江苏省徐州市古邳中学2022年高一数学文测试题含解析_第1页
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文档简介

1、江苏省徐州市古邳中学2022年高一数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在abc中,则此三角形解的情况是(    )a. 一解b. 两解c. 一解或两解d. 无解参考答案:b由题意知,如图:,此三角形的解的情况有2种,故选b2. 已知函数y=sinx+acosx的图象关于x=5/3对称,则函数y=asinx+cosx的图象的一条对称轴是            (

2、60;   )   ax=/3          bx=2/3        cx=11/6       dx=参考答案:c3. 如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为()abcd参考答案:c【考点】l!:由三视图求面积、体积【分析】由三视图可以看出,此几何体是一个圆柱,且底面圆的半径以及圆柱的高已知,故可以

3、求出底面圆的周长与圆柱的高,计算出其侧面积【解答】解:此几何体是一个底面直径为1,高为1的圆柱底面周长是故侧面积为1×=故选c4. 在abc中,a,b,c所对应的边分别为a,b,c,若,则b等于(    )a. 45°b. 105°c. 15°或105°d. 45°或135°参考答案:c【分析】根据题中条件,结合正弦定理,先求出,再由三角形内角和为,即可求出结果.【详解】因为在中,由正弦定理可得,所以,所以或,因此或.故选c 5. 函数的一条对称轴方程是(  

4、60;  )   www.ks5                            高#考#资#源#网a    b       c        d 参考答

5、案:c略6. 如图,设点p、q是线段ab的三等分点,若a,b,则  ,(用a、b表示)(a)-           (b)    (c)                (d)参考答案:b略7. 三棱柱的侧棱aa1和bb1上各有一动点p,q满足a1p=bq,过p、q、c三点的截面把棱柱分成两部分,则其体积比为()a3:1b2:1c

6、4:1d参考答案:b【考点】lf:棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】由已知中三棱柱的侧棱aa1和bb1上各有一动点p,q满足a1p=bq,我们可得四边形pqba与四边形pqb1a1的面积相等,等于侧面abpqb1a1的面积的一半,根据等底同高的棱锥体积相等,可将四棱椎cpqba的体积转化三棱锥caba1的体积,进而根据同底同高的棱锥体积为棱柱的,求出四棱椎cpqba的体积,进而得到答案【解答】解:设三棱柱abca1b1c1的体积为v侧棱aa1和bb1上各有一动点p,q满足a1p=bq,四边形pqba与四边形pqb1a1的面积相等故四棱椎cpqba的体积等于三棱锥caba1的体积等于v则四棱椎cpq

7、b1a1的体积等于v故过p、q、c三点的截面把棱柱分成两部分,则其体积比为2:1故选b【点评】本题考查的知识点是棱柱的体积,棱锥的体积,其中根据四边形pqba与四边形pqb1a1的面积相等,等于侧面abpqb1a1的面积的一半,将四棱椎cpqba的体积转化三棱锥caba1的体积,进而根据同底同高的棱锥体积为棱柱的,求出上下两部分的体积,是解答本题的关键8. 的值为( )a.           b          

8、  c         d 参考答案:b9. 已知函数是定义在区间上的偶函数,当时,是减函数,如果不等式成立,则实数的取值范围(    )ab(1,2)cd参考答案:a解:偶函数在上是减函数,其在上是增函数,由此可以得出,自变量的绝对值越小,函数值越大,不等式可以变为,解得故选10. 如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积为()a10b11c12d13参考答案:c【考点】由三视图求面积、体积【分析】由题意可知,几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,分别求表面积即可

9、【解答】解:从三视图可以看出该几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,球的半径为1,圆柱的高为3,底面半径为1所以球的表面积为4×12=4圆柱的侧面积为2×3=6,圆柱的两个底面积为2×12=2,所以该几何体的表面积为4+2+6=12故选c二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设集合a=,b=x,且ab,则实数k的取值范围是                   

10、; .参考答案:12. 若不论取何实数,直线恒过一定点,则该定点的坐标为       参考答案:(-2,3)略13. 若以连续掷两次骰子分别得到的点数m,n作为点p的坐标,则点p落在圆内的概率为           参考答案:略14. 函数的反函数是,则           。参考答案:1115. 已知实数x,y满足关系:,则的最小值&#

11、160;        .参考答案:16. (3分)已知函数f(x)=,则f(f(1)=        参考答案:1考点:函数的值 专题:计算题分析:根据函数解析式先求出f(1)的值,再求出f(f(1)的值解答:解:由题意得,f(1)=31=2,所以f(f(1)=f(2)=23=1,故答案为:1点评:本题考查分段函数的函数值,对于多层函数值应从内到外依次求值,注意自变量对应的范围17. 不等式组表示的平面区域的面积为   &#

12、160;       。参考答案:9略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知集合,()当时,求()若中存在一个元素为自然数,求实数的取值范围参考答案:见解析解:()当时,集合,()集合,若中存在一个元素为自然数,则当时,显然不符合题意当时,不符合题意,当时,若,则综上所述,实数的取值范围是19. 已知函数f(x)是定义在r上的偶函数,且当x0时,f(x)=x2+2x(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;

13、(2)写出函数f(x)的解析式和值域参考答案:【考点】二次函数的图象;函数的值域;函数解析式的求解及常用方法;函数的单调性及单调区间【分析】(1)因为函数为偶函数,故图象关于y轴对称,由此补出完整函数f(x)的图象即可,再由图象直接可写出f(x)的增区间(2)可由图象利用待定系数法求出x0时的解析式,也可利用偶函数求解析式,值域可从图形直接观察得到【解答】解:(1)因为函数为偶函数,故图象关于y轴对称,补出完整函数图象如有图:所以f(x)的递增区间是(1,0),(1,+)(2)设x0,则x0,所以f(x)=x22x,因为f(x)是定义在r上的偶函数,所以f(x)=f(x),所以x0时,f(x)

14、=x22x,故f(x)的解析式为值域为y|y120. 求函数的最小正周期和最大值参考答案:略21. 已知ar,解关于x的不等式x2(a+2)x+2a0参考答案:【考点】74:一元二次不等式的解法【分析】将不等式因式分解,x2(a+2)x+2a=(x2)(xa)0,讨论a与2的大小,可得不等式的解集【解答】解:不等式x2(a+2)x+2a0因式分解:(x2)(xa)0,由方程:(x2)(xa)=0,可得x1=2,x2=a当a=2时,得(x2)20,不等式的解集为r当a2时,得x1x2,不等式的解集为x|x2或xa当a2时,得x1x2,不等式的解集为x|xa或x222. (13分)如图是为解决某个问题而绘制的程序框图,仔细分析各图框内的内容及框图之间的关系,回答下面的问题:(1)若a=1,b=3,求输出y1,y2的值;(2)若最终输出的结果是y1=3,y2=2,求a,b的值参考答案:考点:程序框图 专题:图表型;算法和程序框图分析:(1)该程序框图的功能是求函数f(x)=ax+b的函数值,其中输入的是自变量x的值,输出的是x对应的函数值,由

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