探索自然界的奥秘认识人生的意义学习教案

1、会计学1探索自然界的奥秘认识人生探索自然界的奥秘认识人生(rnshng)的意的意义义第一页，共24页。 浩瀚、神密的自然浩瀚、神密的自然界，引发着人们去思考界，引发着人们去思考和探索。最早的人类是和探索。最早的人类是如何如何(rh)认识世界的认识世界的呢？呢？ 第1页/共23页第二页，共24页。阅读教材阅读教材P7374,回答以下问题回答以下问题:1、说说以上四个人物是谁？他们是哪国人？（、说说以上四个人物是谁？他们是哪国人？（2分）分）2、他们在探索自然奥秘方面做出的最突出的贡献分别是、他们在探索自然奥秘方面做出的最突出的贡献分别是什么？（什么？（3分）分）3、他们在探索自然奥秘的过程中分别

2、体现、他们在探索自然奥秘的过程中分别体现(txin)了怎了怎样的科学精神？（样的科学精神？（3分）分）4、他们对科学的贡献对我们有何启示？（、他们对科学的贡献对我们有何启示？（2分）分）第2页/共23页第三页，共24页。屈原：战国时期楚国人，他的主屈原：战国时期楚国人，他的主要作品有离骚天问九要作品有离骚天问九歌等。其中离骚是他的代歌等。其中离骚是他的代表作，是中国古代文学史上最长表作，是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。的一首浪漫主义的政治抒情诗。而屈原的天问是古今而屈原的天问是古今( ( jn)jn)罕见的奇特诗篇，它一连向罕见的奇特诗篇，它一连向苍天提出了苍天提出了1721

3、72个问题，涉及天文个问题，涉及天文、地理、文学、哲学等许多领域、地理、文学、哲学等许多领域，表现了诗人对传统观念的大胆，表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神。怀疑和追求真理的科学精神。第3页/共23页第四页，共24页。泰勒斯：古希腊第一位泰勒斯：古希腊第一位科学家，他勤于思考、科学家，他勤于思考、勤于探索，发现水与一勤于探索，发现水与一切事物都有着不可分割切事物都有着不可分割(b k fn )(b k fn )的联系的联系，提出了，提出了“水是世界的水是世界的本原。本原。”第4页/共23页第五页，共24页。2 2亿年亿年(y nin)(y nin)前的古大陆是个什么前的古大陆是

4、个什么模样？你能发现出什么问题吗？你能模样？你能发现出什么问题吗？你能否想像一下是什么原因造成的？否想像一下是什么原因造成的？ 第5页/共23页第六页，共24页。 魏格纳魏格纳 ：德国气象学家、地球物理学家。：德国气象学家、地球物理学家。19061906年，他为了考察高空气象，乘坐气球飞年，他为了考察高空气象，乘坐气球飞行行5252小时，创下世界纪录。小时，创下世界纪录。19011901年的一天，年的一天，他对着墙上的地图看与非洲西海岸一凹一凸他对着墙上的地图看与非洲西海岸一凹一凸互相对应，好像可以拼合到一起。这一发现互相对应，好像可以拼合到一起。这一发现使他的大脑使他的大脑(dno)(dno

5、)兴奋异常闪现出一连串兴奋异常闪现出一连串问号。为了寻找答案，他查阅资料，苦思冥问号。为了寻找答案，他查阅资料，苦思冥想。不久，提出了一个想。不久，提出了一个“大陆漂移大陆漂移”的假说的假说。为此他又两次去格陵兰考察，。为此他又两次去格陵兰考察，19301930年年1111月月2 2日，魏格纳在第日，魏格纳在第4 4次考察格陵兰时遭到暴风次考察格陵兰时遭到暴风雪的袭击，倒在茫茫雪原上，那是他雪的袭击，倒在茫茫雪原上，那是他5050岁生岁生日的第二天。直到次年日的第二天。直到次年4 4月，搜索队才找到月，搜索队才找到他的遗体。他的遗体。第6页/共23页第七页，共24页。居里夫人：波兰科学家，居里

6、夫人：波兰科学家，18981898年，发现了镭。为了年，发现了镭。为了(wi le)(wi le)取得科学界的公认取得科学界的公认，她与丈夫靠手工处理了，她与丈夫靠手工处理了8 8吨沥青铀矿渣，终于提炼出吨沥青铀矿渣，终于提炼出了纯镭。但由于长期受放射了纯镭。但由于长期受放射性射线的影响，死于恶性贫性射线的影响，死于恶性贫血症。由于她的杰出贡献血症。由于她的杰出贡献, ,她先后获得诺贝尔物理学奖她先后获得诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖和诺贝尔化学奖. .第7页/共23页第八页，共24页。 从这些从这些(zhxi)探索者身上，你发现探索者身上，你发现了哪些共同的素质？了哪些共同的素质？1 1大胆大

7、胆 的理性的理性(lxng)(lxng)精神精神2 2勤于勤于 的探索精神的探索精神3 3敢于敢于 的实践精神的实践精神4 4勇于勇于 的奉献精神的奉献精神怀疑怀疑(huiy)(huiy)思考思考尝试尝试牺牲牺牲第8页/共23页第九页，共24页。 从手被草的叶片从手被草的叶片(ypin)划伤发明划伤发明 锯子。锯子。 从洪水退去从洪水退去(tu q)后万物生后万物生长推出长推出 “水是万物之源。水是万物之源。” 从苹果坠地发现从苹果坠地发现 “万有引力万有引力”定律。定律。泰勒斯：泰勒斯：牛顿：牛顿：鲁班：鲁班：第9页/共23页第十页，共24页。1 1、牛顿、爱因斯坦、霍金三人分别是、牛顿、爱

8、因斯坦、霍金三人分别是哪国人？哪国人？2 2、他们是哪方面的科学家？在科学领、他们是哪方面的科学家？在科学领域做出的突出贡献是什么？域做出的突出贡献是什么？3 3、从他们的话中，你发现、从他们的话中，你发现(fxin)(fxin)他他们都具有哪些共同的素质？们都具有哪些共同的素质？探究探究(tnji)：第10页/共23页第十一页，共24页。我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期(chngq)探索。探索。 达尔文达尔文追求真理比占有真理更加追求真理比占有真理更加(gnji)难能可贵难能可贵 爱因斯坦爱因斯坦勇于

9、探索真理勇于探索真理(zhnl)是人的天职。是人的天职。哥白尼哥白尼我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。 牛顿牛顿第11页/共23页第十二页，共24页。人只有献身社会人只有献身社会(shhu),才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦爱因斯坦发明是百分之一的聪明发明是百分之一的聪明(cngmng)加百分之九十九的勤奋。加百分之九十九的勤

10、奋。 爱迪生爱迪生科学的每一项巨大成就，都是以大胆科学的每一项巨大成就，都是以大胆(ddn)的幻想为出发点的。的幻想为出发点的。 杜威杜威第12页/共23页第十三页，共24页。未来未来(wili)(wili)狂想曲狂想曲 宇宙间尚有无穷奥秘，待人发掘与利用 ：外星人，UFO之谜等等，人类探索和认识自然界和人类社会自身发展的奥秘，是走着一条漫长、曲折、艰辛的，而且是永无止境的道路。人之所以不同于动物，就在于人有思想，有不断探求的强烈渴望，甚至不惜付出艰苦的努力(n l)和沉重的代价。也正是因为如此，人类社会才呈现出如此丰富多彩的面貌，才能够不断走向光明。第13页/共23页第十四页，共24页。认识

11、人生认识人生(rnshng)的意义的意义第14页/共23页第十五页，共24页。我是谁？我是谁？我为什么活着我为什么活着(hu zhe)？我应该怎样活着我应该怎样活着(hu zhe)？想一想想一想 这是挪威作家乔德坦贾德这是挪威作家乔德坦贾德一部关于哲学史的小说一部关于哲学史的小说,1991年发年发表表.为了使故事更生动形象为了使故事更生动形象,哲理通哲理通俗易懂俗易懂,作者塑造了苏菲这一可爱作者塑造了苏菲这一可爱(k i)的少女形象的少女形象.第15页/共23页第十六页，共24页。认识认识“人生人生(rnshng)的意的意义是什么义是什么?”填一填填一填:1、人生是一盘、人生是一盘 ，当局者迷

12、，当局者迷(dng j zh m)，旁观者清。，旁观者清。2、人生是一场、人生是一场 ，3、人生是一次、人生是一次 ，4、人生是一笔、人生是一笔 ，5、人生是一种、人生是一种 ，第16页/共23页第十七页，共24页。苏格拉底为什么不被当时苏格拉底为什么不被当时(dngsh)的社会所容？的社会所容？你怎样你怎样(znyng)看待他的选择？他这样做值得吗？看待他的选择？他这样做值得吗？因为他坚持独立思考，不盲从因为他坚持独立思考，不盲从(mng cng)流行和权威的说法流行和权威的说法他为什么选择服毒受刑？他为什么选择服毒受刑？他认为，良心他认为，良心言论自由与真理更甚于生命。言论自由与真理更甚于

13、生命。他宁肯放弃生的权利，也要维护自己发表言论的自由他宁肯放弃生的权利，也要维护自己发表言论的自由第17页/共23页第十八页，共24页。 林觉民关于林觉民关于(guny)人生意义的答卷又是什么人生意义的答卷又是什么呢？呢？为天下人的幸福为天下人的幸福(xngf)而牺牲个人的幸福而牺牲个人的幸福(xngf)是高尚的是高尚的 ！林觉民林觉民生命诚可贵，生命诚可贵，爱情价更高。爱情价更高。若为自由若为自由(zyu)故，故，二者皆可抛。二者皆可抛。 裴多菲裴多菲第18页/共23页第十九页，共24页。司马迁：司马迁： 由此，你还能想起哪些为追求真由此，你还能想起哪些为追求真理而不惜牺牲生命理而不惜牺牲生

14、命(shngmng)(shngmng)的格的格言？言？孟轲孟轲(mn k)：（：（孟子）孟子）文天祥文天祥：人固有人固有(gyu)一死，或重于泰山，或轻于鸿毛一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也；者不可得兼，舍生而取义者也；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；第19页/共23页第二十页，共24页。 马永顺从马永顺从“多砍树多砍树”到到“多栽树多栽树” 实现他的人生追求，请回答实现他的人生追求，请回答：1、我们应该如何理解马永顺的追求？、我们应该如何理解马永顺的追求？2、从他的所作

15、所为中我们可以得到什么、从他的所作所为中我们可以得到什么(shn me)启示？启示？ 马永顺是全国马永顺是全国(qun u)著名劳著名劳动模范。动模范。当国家建设需要木材的时候，他一个当国家建设需要木材的时候，他一个人完成了六个人的工作量，创造了全人完成了六个人的工作量，创造了全国国(qun u)手工伐木产量之最。当手工伐木产量之最。当国家需要保护生态环境的时候，他坚国家需要保护生态环境的时候，他坚持义务植树，栽树持义务植树，栽树5万多棵。万多棵。“生命不息，造林不止生命不息，造林不止”，这是马永顺，这是马永顺晚年最大的愿望。晚年最大的愿望。第20页/共23页第二十一页，共24页。请针对以下观点，发表自己的看法：请针对以下观点，发表自己的看法：1、“我想做个名人我想做个名人”与与“我想做个平凡人，平我想做个平凡人，平凡人也可以凡人也可以(ky)做不平凡的事做不平凡的事” 2、保尔和盖茨谁是英雄？、保尔和盖茨谁是英雄？ 第21页/共23页第二十二页，共24页。 对于人生的意义对于人生的意义(yy)，不同历史时期的，不同历史时期的人们有不同的追求