


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、xx年10月校长办公室工作总结 在学校党总支和校长室的正确领导下,20xx年,校长办秉着“为学校全体师生效劳,为校长当好参谋”这一宗旨,全体同志发扬“勤勉、务实、高效”工作作风,努力完成校长交办事务及校办常规事务,各项工作取得了突出的成绩,现将工作总结如下: 一、发挥学校核心处室作用,牵头完成师德师风建设、高一新生招生、建国六十周年建校五十三周年校庆、科学开展观学习等重要工作。 1、师德师风建设。20xx年是全市师德师风建设年,学校借此契机,全面打造一支“师德高尚,廉洁从教”的师资队伍。我办精心组织,把重点放在“营造气氛,挖掘典型”上,以“我是谁?我是责任者?”为主题出好一期校宣传栏。3月份里
2、,开展一次“师德在我心中”的演讲赛。并综合评价,向县里推荐我校师德典型姚兴民、申勇兵两位老师。 2、高一新生招生。作为学校招生办公室,高考成绩揭晓后,迅速宣传学校高考成绩,向全县发布学校招生公告,并及时把握全县招生动态,及时调招生方针政策,同时组织精干力量深入乡镇、学校联系招生,重点又跟踪好拔尖类、正取类学生动向,减少优质生源流失。整个高一招进新生1482人,为学生赢得了办学根底。 3、国庆校庆。今年的国庆校庆活动丰富多样,尤其是文艺汇演节目精彩纷呈。我办起到了很好组织协调作用,一是分工明确,成立了筹备委员会,工作分工到人。二是行动迅速,提前一月准备节目,并彩排好。同时在校园内挂上灯笼、彩旗、
3、条幅,突出节目气氛。三是奖励到位,及时发放奖励证书、奖品、奖金。 4、科学开展观学习。我办作为学校学习实践科学开展观办公室,分类收集好参学人员的读书笔记、心得体会、党员的分析报告,写出了阶段总结材料,并结合学习实情,出好一期校刊和三期简报,及时写出新闻报道,宣传了我校学习实践动态和风貌。 二、发挥文明窗口示范作用,热情效劳,注重效能,顺利完成日常管理工作。 1、工作。校办工作包括材料的撰写、公章的保管与使用、文件及来电的收转、内务的等等,我办把好三个关:一是严把材料定稿关,二是严把公章押印关,三是严把通知传送关。今年,在撰写学校工作方案、总结和校长讲话等材料上,材料组成员先吃透学校工作重点和校
4、长在学校建设等方面上的理念,然后周密行文,细心修改,最后由校办负责人定稿。公章由专人保管,无依据不予押印。上级收文众多,人员对每个文件先进行过滤,将信息及时向学校相关部门通报。在接电方面,坚持文明用语,及时上情下达,下情上传。 2、接待工作。接待工作坚持“热情接待,厉行节约”原那么,无论是上级领导还是一般来访人员,接待人员始终笑脸相迎,热情效劳,在公务用餐上秉着节约原那么,杜绝铺张浪费。今年先后接待了市二中教育访问团、89届校友会、周美华将军一行、县级老领导等,接待工作倍受称赞。 3、宣传工作。“学校工作做得好,宣传到位更加好”,校办坚持及时向外界宣传学校的办学理念、成果、文明风气、突出事迹。
5、今年向邵阳日报、邵东电视台、湖南教育网等报刊、电视、网络媒介投发新闻稿件120余篇。 4、教工评优晋级考核工作。我办严格按照学校专业技术职务晋升资格评分细那么、 教工考核细那么开展教工评优晋级,今年共有4位教师晋升中学高级职称、3位教师晋升中学一级职称、工人编制中2人晋升中级工。评优工作任务艰巨,算分工程较多,随着教育管理等各方面情况的变化,教师可以得分的情况也多种多样,按操作细那么难以裁定,我们“按原那么,依尺度,照实际”,既严格按标准,又灵活运用,较为顺利地完成该项工作,同时还较为顺利地完成了年度教职工考核工作。 5、档案管理工作。档案由专人管理,管理坚持“及时入档,立卷保管,分类查阅”原那么,确保了学校档案的全面、准确、机密性。 三、20xx年工作思路: 1、加强学习,提高校办工作人员综合素质与管理能力。 2、建设效能型机关,强化责任,明确分工,提高工作效率,尤其要减少工作中的过失与失误。 3、完善各项制度。一是值日制度,特别是节假日合理安排,保障工作人员“劳”“逸”的合理搭配。二是教工考核制度,整顿教职工大会会议出勤,落实教工出勤奖罚制度。特别是修改学校xx年教工考核细那么,以便于往后教工评优晋级工作的顺利开展。三是租车、接待制度,根据学校实情,完善租车、接待制度。 4、进一步标准档
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 周个人工作总结模版
- 某通信公司产品策略概述
- 机动车辆保险理赔实务培训课程
- 水源热泵空调的工作原理与特点
- 学前儿童发展 课件 第9章 学前儿童人格的发展
- AutoCad教程总结模版
- 浙江省杭州市临安市2025届七年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
- 河北石家庄石门实验学校2025届七下数学期末综合测试模拟试题含解析
- 2025届北京十一学校数学八下期末学业质量监测模拟试题含解析
- 新概念第一册L121-130短语总结模版
- 项目尽职调查清单模板
- 唯物主义和经验批判主义研读课件
- 环境保护和水土保持保证体系框图
- 【审计工作底稿模板】FH应付利息
- 眼部健康检测与分析课件
- 专业硕士学位论文修改报告(二)
- 苏州市建设工程造价计价解释
- 煤矿机电设备春季预防性检修计划
- 2017年山东、临沂爆炸事故案例分析
- 工贸企业安全管理台账资料
- 三方协议书(消防)
评论
0/150
提交评论