)教育使政府作用加强;加强了教育立法;增加了实践课程;等。(答出其中两点且大意相符即可,每点2分,共4分)(3)适应了资产阶级的需要,推动了资本主义的发展。(大意相符即可,3分)18.答案(2)以内燃机为动力装置的火车。(1分)(3)对人类生活:极大地改善了人们的交通和出行条件;改变了人们的生活方式;为人们的生产、生活带来了极大便利;扩大了人与人之间的交流。(1分,答出其中任意一点即可,其他答案符合题意亦可)对生态环境:带来了空气污染问题,严重破坏了生态环境;引发能源问题,影响经济的可持续发展;威胁人类的身体健康,带来了许多社会问题。(1分,答出其中任意一点即可,其他答案符合题意亦可)19.答案(1)图1:第一次工业革命的成果;(1分)图2:第二次工业革命的成果。(1分)(2)变化:世界工业生产中所占比重美国超过英国。(或美国经济地位迅速上升)