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文档简介

1、会计学1微写作题评析微写作题评析 试题结合学生生活实际，试题结合学生生活实际， 体现了对学生运用语言文体现了对学生运用语言文字解决实际问题能力的考查。字解决实际问题能力的考查。 一模基本数据：一模基本数据： 题号题号 卷数卷数 均分均分 23 1326 6.87 23 1387 7.01 23 1551 7.31 4264 7.06小结：二模微写作三道题学生小结：二模微写作三道题学生选择选择倾向明显，能倾向明显，能够针对自己的优势进行选择。从选择结果及得分够针对自己的优势进行选择。从选择结果及得分结果来看，通过试题的考查凸显出学生运用语言结果来看，通过试题的考查凸显出学生运用语言文字解决实际问

2、题的能力较弱。文字解决实际问题的能力较弱。写作思路：明确自己的优势和不足写作思路：明确自己的优势和不足 对应优势、不足对应优势、不足/优势优势/不足不足 制订一份内容具体可行的月计制订一份内容具体可行的月计划划评分标准：评分标准：7分基准分，符合分基准分，符合写作思路，写作思路， 具体、突出、切实三方面各具体、突出、切实三方面各1分分 学生思考的角度学生思考的角度（1）关注生活，关注教育中的人，回归教育本质。（2）务实，注重实践，提醒学生全面发展。（3）吸引学生，有兴趣。（4）增强自理能力，增长生活常识，有生活情趣。（5）学生爱好不同，兴趣不同，如此考法，造成不公平。（6）从长远看，学习太杂，

3、不利于学生专业化培养评分标准：评分标准：9-10分分 特点鲜明、有深度、创作形式新颖特点鲜明、有深度、创作形式新颖（文言、诗歌）（文言、诗歌）8分分 相比较相比较7分分 语言较有文采、性格特点较鲜语言较有文采、性格特点较鲜明、内容较集中明、内容较集中6-7分分 空泛地谈兴趣爱好，描写叙事较多空泛地谈兴趣爱好，描写叙事较多5分以下分以下 偏题或完全不符合题意偏题或完全不符合题意n写作思路：明确自己的优势和不足写作思路：明确自己的优势和不足 对应优势、不足对应优势、不足/优势优势/不足不足 制订一份内容具体可行的月计制订一份内容具体可行的月计划划评分标准：评分标准：7分基准分，符合分基准分，符合写作思路，写作思路， 具体、突出、切实三方面各具体、突出、切实三方面各1分分 学生思考的角度学生思考的角度（1）关注生活，关注教育中的人，回归教育本质。（2）务实，注重实践，提醒学生全面发展。（3）吸引学生，有兴趣。（4）增强自理能力，增长生活常识，有生

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