湘艺初中音乐野蜂飞舞学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1第一页，共18页。第1页/共17页第二页，共18页。第2页/共17页第三页，共18页。教学目标：教学目标：1、专注聆听音乐，结合身、势等肢体、专注聆听音乐，结合身、势等肢体(zht)语言表现音乐抒发情感。语言表现音乐抒发情感。2、准确听辨野蜂飞舞和幽默曲的、准确听辨野蜂飞舞和幽默曲的主题并能结合谱例哼唱幽默曲主题的主题并能结合谱例哼唱幽默曲主题的旋律。旋律。3、能说出铜管乐器组、木管乐器组的主要、能说出铜管乐器组、木管乐器组的主要成员，能通过聆听乐曲野蜂飞舞，结成员，能通过聆听乐曲野蜂飞舞，结合主奏乐器音色从音乐要素上探讨其在乐合主奏乐器音色从音乐要素上探讨其在乐曲中的表现力。曲中的表

2、现力。第3页/共17页第四页，共18页。第4页/共17页第五页，共18页。第5页/共17页第六页，共18页。第6页/共17页第七页，共18页。野蜂飞舞 里姆斯基科萨科夫听赏铜管乐器演奏的野蜂飞舞，让我们随着音乐轻轻用身体(shnt)表现野蜂飞舞的姿态。第7页/共17页第八页，共18页。第8页/共17页第九页，共18页。第9页/共17页第十页，共18页。第10页/共17页第十一页，共18页。第11页/共17页第十二页，共18页。第12页/共17页第十三页，共18页。音乐要素旋律节奏速度力度野蜂飞舞幽默曲第13页/共17页第十四页，共18页。第14页/共17页第十五页，共18页。第15页/共17页第十六页，共18页。第16页/共17页第十七页，共18页。NoImage内容(nirng)总结会计学。1、专注(zhunzh)聆听音乐，结合身、势等肢体语言表现音乐抒发情感。乐器有：小号、圆号、长号、短号、低音大号、低音伸缩号。听赏铜管乐器小号独奏曲。小号的音色在乐曲中塑造了怎样的音乐形象。里姆斯基科萨科夫。听赏铜管乐器演奏的野蜂飞舞，让我们随着音乐轻轻用身体表现野蜂飞舞的姿态。结合乐器音色和音乐要素说说不同乐

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