西师大版2021年五年级语文上册第一次月考考试全能检测

1、西师大版2021年五年级语文上册第一次月考考试全能检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。 zh n f shì jio jí chóu láo niú láng hn jiàn zhng bèi ái d 二、 下列每一行词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“”标出。A嗜好（shì） B美差（chi） C召集（zhào） D津津有味（jng）A胆怯（qiè） B间隔（jin） C勉强（qing） D

2、不可计数（sh）A杀菌（jn） B驯良（xùn） C脊背（j） D玲珑剔透（tì）A漆黑（q） B偏僻（pì） C龟裂（gu） D栩栩如生（x）三、 比一比，再组词。 航（_）肆（_） 撕（_）瞄（_）扭（_）杭（_）律（_） 嘶（_）描（_）纽（_）四、 按要求，完成词语练习。神机（_）算 喜不自（_） 抓耳（_）腮1. 把词语补充完整。2. 形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_、_。3. 分别描写人的_、_。我能用其中的一个词写句子：_五、 选词填空。1.分辨      分辩城市的孩子很少接触田地里的庄稼

3、，无法_出高粱和小麦。我亲眼看见你往地上扔果皮了，你就不要再_了。2.安静      镇静      静寂我们遇到意外发生的事情不能慌张，需要_。教室里_极了，连掉一根针都能听到。每当我打开后门，都会看见一个_的夜。六、 按要求写句子。1.蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）_2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）_3.园子留下回忆。（扩句）_4.仿照句子，发挥想象续写一句话童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像_，_，_。七、 按课文的内容填空。1.“精彩极了

4、”和“糟糕透了”一文中，母亲的评价常常是_，父亲的评价常常是_，于是“我”觉得母亲_，父亲_。在此文中，“我”的思想感情经历了_、_、_三个变化。2.知之为知之，_，是知也。3.盛年不重来，_。及时当勉励，_。4.夫君子之行，静以修身，_。非_，非_。（诸葛亮）5.一粥一饭，当思来处不易；_。（朱用纯）八、 阅读理解。开花的心卫宣利春天，刚下过雨，母亲从外面回来，带回来一株细细的幼苗，小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么，母亲说，不知道，路上捡的。这株幼苗，就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的，很像红苋菜，我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草，却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草

5、，房前屋后，种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通，不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的，多数甚至叫不出名字来，母亲却很爱惜，浇水、施肥、松土，一点儿不懈怠。从春末到晚秋，花儿姹紫嫣红，一串串的，将整个园子都衬得烂漫多姿。因为有母亲的精心照料，小苗开始飞快地长高，变壮。桃花开罢，牡丹谢了，淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭，它只自顾自地往上长着；槐花落地，向日葵追着太阳张开笑脸，邻居的小姑娘开始向母亲讨风仙花包指甲，它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然，像个绅士，从容成长。淘气的小侄，每天都要跑去和它比个头，到膝盖了，到腰间了，到胸前了，终于有一天，小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状：“奶奶，我怎

6、么长这么慢啊，它都比我高了！”母亲笑了。我几乎断定，它不过是株不会开花的草，几次都要拔掉它，却被母亲拦住。母亲说：“不是所有的植物都一定要开花，难道你没发现，其实它的叶子也很好看啊。”忽然有一天，我早晨起床锻炼，经过菜园的时候，眼前突然一亮，有鲜亮的红色，一闪一闪地晃我的眼，走近，原来竟是那株草。啊，它终于开花了！待仔细看去，却不是花，只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色，十几片小小的叶子簇拥在一起，仿佛盛开的花瓣。远远望去，倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。我在心中止不住地惊叹：原来，原来花还可以这样开啊！慌忙叫母亲来看，母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！”此后

7、，它新长出的叶子，全都是灿烂的红色，如同经霜的枫叶，在顶部骄傲地挺立着，倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人，都会停下来，惊讶于它开花的方式。是啊，如果一株草有了开花的心，它的叶子也会变成绚烂的花啊！它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽。相信自己，只要有一颗积极向上、追求梦想的心，即使是野草，也一样能让生命绽放出灿烂的花朵。1文中“我”对母亲从路上捡回的那株幼苗的心理经历了怎样的变化？_断定是株不开花的草，几次要拔掉它_2文中第自然段依次描写了许多花，之后还描写了小侄与“小苗”比个头的细节，这样写有什么作用？_3请联系上下文，谈谈第自然段中“这样一种极致的方式”具体指的是

8、什么。_4请赏析文中加点词的表达效果。_5文章第自然段画线句运用了_和_的修辞手法，作用是_。九、 课内阅读。海力布知道着急也没有用，不把为什么要撤家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。（ ）救乡亲们，（ ）牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。1在选段的括号里填上合适的关联词。2用“”在文中画出描写海力布心理活动的句子。3为什么海力布不惜自己变成石头，也要告诉大

9、家真相？_4你认为海力布是一个怎样的人？_5你认为海力布的做法值得吗？为什么？_十、 习作。温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。请你以“温暖”为话题作文，题目自拟，写一篇不少于400字的叙事作文。_答案1、织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打2、D B D C3、航行 放肆 撕破 瞄准 扭动 杭州 一律 嘶叫 描写 纽扣 4、妙 胜 挠 料事如神 足智多谋 心理 动作 那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像额头丰满的老寿星。5、分辨 分辨 镇静 安静 静寂6、蝴蝶飞得那么快，根本追不上。 我想到小月亮。 祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。 一首歌 歌声悦耳 旋律和谐7

10、、精彩极了 糟糕透了 慈爱 严厉 得意洋洋 失望地痛哭 醒悟 不知为不知 一日难再晨 岁月不待人 俭以养德 澹泊无以明志 宁静无以致远 半丝半缕，恒念物力维艰8、1怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草 惊叹原来花还可以这样开 2通过对比，侧面衬托出“小苗”沉静、从容的品质和蓬勃旺盛的生命力，赞颂其勇于追梦的精神。3将叶子开成绚丽的花。4两个词写出了母亲见到这株草开花之后的欣喜之情，也表现了母亲对小草的怜爱。5比喻 拟人 生动形象地写出了这株草所开之花颜色美丽，无与伦比。9、1要 只有2海力布知道着急也没有用，不把为什么要撤家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们

11、，只有牲自己。3因为海力布知道不把真相告诉大家，大家就不会搬家，灾难就会夺去乡亲们的生命。4舍己为人、大公无私的人。5值得。牺牲小我，成就大我。10、示例：温暖生活中有许许多多不经意的陌生人，但就是这样不经意的人也会让人留下深刻的印象，令人温暖不已。我的心目中也有一个这样温暖着我的人，她的行装是那样质朴无暇。记得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看见一个阿姨，她带着一个橙色的普通鸭舌帽，就是这样的一个鸭舌帽，永远在我心里。这位阿姨正在清理街上的垃圾。但当我经过她的身边时，看见她那鸭舌帽上写着宝安区，我心里想：“宝安区？来这里干什么？”我当时觉得她只不过是争功劳罢了。好奇心牵引着我，我忍不住问了一句。原来是这样，这位阿姨是个义工，她听说这里环保工作做得不好，所以就来这里清洁一下。她微笑地对我说：“环保，对于人类来说是很重要的，关系着大家的健康，随手把垃圾扔进垃圾桶，是